英語二 大作文怎么寫 英語二的作文模板怎么背

英語二大作文從哪幾個方面寫？怎么去構(gòu)建自己的寫作思路？不但要描述問題還要分析問題？還要提出一個趨？考研英語二作文怎么寫？考研英語二大作文，中間論述原因的段落的書寫，有沒有什么好的建議？

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• 英語二的作文模板怎么背
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• 考研英語作文中間萬能句

英語二的作文模板怎么背

考研英語試題中一個極其重要的部分就是寫作，分為兩個部分——Part A的應(yīng)用文寫作和Part B的看圖寫作。長期以來，Part A 應(yīng)用文寫作部分都是以書信的寫作為主，除了2010年英語一考試考查過一次通知寫作，2014年的考研英語也果然不出所料，仍然是考查書信的寫作。書信的寫作除了掌握英語信件固有的寫作格式之外，書信中具體內(nèi)容的寫作是得分的關(guān)鍵。但由于書信的種類繁多，如建議信、邀請信、咨詢信、感謝信等等，復(fù)習(xí)考研的同學(xué)常常因為要記憶不同書信類型寫作模板，而對應(yīng)用文寫作望而生畏。這是一個學(xué)習(xí)書信寫作的誤區(qū)，其實只要抓住了書信寫作的思路，復(fù)習(xí)考研的同學(xué)就可以輕松搞定考研寫作的Part A部分。

　　通常來講，英語書信寫作無非遵從三段論的寫作思路，而且每段的具體寫作內(nèi)容也是既定的，在第一段要開篇名義，說明寫信目的，是請求幫助、提供建議、表達(dá)感謝還是歉意。另外，如果是非私人信函，還需要加上簡單的自我介紹。第二段是書信的主體段，考生一定要根據(jù)寫作指令中的具體要求，切題發(fā)揮，展開寫作。最后一段通常是表達(dá)感謝/歉意，以及期待回復(fù)。如果復(fù)習(xí)考研的同學(xué)能牢牢抓住這個寫作思路，無論是什么類型的信件，都能輕松搞定。

　　抓住以上這個書信寫作思路，不僅能大大減少考生備考的記憶負(fù)擔(dān)，而且能透過紛繁復(fù)雜的寫作指令，直擊寫作核心內(nèi)容。比如2014年英語二的應(yīng)用文寫作題目“Directions: Suppose you are going to study abroad and share an apartment with John, a local student. Write him to email to

1) tell him about your living habits, and

　　2) ask for advice about living there.”

這道題目要求寫的書信很難具體確認(rèn)是屬于何種類型的書信，但是只要我們根據(jù)老師在課上講解的以上這個寫作思路，考生就可以輕松搞定這道考題。第一段需要簡單的自我介紹，并且表明寫信目的：告知John自己的生活習(xí)慣和咨詢生活建議;第二段根據(jù)具體的寫作要求，展開寫作，詳細(xì)介紹自己的生活習(xí)慣、簡單詢問建議;結(jié)尾段表示感謝，并期待回信。

考研英語二作文?？?/h3>

語口試著重考查考生英語的聽、說能力，其中包括對語音、語調(diào)、詞匯、語速和語感的考查。這就要求考生在日常學(xué)習(xí)中必須不斷地積累語音、詞匯、語法知識；必須注重在長期學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)動手、動口、動腦的良好習(xí)慣。而聽說是語言應(yīng)用的重要方面，聽說的訓(xùn)練直接關(guān)系到英語口試的成敗。因此，在平時的口語訓(xùn)練中，需要注意以下幾個方面。

考研英語作文中間萬能句

大作文通常寫法：第一段揭示現(xiàn)象，描述圖畫;第二段發(fā)表自己對這個現(xiàn)象的分析議論;第三段針對該現(xiàn)象提出自己的看法或發(fā)出自己的倡導(dǎo)?？蓪懶院軓?qiáng)，平均分仍然會在近11分左右。只要圍繞這個主題寫就行，至于從哪個角度去討論，自己的具體看法是什么，那不是最重要。

第一句就寫總論點，然后再分段闡述，逐句解析，最后再總結(jié)一次。