為什么想學(xué)軟件工程 軟件工程文科生學(xué)起來吃力嗎

欲望2023-03-05 18:19:221404

機(jī)械學(xué)生為什么學(xué)軟件工程?為什么需要軟件工程理論?為什么要學(xué)軟件工程及項(xiàng)目管理?我為什么要選擇軟件工程 英語作文?為什么學(xué)習(xí)軟件工程?軟件工程專業(yè)近些年可謂非?!盁衢T”,主要是學(xué)什么?就業(yè)情況如何?

本文導(dǎo)航

軟件工程文科生學(xué)起來吃力嗎

proe、auto cad這些都是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)方面的,在很大一部分情況下能夠滿足設(shè)計(jì)的要求,但是在有些情況下,機(jī)械設(shè)計(jì)方面還要許多特殊的要求,這就必須要求機(jī)械方面的學(xué)生有對軟件進(jìn)行二次開發(fā)的基礎(chǔ),而且機(jī)械方面不僅僅用這些軟件,還要用到其他的軟件,比如說數(shù)控機(jī)床里面的數(shù)控系統(tǒng),產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理中的TEAM CENTER等軟件,我們就學(xué)過數(shù)控系統(tǒng)的編程基礎(chǔ)包括里面的算法,我還有幾個(gè)學(xué)長在學(xué)習(xí)后者二次開發(fā),我同學(xué)也有幾個(gè)在做后者的二次開發(fā),如果沒有一定得軟件編程基礎(chǔ)是不能完成的

軟件工程理論與方法學(xué)什么

?匭路⑾秩砑?こ痰謀局省?acobson等撰寫了三篇文章詳細(xì)闡述Semat思想,本刊將陸續(xù)刊載,本文是其中第二篇。

這種行為可以從很多地方看出來,很多團(tuán)隊(duì)草率地丟棄昂貴的過程和工具的投資,甚至在嘗試它們之前。每個(gè)項(xiàng)目都采用新方法。每次工作發(fā)生變化,在手頭真正的工作取得進(jìn)展前,他們必須學(xué)習(xí)新方法。這是沒有效率的,人們不能從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)從頭開始。底線是,沒有什么新事物能夠被適當(dāng)?shù)毓潭ㄏ聛砑词菇?jīng)過幾種現(xiàn)代軟件開發(fā)趨勢,最流行的軟件開發(fā)方法仍然是規(guī)范型的瀑布開發(fā)或自由hacking。作為一個(gè)行業(yè),我們沒有什么真正可以堅(jiān)守的東西,而且一切似乎沒有什么變化。

最新橫掃行業(yè)的趨勢是敏捷?,F(xiàn)在,我們可以很明確地說,敏捷運(yùn)動對軟件產(chǎn)業(yè)做出了非常積極的 [1] 貢獻(xiàn)。它提醒我們,軟件開發(fā)中,人是第一位的,也是最重要的。事實(shí)上,這不是什么新觀念,但這是重要的,而且這一點(diǎn)似乎被以前更加技術(shù)導(dǎo)向的趨勢所忽視,比如說面向?qū)ο蠛蚃ava編程。通過展現(xiàn)一系列優(yōu)點(diǎn),敏捷宣言創(chuàng)造了某種強(qiáng)健和適應(yīng)力強(qiáng)的東西,可以抵擋下一次趨勢帶來的變革風(fēng)浪。[2]許多聲稱支持敏捷哲學(xué)的敏捷方法,卻沒能做到這一點(diǎn),這是非常讓人遺憾的。對一項(xiàng)將人的價(jià)值放在過程和工具之上的運(yùn)動來說,這確實(shí)帶給了我們很多新的過程和工具。其中的大部分已經(jīng)顯示出效率,通過將團(tuán)隊(duì)帶回到之前完成的開發(fā)軟件工作。但在重新聚焦到這上面之前,許多人已經(jīng)迷失或迷茫,因?yàn)閷⑿滦g(shù)語引入舊事物后,讓人覺得這一切似乎是全新的。這個(gè)對舊思想的不斷重新包裝和品牌重樹讓軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作方式劇烈搖擺。對他們的工作和產(chǎn)品任意命名,而不是讓人們遠(yuǎn)離浪費(fèi)時(shí)間的工作,將精力重新聚焦在對高質(zhì)量軟件的開發(fā)上。

即使有些方法能夠像敏捷哲學(xué)一樣正確、有益,但相關(guān)的信息可能會在搖擺和炒作中丟失。我們已經(jīng)開始看到對敏捷的反彈,我們擔(dān)心的是利益將會丟失,當(dāng)早期使用者投入下一個(gè)趨勢,而晚期大眾則重新主張自己的權(quán)利,拒絕采納這些顯然不再流行的東西。

有可能會發(fā)生的事情是,我們增加更多時(shí)髦的詞匯和相互沖突的名詞,最終為這一切喧囂所累!

很顯然,我們需要停止對流行和永遠(yuǎn)令人失望的簡單答案的追逐,同時(shí)不能阻礙創(chuàng)新和新想法。為了做到這一點(diǎn),人們需要停止對舊思想不斷重新包裝和品牌重樹。相反,他們應(yīng)側(cè)重于幫助人們了解如何建立優(yōu)秀的軟件。但我們?nèi)绾尾拍苤攸c(diǎn)推動這一變化?我們認(rèn)為,這個(gè)理論就在眼前我們要做的只是抓住它。首先,我們應(yīng)該從所有流行的方法、過程和實(shí)踐開始,并從中提煉出軟件工程的真理。然后,我們可以描述和捕捉一個(gè)最小集合的基本概念,以最小獨(dú)立過程的形式我們將這個(gè)本質(zhì)物的最小集合稱之為內(nèi)核。

然后以這個(gè)內(nèi)核為出發(fā)點(diǎn),我們可以分析現(xiàn)有的過程和方法,并確定它們所包含的實(shí)踐。從內(nèi)核開始,我們可以找到一種描述實(shí)踐的方式,使它們能夠進(jìn)行比較和結(jié)合。

現(xiàn)在所說的這種創(chuàng)造理論的方法本身并不是理論。這是我們已經(jīng)做過的事情。通過研究一些方法,包括XP、Scrum和統(tǒng)一過程,我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)確定了20多個(gè)內(nèi)核元素,我們總是做的事情或產(chǎn)生的東西。從表面上看,在這些被研究的方法和我們的工作方式中,有可能會出現(xiàn)很大差異;但在實(shí)質(zhì)上,它們有相同的DNA。舉例來說,你可以捕捉功能或用例或用戶故事的條件,你可以在沒有生命周期與統(tǒng)一過程的生命周期,甚至瀑布生命周期(就像有些人仍然在堅(jiān)持的那樣)的情況下使用這些條件。這些方法肯定有一個(gè)共同基礎(chǔ),能夠以小的簡單的內(nèi)核要素集的形式被捕獲。

現(xiàn)在,還不能冒失地聲稱,我們的內(nèi)核提供了必要的理論。需要有比我們更多、更大的頭腦來做到這一點(diǎn)。但是,我們會將它作為一項(xiàng)證據(jù),證明它的能力和我們需要的理論就近在眼前。

許多大公司都有自己的方法或過程,也就是一系列標(biāo)準(zhǔn)方法,搭配自己對更具體業(yè)務(wù)的想法。這些過程通常要用一本厚書或網(wǎng)站來介紹,大量資金被投入到歸檔工作中。有時(shí),人們被訓(xùn)練使用這些過程,有時(shí)只是被簡單告知它們在哪兒。在現(xiàn)實(shí)中,過程常常被忽視;僅有的被實(shí)際使用的部分是,組織中形成了口頭傳統(tǒng)的那些。這被解釋成重新發(fā)現(xiàn)的自然法則:人們不看過程的書籍。新的思路引入到組織中,舊過程退出流行,而有關(guān)它們的書成為擺設(shè)。

在某些大公司甚至?xí)霈F(xiàn)多個(gè)過程。例如,大型系統(tǒng)集成商可能有十個(gè)或二十個(gè)不同的過程。有時(shí)它們很相似,但相似性背后隱藏著差異。

如果貴公司采用這種實(shí)踐觀,你就不需要因?yàn)橐恍┬碌男愿械臇|西正成為流行,而拋棄整個(gè)工作方式。相反,你只需要對現(xiàn)有的工作方式進(jìn)行改進(jìn),一次改進(jìn)一個(gè)實(shí)踐。你甚至可以采取那些被其他公司使用的實(shí)踐,而不用丟掉似乎運(yùn)作良好的現(xiàn)有實(shí)踐。作為開始,你需要將現(xiàn)在的工作方式看作一個(gè)實(shí)踐集合。然后尋找你的痛點(diǎn),然后修補(bǔ)目前的工作方式,通過刪除沒用的實(shí)踐,代之以解決這些薄弱環(huán)節(jié)的實(shí)踐。一旦你理解了內(nèi)核和它的使用,就很容易做到這一點(diǎn)。在具有多種不同工作方式的大型組織,你可以使用此方法先后改進(jìn)每個(gè)工作方式,而不必強(qiáng)迫大家使用相同的方法或過程。

這種做法將使新實(shí)踐更容易被采納,而無須改變其他實(shí)踐。想象一下,幾年前,你已經(jīng)引入了內(nèi)核,并描述你的實(shí)踐。然后,你將能夠輕松引入Scrum,通過用Scrum取代項(xiàng)目管理中現(xiàn)有的實(shí)踐,而無須對其他實(shí)踐進(jìn)行任何重大修改。展望未來,Scrum將很有可能被新的實(shí)踐代替,你將能夠很容易地做到這一點(diǎn)了。

如果我們的技術(shù)學(xué)院或大學(xué)教授學(xué)生軟件工程基礎(chǔ)知識,然后訓(xùn)練學(xué)生在一系列良好的實(shí)踐中使用該基礎(chǔ),那將是非常棒的。教育將會更合乎邏輯,因?yàn)樗匾元?dú)特的想法,而不是特定的思想,來形成每個(gè)方法、過程或方法論。我相信學(xué)生們會喜歡的。這里也為相關(guān)研究留下了很多空間。記住Kurt Lewin的話:沒有什么比一個(gè)好的理論更實(shí)用了。一個(gè)好的理論使得學(xué)習(xí)和開發(fā)你的知識更容易,而不會帶來過分的崇拜。這將是聰明的。大多數(shù)大學(xué)教授們在學(xué)術(shù)生涯中,從來沒有真正的機(jī)會來實(shí)踐大規(guī)模的軟件開發(fā)。但是他們?nèi)匀徊坏貌唤淌谲浖こ?,這當(dāng)然是不容易或者只是依葫蘆畫瓢。他們只能這樣做,因?yàn)檫@門課在課程表上,而不是因?yàn)樗麄兇_實(shí)有什么可教的。他們沒有傳授理論,只是一套想法或一個(gè)特定的方法。當(dāng)被問及此事時(shí),一名成功的計(jì)算機(jī)科學(xué)家、教授軟件工程課程的教授說:令人驚訝的是,學(xué)生們喜歡沐浴在我們交給他們的爛泥塘里。我知道這么說并不嚴(yán)肅,但是可以肯定這位老師并不為他做的事情而感到自豪。

一個(gè)理論,將從根本上改變這種局面。學(xué)生將學(xué)習(xí)軟件的基礎(chǔ)知識。他們將得到一種語言,來溝通軟件過程、實(shí)踐、模式,等等??梢韵胂?,他們將會得到一種以內(nèi)核為語法的語言和描述過程構(gòu)成成分的時(shí)間的語言結(jié)構(gòu)。這樣的語言需要是可執(zhí)行的,這樣實(shí)踐才會變得生動。我說這些是為了表明這些實(shí)踐不僅是規(guī)范,而且也可執(zhí)行。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),這些實(shí)踐將開始運(yùn)行,而且活動實(shí)例、工作產(chǎn)物,實(shí)例、技能角色將被真實(shí)物創(chuàng)造和填充。這些方面似乎能與實(shí)踐模式很好地吻合,有非常有趣的語義規(guī)則需要確定和定義。向?qū)W生打開了一個(gè)全新的世界,可以幫助他們了解軟件工程的基本原理。更不用說,為對實(shí)踐和理論感興趣的研究人員打開了一個(gè)全新的世界。

回顧自己1987年后的職業(yè)生涯,許多人建議我寫一本有關(guān)方法論的書。當(dāng)時(shí)Objectory有一些新的想法,比如說用例、用例驅(qū)動的開發(fā)(這是一個(gè)測試驅(qū)動設(shè)計(jì)、合作、序列圖、組件和基于組件的開發(fā))。其余的大部分內(nèi)容都沒什么特別的。實(shí)施、單元測試、系統(tǒng)測試、性能測試、配置、規(guī)劃都是相當(dāng)傳統(tǒng)的。當(dāng)然,我有整個(gè)生命周期的經(jīng)驗(yàn),但我不是所有事情的世界級專家。然而,為了寫書,我不得不包含整個(gè)生命周期的內(nèi)容,即使其中很多不是我的專長。隨著我們尋找的新理論,沒有任何必要再說明不包含創(chuàng)新的內(nèi)容。你不需要寫一本書來發(fā)布新想法,然后把軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)需要做的一切都放進(jìn)去,而只需要描述你的新實(shí)踐或新模式,也許第二天你就能向全世界發(fā)布了。全世界的任何好點(diǎn)子都可以貢獻(xiàn)出來并獲得成功。

終于,軟件團(tuán)隊(duì)將能夠擺脫亦步亦趨地追隨潮流所造成的無休止的搖擺,成為嚴(yán)格意義上的軟件工程團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上通過優(yōu)秀的軟件開發(fā)實(shí)踐建設(shè)和擴(kuò)展知識。這個(gè)基礎(chǔ)不會頻繁變化,不會強(qiáng)迫你一遍又一遍學(xué)習(xí)同樣的事情。它可以讓你通過自己的總結(jié),而不是出席的課程來展示專業(yè)。它可以讓你輕松和無縫地引進(jìn)新思路和新隊(duì)友,而不會造成性能驟降或精力浪費(fèi)。團(tuán)隊(duì)最終能夠不斷改進(jìn)和適應(yīng)他們的工作方式,迎接他們每天面對的挑戰(zhàn)。他們將能夠開發(fā)自己的知識和技能,以一種能夠讓他們順利地和來自不同背景、團(tuán)隊(duì)和組織的其他人合作的方式,而不必一遍又一遍地重復(fù)學(xué)習(xí)同樣的事情了。

最后的話我們對軟件工程的了解缺乏一個(gè)基本理論。因此,我們不斷用略有不同的詞再造舊方法,掩蓋了真正的創(chuàng)新,同時(shí)讓拋棄舊的不好的部分,利用新的好的部分變得困難。該理論將幫助我們大大改進(jìn)軟件工程教育。這將幫助我們在面對身邊涌現(xiàn)的新想法時(shí)的反應(yīng)不那么天真。最后,它也將幫助我們更快地接受新的思想。這一理論的真正受益者將是軟件行業(yè),這一點(diǎn)已經(jīng)在許多公司得到證明。我們將能夠方便地教育我們的人員,讓他們加快速度;改進(jìn)我們生產(chǎn)產(chǎn)品的方式;系統(tǒng)地重新設(shè)計(jì)(比重構(gòu)程度更強(qiáng))我們的產(chǎn)品;不斷改進(jìn)我們的工作方式。其結(jié)果將是更好的軟件、更快的速度和大幅降低的成本。正如上面提到的,我們需要齊心協(xié)力才能做到這一點(diǎn)。從Scott Ambler最近的一篇文章理論需要戰(zhàn)略中可以看到這種勢頭已經(jīng)開始,但仍有許多工作要做。

我們已經(jīng)證明它的有效性,但我們?nèi)匀灰鲈S多工作才能建立一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),必須在一組專家和權(quán)威之間建立共識才能完成這點(diǎn)。我們期待著與這些專家的合作。

談?wù)勀銓浖?xiàng)目管理的理解

管理學(xué)認(rèn)為,過程管理是將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一系列相互關(guān)聯(lián)、相互作用的活動。所有的工作都是通過“過程”來實(shí)現(xiàn)的。因此,項(xiàng)目管理中的PDCA循環(huán)也是一個(gè)過程管理,控制好PDCA循環(huán)中的每一個(gè)過程,就能為成本管理提出相應(yīng)的解決辦法。管理學(xué)還認(rèn)為,管理是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,管理水平的提高有賴于不斷的學(xué)習(xí)。因而,只有在建筑施工企業(yè)掌握了較低水平的管理技能后,才有可能掌握更高一級的管理技能。因此,切合實(shí)際的項(xiàng)目管理方法才是更可取的。PDCA循環(huán)講求的是計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和處理的全過程管理。要作到對工程項(xiàng)目成本的實(shí)時(shí)監(jiān)控,就需要隨時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,也就是項(xiàng)目在什么時(shí)間實(shí)施了哪些工序,以及這些工序?qū)嵤┑耐粫r(shí)間的匯總。這需要有對項(xiàng)目工序的細(xì)化、明確的進(jìn)度計(jì)劃。在對項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控的同時(shí),還需要比照事先制定的計(jì)劃或預(yù)算與之進(jìn)行對比,及時(shí)反饋,以便隨時(shí)找出偏差,予以即時(shí)糾正,保障項(xiàng)目發(fā)展符合目標(biāo)方向。這一過程從原理上講是簡單的,但過程控制卻不好做。原因就是在不同的時(shí)段不同的節(jié)點(diǎn)在項(xiàng)目實(shí)施過程中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)量太大,不是人們想想就能實(shí)現(xiàn)的。它需要在前期的切合實(shí)際的方案指引下,制訂出切合實(shí)際的計(jì)劃,并將其掛接到各個(gè)工序或節(jié)點(diǎn)上,與實(shí)際的情況進(jìn)行對比。這樣的工作,不僅需要現(xiàn)代化的工具輔助,而且需要各部門的通力合作,這不僅在思想水平上達(dá)到就可以了的,更需要有一個(gè)整合的工具。2、項(xiàng)目成本管理信息系統(tǒng)對成本管理的便利性施工項(xiàng)目成本管理信息系統(tǒng)利用計(jì)算機(jī)的快速計(jì)算統(tǒng)計(jì)功能,較好地解決了項(xiàng)目實(shí)施過程中過程管理的問題。通過信息系統(tǒng)明確各部門的職責(zé),實(shí)現(xiàn)各業(yè)務(wù)口工作的順利交接,提高了項(xiàng)目部各部門的合作水平和工作效率。隨著當(dāng)前市場需求的進(jìn)一步明朗,施工項(xiàng)目成本管理信息系統(tǒng)在不斷完善自身的同時(shí),也為建筑行業(yè)的發(fā)展指明了一個(gè)方向。符合建筑企業(yè)項(xiàng)目管理方向的產(chǎn)品和服務(wù)是有生命力的,對建筑市場項(xiàng)目管理方向的研究也成為必然。3、項(xiàng)目成本管理信息化建設(shè)需要以創(chuàng)新精神進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造(BPR)管理信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是一套全新的管理理念、管理方法、管理模式的引人,對每個(gè)員工的工作方法都將產(chǎn)生巨大的沖擊,改變?nèi)藗兊乃季S方式。因此,管理信息化的推進(jìn)只能循序漸進(jìn),不可一蹴而就。管理信息化建設(shè)需要以創(chuàng)新精神不斷對企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造,使企業(yè)及員工逐步適應(yīng)管理信息化帶來的沖擊。施工企業(yè)傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程被分割為一段段分裂的環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)關(guān)心的焦點(diǎn)僅僅是單個(gè)任務(wù)和工作,而不是整個(gè)系統(tǒng)的全局最優(yōu),存在管理混亂和許多重復(fù)無效的業(yè)務(wù)流程。在管理信息系統(tǒng)建設(shè)中如果僅僅用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)去模擬原手工管理系統(tǒng),進(jìn)行原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的電子化,并不能從根本上提高企業(yè)的競爭能力。BPR是根據(jù)信息技術(shù)的特點(diǎn),對在手工方式下形成的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行根本性的再思考、再設(shè)計(jì),需要突破傳統(tǒng)的思維方式、管理方法、組織機(jī)構(gòu),對原有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行整合。BRP是提高企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)行效率的重要途徑,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新不可逾越的階段,是一次深刻的管理基礎(chǔ)變革,是一個(gè)管理創(chuàng)新的過程。只有這種“脫胎換骨”式的改革才可以使企業(yè)對項(xiàng)目的管理徹底擺脫困境,重獲新生。管理信息系統(tǒng)體現(xiàn)了先進(jìn)的管理思想,BPR正是貫穿于管理信息系統(tǒng)自始至終的思想精髓,把管理信息系統(tǒng)可以看作是BPR實(shí)現(xiàn)過程中的一種手段。二者相輔相成,缺一不可。

你為什么選擇這個(gè)專業(yè)英語作文

我是一個(gè)大二的學(xué)生,學(xué)的專業(yè)是軟件工程。再讀林銳的這本《軟件工程思想》之前,我學(xué)習(xí)了C和C++的一些編程知識,但是我卻一直很迷惑于一個(gè)問題:到底軟件工程是什么,有什么用,我畢業(yè)之后是做些什么工作。直到今天我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代軟件工程,并在老師的直到下閱讀了這本《軟件工程思想》,讓我有種眼前豁然開朗的感覺,對軟件工程有了一定的認(rèn)識,也讓我對軟件工程的一些具體的工作等有了一定的認(rèn)識。 本文來自讀后感吧

《軟件工程思想》我想之所以命名為思想,是因?yàn)樵谶@本書中雖然并沒有該我們提供可以學(xué)習(xí)的一些具體的知識,但卻用作者特有的帶點(diǎn)幽默感的語言給了我們一個(gè)軟件工程的基本框架,讓我對軟件工程的各個(gè)方面有了個(gè)清晰的認(rèn)識,這對我以后的學(xué)習(xí)和工作都很有用。 本文來自讀后感吧

軟件工程主要講的是軟件開發(fā)的道理,我讀這本書是能充分的感受到作者在學(xué)習(xí)過程中的那種成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),這本書中寫的作者的一些新的和體會都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。一般我在閱讀相類似這樣的書的時(shí)候,都有一種暈暈沉沉的感覺,總是看了前面的一小部分,極少有看完的,擔(dān)當(dāng)我在讀林銳的《軟件工程思想》時(shí),我居然一個(gè)人就這么窩在寢室里花了一天的時(shí)間看完,當(dāng)時(shí)我自己都有一種恍然的感覺,沒想過自己可以看完,當(dāng)時(shí)老師說的時(shí)候就在想怎么可能看完,但事實(shí)證明我是錯(cuò)的。我不僅看了,對其中林銳所說的一些話還很有感觸,讀這本書就好像我在吃我特別喜歡的

軟件工程一般學(xué)什么軟件

軟件工程專業(yè):軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。主要課程涉及高級語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)、軟件工程、統(tǒng)一建模語言、軟件測試、Web技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、編譯原理、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、通信原理、Java程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)方法、軟件項(xiàng)目管理等。

軟件工程專業(yè)就業(yè)率排名

由于互聯(lián)網(wǎng)的普及化與發(fā)展趨勢,手機(jī)應(yīng)用程序逐步推進(jìn)我們生活的各個(gè)方面,移動系統(tǒng)和軟件的研發(fā)行業(yè),變成了將來具備發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一,達(dá)標(biāo)的it人才在其他公司都具備不可替代的核心競爭力 。軟件工程專業(yè)難不難開發(fā)軟件我們都知道,出手敲代碼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比這些個(gè)只看基礎(chǔ)知識要關(guān)鍵得多。好多人因?yàn)椴欢浖_發(fā)流程,便會感覺開發(fā)軟件毫無疑問難以,事實(shí)上要不然,開發(fā)軟件并沒想象中的那么難。

也徹底沒有必要擔(dān)憂自身英語水平差或是數(shù)學(xué)不好會學(xué)不容易。學(xué)軟件開發(fā)對英文要求不高,目的是為了要會好幾百再來一個(gè)英語單詞,并且現(xiàn)在電腦全是很智能化的,有許多輔助軟件,你只需要鍵入英語單詞的前邊幾個(gè)字母,全部英語單詞便會提醒出來,不涉及英語基礎(chǔ)語法,創(chuàng)作這些,或是很簡單的。學(xué)軟件開發(fā)對數(shù)學(xué)知識規(guī)定也不是很高,會使用一些公式,電腦也是有立即啟用就可以。

挑選好的學(xué)校,選好好老師很關(guān)鍵的。離散數(shù)學(xué)以及運(yùn)用、算法設(shè)計(jì)基本、高端算法設(shè)計(jì)與算法分析、計(jì)算機(jī)軟件基本原理、電腦操作系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方案、面對信息科技的溝通的技巧、軟件開發(fā)基本等。研究生專業(yè)方位:虛擬現(xiàn)實(shí)與運(yùn)用方位、人工智能技術(shù)方位、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與運(yùn)用方位、軟件開發(fā)與管理方向、集成電路芯片與物聯(lián)網(wǎng)工程方位、嵌入式開發(fā)方位。

學(xué)生畢業(yè)后還可以從業(yè)各個(gè)各種事業(yè)單位的辦公系統(tǒng)解決、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)保養(yǎng)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、信息商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)與管理方法、自動化測試與開發(fā)設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)專業(yè)機(jī)器設(shè)備的商品貿(mào)易等領(lǐng)域的相關(guān)工作中。關(guān)鍵學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域是系統(tǒng)和信息科技服務(wù)行業(yè)。

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。

本文鏈接:http://www.lmix.com.cn/view/75699.html

標(biāo)簽: 編程

“為什么想學(xué)軟件工程 軟件工程文科生學(xué)起來吃力嗎” 的相關(guān)文章

為什么學(xué)習(xí)c語言 孫志剛 如何正確學(xué)習(xí)c語言

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)C語言?為什么學(xué)習(xí)C語言?為什么要學(xué)習(xí)C語言?為什么要學(xué)習(xí)C語言?為何編程就從學(xué)習(xí)C語言開始?本文導(dǎo)航為什么編程先學(xué)c語言學(xué)習(xí)c語言有什么用啊如何正確學(xué)習(xí)c語言需不需要先學(xué)c語言c語言編程怎么學(xué)最好為什么編程先學(xué)c語言C語言,似乎是一門很久遠(yuǎn)的語言了。但是身為程序員的我們,都對C語言有...

嚴(yán)蔚敏數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么學(xué) 嚴(yán)蔚敏的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言版怎么學(xué)

嚴(yán)蔚敏數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么學(xué)習(xí)?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么自學(xué)?完全看不懂?嚴(yán)蔚敏的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么學(xué)習(xí)?嚴(yán)蔚敏的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言版怎么學(xué)?學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(嚴(yán)蔚敏版)都要具備哪些方面的知識,如何學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?本文導(dǎo)航嚴(yán)蔚敏數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么自學(xué)?完全看不懂嚴(yán)蔚敏的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么學(xué)習(xí)?嚴(yán)蔚敏的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言版怎么學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)...

軟件工程博士學(xué)什么區(qū)別 對軟工計(jì)科和網(wǎng)安三個(gè)專業(yè)的認(rèn)識

軟件工程博士學(xué)什么區(qū)別 對軟工計(jì)科和網(wǎng)安三個(gè)專業(yè)的認(rèn)識

軟件工程碩士雙證和單證在找工作時(shí)和考博時(shí)有什么區(qū)別?083500 軟件工程 和 085212 軟件工程有什么區(qū)別?計(jì)科與軟工有什么不同求大神幫助?請問計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與軟件工程專業(yè)有什么區(qū)別?將來就業(yè)的方向是什么?軟件工程(區(qū)塊鏈)和軟件工程的區(qū)別是什么?我被軟件工程(區(qū)塊鏈)錄取了?本文導(dǎo)航軟...

數(shù)學(xué)什么是計(jì)算機(jī)專業(yè) 計(jì)算機(jī)專業(yè)哪個(gè)方面比較容易學(xué)

計(jì)算機(jī)專業(yè),學(xué)的什么?計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)什么?什么是計(jì)算機(jī)專業(yè)?本文導(dǎo)航計(jì)算機(jī)專業(yè)課程學(xué)什么計(jì)算機(jī)專業(yè)哪個(gè)方面比較容易學(xué)大學(xué)里計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)的是什么計(jì)算機(jī)專業(yè)課程學(xué)什么一、數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ),學(xué)好數(shù)學(xué)是學(xué)好計(jì)算機(jī)專業(yè)的關(guān)鍵。高等數(shù)學(xué)課程主要學(xué)習(xí)微積分、空間解析幾何和微分方程,一般高校通用的教材是同...

杭電的計(jì)算機(jī)怎么樣 杭州科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)排名

杭州電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)類專業(yè)怎么樣?在全國排名如何?新人求助:杭電的計(jì)算機(jī)怎么樣?杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院的計(jì)算機(jī)專業(yè)怎么樣 求指導(dǎo)?本文導(dǎo)航杭州電子科技大學(xué)最好專業(yè)是哪些新人求助:杭電的計(jì)算機(jī)怎么樣?杭州科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)排名杭州電子科技大學(xué)最好專業(yè)是哪些杭電計(jì)算機(jī)比浙工大要高10分新人求助:...

11540是什么學(xué)校代碼 江西專科245分能錄取什么學(xué)校

廣東二本和三本的大學(xué)有哪些,廣東金融學(xué)院有什么專業(yè)?廣東有什么大學(xué)?分?jǐn)?shù)線分別是多少?外省文科的分?jǐn)?shù)線要高多少?詳細(xì)的?2010年江西高考生考了397,想報(bào)廣東的三本,有沒有什么學(xué)??梢裕繌V東金融學(xué)院在哪里?廣東廣西有那幾所二本大學(xué)如題 謝謝了。本文導(dǎo)航廣東有什么好的三本大學(xué)排名廣東金融學(xué)院選哪個(gè)專...

發(fā)表評論

訪客

◎歡迎參與討論,請?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。