數學須錯題本還需什么 整理錯題本的五種方法

數學錯題本到底要怎么整理才有效？數學錯題本怎么做？那些科目要準備錯題本，數學錯題本怎么使用？除了數學錯題本，還有哪些學科需要寫錯題本，數學科目需要整理錯題本嗎？整理錯題本的好處是什么？

本文導航

• 數學錯題本的5大禁忌
• 數學錯題本整理技巧
• 高一錯題本怎么選
• 數學錯題本筆記大全
• 錯題除了用錯題本還能用什么收集
• 整理錯題本的五種方法

數學錯題本的5大禁忌

①做錯題本首先要明確目標,要端正整態(tài)度,不是為了形式主義才做錯題本的.而且,要做錯題本就得堅持,不可半途而廢.我想,當我們完成學業(yè)時,這也是一份美好的回憶吧；

②首先,預測自己這幾年大概要做的錯題,選擇一個厚實的本子,不要追求華麗,追求的應該是本子的質量；

③摘錄錯題的時候,不能盲目,由于粗心或者計算錯誤的錯題最好就不必摘錄了.因為錯題本需要的是精簡；

④排版要清晰明了,給錯題標上序號,標明年級.題目與答案最好用不同顏色的筆區(qū)分開來.如果有必要,像一個公式、定理,一些諸如此類延伸拓展的知識,可以醒目地表示出來；

⑤這點是額外的.樓主您閑暇之余不妨多搜搜偏難題.對于試卷上的難題,咱得防著??；

⑥我建議您對理科的錯題要分外重視.

數學錯題本整理技巧

首先你要明白錯題整理的目的是什么。如果你自己覺得亂，說明你的錯題整理時比較草率或者錯題沒有完全弄明白，就會覺得亂。另一方面，如果沒時間重新翻看錯題本，錯題本整理的意義就減少了一半。所以我建議從以下幾個方面整理錯題：

一般如果你是高一高二，還未到綜合復習階段，學習都是新知識加蓋舊知識，你可以按每個章節(jié)遇到的錯題進行分類，這樣期末復習時，就能安排好時間，分階段翻看自己的錯題。如果是高三綜合復習，則需要分大類整理，比如函數、幾何等大類劃分。初中也一樣。

對初高中學生而言，學業(yè)確實比較繁重，也有很多人說自己整理錯題感覺很浪費時間。給大家推薦【予見錯題本】APP，免手抄，尤其是一些題目復雜，包含圖形的題目，非常省事兒。而且只是對于題目的免手抄，并不會影響你本身對錯題的糾正與復習。

錯題就是我們的知識盲點，多數時候，雖然我們知道了正確答案，但是過幾天之后，可能又忘記了，因為錯題就是我們沒有掌握的知識點，雖然強行糾正了，但是離真正的理解與掌握還有一段距離。所以重復這個動作必不可少，有人會覺得有點笨，但是以我的經驗，重復符合大多數一般學生。加強記憶力與理解力，非常有效！

以上就是以我個人經驗所做的解答，有兩個關鍵因素，一是效率，二是復習！

高一錯題本怎么選

　　每個科目都需要錯題本。

　　語文、歷史、政治等文科學科：書寫量大，可以選擇用剪刀裁剪粘貼錯題制作錯題本。

　　數學、物理、生物等理科學科：要標明出錯原因，時時翻看。

　　【含義】：錯題本，也叫"摘錯本","糾錯本","改錯本"，“錯題集”是指中小學學生在學習過程中，把自己做過的作業(yè)、習題、試卷中的錯題整理成冊，便于找出自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)，使得學習重點突出、學習更加有針對性、進而提高學習效率提高學習成績的作業(yè)本。

　　【作用】：1、可以歸集學習問題；2、使學生學習目標變集中，學習重點更加明確；3、收集整理錯題本身就是一個持續(xù)的過程，在此過程中，學生通過連續(xù)不斷地整理和總結自己學習中的錯題，一方面通過復習會加深對于錯題的記憶和理解，另一方面長期堅持不知不覺就會養(yǎng)成及時復習總結的良好習慣。

　　參考資料：http://baike.baidu.com/view/1380174.htm

數學錯題本筆記大全

今天我們來分享一篇關于數學錯題本的使用方法。希望學生們能認真學習！

恩格斯說：“無論從哪方面學習，都不如從自己所犯錯誤的后果中學習來得快?！?孩子的學習就是一個不斷犯錯和不斷糾錯的過程。如果能把數學學習中所有的錯題都集中在一起，引導學生反思，分析出錯的原因，再經過系統(tǒng)、全面地分析、診斷，就能大面積地提高全班學生的正確率，把錯誤率降到最低。這就是建立“數學錯題集”對于教學的益處。

使用錯題本不僅在小學階段學習數學很重要，在初中和高中階段一樣非常重要，知識越多越難越需要整理歸納。所以在小學階段學會正確使用錯題本不僅提升當下的成績，為以后的學習更是建立了一個很好的習慣和基礎。

整理錯題本的好處

糾正自身的錯誤、改變你的思路

加深你對知識的了解，不僅從正面認識，更增加了側面的認識

增加你做題的方法和技巧

一定要用本子

不提倡用便利簽！隨著整理的錯題越來越多，如果知識用便利簽寫好粘到相應的位置上，之后很容易找不到題目的所在位置，將錯題都整理歸納在一個本子上，將自己的解題思路、不熟悉的知識點寫在本子上，絕對事半功倍。

本子用活頁的和固定紙的本子都可以，但盡量選擇使用活頁本，活頁本的特性就是可以調換頁數的順序，這樣有什么需要補充的就可以將內容插到中間去

哪些錯題需要整理

錯題經常有，形式也五花八門，怎樣的錯題是需要整理的？通常而言，需要孩子自己整理的內容有三類：

一是平時作業(yè)和考試中因為確實不會做而出錯的題目。這可能是由于對某些知識點沒有學懂，或者概念模糊半懂不懂，還包括難度較高的，要求學生思維水平較高的題。這是整理的重點，也是復習時要用的難點

二是在練習中由于粗心、審題不清造成的錯誤。如抄錯題、計算錯誤、遺漏錯誤，這類題看似容易，卻恰恰是學生反復出錯的來源，不能忽視

三是在整理了前兩點，學生養(yǎng)成記錄錯題的習慣后，可以補充的內容。即自己平時補充練習中發(fā)現的有挑戰(zhàn)性的難題、典型題、易錯題。對于一些基礎較好的學生，還可以指導他們針對這類題變換條件、自己編題。

怎么做好記錄和整理

記錄問題

可以選擇手抄所有的題干，因為抄寫題目的時候可以重新熟悉梳理一遍題干

錯題整理格式

步驟：正確過程+理解

1、寫上正確過程

不管是大題還是選擇題都要講正確過程寫一遍，如果題目有多種思路，可以將其所有的情況都總結寫下來；

寫正確過程就不要重復你的錯誤過程。我們看錯題就是要不斷加深正確的思路，寫錯誤的思路沒有意義反而還會讓你加深錯誤印象。

2、寫下理解

理解包括你的錯因、這道題所考的知識點以及你對這道題的理解以及哪些題目很相似等等……每次看錯題的時候都可以為你加深理解和印象。

關于上面我所說到的整理的思路，大家可以先按照所說的思路嘗試，然后根據自己的情況進行變通，一定找到適合自己的方法去記錄。

關于紙張分布

一頁中不分欄順著寫，但是題和題之間要要注意留空檔，不僅排版清晰，而且以便以后還需要添加總結。

總結：學生出錯的地方，就是學習的難點所在。通過記錄錯誤，發(fā)現規(guī)律，抓住重點，就能有針對性地復習補救，做到有目的，有重點地高效的學習。

錯題除了用錯題本還能用什么收集

所有科目都需要筆記本和錯題本。中文和文言文的詞義要記在本子上，錯別字小項要記在修訂版上。英文有很多改錯題和歌詞。剪下來貼在批改書上。凡是與概念有關的，記不住的，都要記在本子上，思路、解題步驟不對，或者計算題、怪題，都要記在修訂版上。高中不要偷懶。如果你不用工作就能做到，真的會很有幫助。

大學數學學習和高中數學學習都需要錯題本，因為數學是一門特殊的學科，數學中的解題方法和技巧都很靈活，但都是不斷變化的，所以考試中的知識點相對固定，很難應用?？梢哉{查。大部分數學好的人都會有錯題本。也可以是一本好的問題書，因為我喜歡總結好的數學題，這是我的習慣。錯題本和好題本的選擇是基于個人習慣，我比較喜歡自己整理問題本。綜上所述，數學需要一個筆記本來總結題目，自己總結的數學知識可以體現你對數學知識的理解。好好學，相信自己能學好數學，自信對學習很重要。

筆記本:化學除了語言數必須要，物理必須要，生物筆記可以省略。語文從高中入學第一天就開始積累，大語文的趨勢勢在必行。所以，你積累的語文越多，你的語文素養(yǎng)就越好，以后無論你怎么改革，都會很受歡迎。數學方面，一定要帶筆記本，記住例題和次要結論。英語和漢語一樣，是積累的。化學，高中化學書很簡單，選修部分比必修更深入。

化學老師往往有自己的課件講課，所以化學筆記本一定要有。為什么書里有生物學的記載？因為生物書本身編的比較詳細，而且重要考點比較多，所以方便在書中復習。而且生物一共3+2本，錯一本！中文和英文要看個人情況。我不整理英文錯題，但我要用中文總結答案模板。

整理錯題本的五種方法

需要，這樣可以讓你的學習非常的有規(guī)律，可以把握好你的缺點，能夠在未來節(jié)省復習的時間。