浙江理工大學 怎么樣 浙江理工大學值得報嗎
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浙江理工大學值得報嗎
浙江理工大學是一所以工為主，特色明顯，優(yōu)勢突出，理、工、文（藝）、經、管、法等多學科協(xié)調發(fā)展的省屬重點大學?，F為中央和浙江省共建共管、以浙江省為主管理。學校坐落在歷史文化名城杭州市，分下沙、文一兩個校區(qū)，占地1650畝。1999年4月學校由原浙江絲綢工學院更名為浙江工程學院。2004年5月經教育部同意更名為浙江理工大學。
學校具有悠久的辦學歷史，前身蠶學館創(chuàng)辦于1897年，為我國最早創(chuàng)辦的新學教育機構之一。1959年開始招收本科生；1979年開始招收研究生，1983年獲碩士學位授予權；1993年經教育部批準獲得副教授任職資格評審權；1995年開始與浙江大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生；同年獲準招收外國留學生和港澳臺學生；1999年獲得同等學力在職人員申請碩士學位授予權；2001年獲得工程碩士專業(yè)學位授予權。2003年被批準為聯(lián)合培養(yǎng)博士生單位。學校已形成研究生教育、本科教育和成人教育等多層次以及公辦教育、民辦教育、國際合作教育等多形式的辦學格局。
學校下設理學院、材料與紡織學院、服裝學院、信息電子學院、機械與自動控制學院、建筑工程學院、生命科學學院、藝術與設計學院、經貿與管理學院、法政學院、外國語學院、文化傳播學院、成人教育學院、高等職業(yè)技術學院、公共計算機教學部、體育軍訓部等16個學院（教學部）和1個獨立民辦學院。擁有省部級重點學科和省級重點扶植學科8個，教育部重點實驗室1個、省級重點實驗室2個。設有41個本科專業(yè)（其中6個為省重點專業(yè)），14個碩士點，1個聯(lián)合培養(yǎng)博士點和2個工程碩士領域。
學校師資力量雄厚。全校教職工1400余人，具有副高以上職稱的教師400余人，其中正高職稱教師110余人，全職在校工作院士2人，國家“百千萬人才”3人，博士生導師18人，省高校中青年學科帶頭人22人，省“151”人才24人。還有共享院士14人，并聘有一批國內外知名專家、學者為兼職教授。
學校綜合辦學條件優(yōu)良，基本設施齊備?，F有校舍總建筑面積48.55萬平方米，教學科研儀器設備總值1.92億元。擁有省級基礎課實驗教學示范中心2個，省級工程中心、研發(fā)中心6個,校級實驗室、研究所（室）等先進教學科研機構50余個。建有現代化的教學樓、實驗樓、信息中心、語音中心、網絡中心和一流的體育設施，具有現代網絡環(huán)境下的信息平臺。圖書館館藏特色鮮明，是國內學科資料最齊全的服裝與藝術設計情報中心和杭州下沙高教園區(qū)數字化圖書信息中心。校園環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，是孕育桃李、讀書治學的理想園地。
學校始終堅持以育人為本，以教學為中心，大力弘揚百年辦學所形成的“求知求實、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“團結、求實、勤奮、進取”的優(yōu)良校風，形成了“開放式、交叉型、工程化”的辦學模式和顯著特征。學校主動適應經濟建設和社會發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型高級專門人才為目標，堅持“寬口徑、厚基礎、強能力、高素質”的培養(yǎng)原則，深化教育教學改革，積極實施專業(yè)教育和素質教育、創(chuàng)新教育相結合的人才培養(yǎng)模式，實行學分制、主輔修制、第二學士學位制、導師制等，教學質量不斷提高。學校教師近五年獲國家級教學成果獎4項、省級教學成果獎11項。有一大批學生在全國、省、市級各類重要學科競賽及國際服裝設計比賽中取得佳績。畢業(yè)生以基礎扎實、作風嚴謹、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強而深受社會歡迎，學生遍及全國各地及世界許多國家。近幾年學校本科學生錄取分數線和畢業(yè)生初次就業(yè)率一直名列浙江省高校前列。
學校堅持以學科建設為龍頭，科研工作為重點，學術水平不斷提高。本著“以特色帶動綜合，以綜合強化特色”的思路，在現代紡織、服裝、機械、化學、高分子等領域形成了明顯的特色和優(yōu)勢，理學基礎、信息電子、經濟管理、人文社科等學科水平進一步提高，并努力開拓、培育生物工程、環(huán)境工程等新興交叉學科。在眾多領域完成了一系列國家科技攻關項目和國家、部省基金科研項目，學校教師近五年獲各類科研獎勵113項，其中國家級獎勵9項，省部級獎勵20余項，在研科研總經費超過1.1億余元，并與全國數百個企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關系，科技工作綜合指標一直穩(wěn)居于全國同類院校和浙江省屬高校的先進行列，已成為浙江省培養(yǎng)高級工程技術專門人才和高新科技研究開發(fā)的重要基地。
學校重視國際學術交流與合作，每年派遣教師出國進修、講學、合作科研及參加其他學術活動，與美國、英國、日本、澳大利亞等10多個國家和地區(qū)的30多所高校和科研機構保持密切的協(xié)作關系，積極探索“3+2”高層次人才培養(yǎng)模式，開展中美合作辦學，建立聯(lián)合研究中心，邀請外國專家、學者來校講學，國際化辦學特色日益明顯。
有著百年輝煌歷史的浙江理工大學，在新世紀迎來了新的發(fā)展機遇。全校師生正滿懷信心，齊心協(xié)力，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，推進學校朝著省內一流、在國內外有較大影響的高水平的教學研究型大學闊步邁進！
浙江理工大學正規(guī)嗎
浙江理工大學研究生教育歷史悠久。1979年開始招收研究生，1983年獲碩士學位授予權，1995年開始與浙江大學聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，同年獲準招收外國留學生和港澳臺學生，2000年獲得同等學力在職人員申請碩士學位授予權，2002年獲得工程碩士專業(yè)學位授予權，2006年獲得博士學位授予權，同年獲得高校教師在職攻讀碩士學位授予權?，F擁有2個博士學位授權點，4個一級學科碩士學位授權點，30個二級學科碩士學位授權點，所涉及專業(yè)覆蓋了理、工、文、經、管、法、教7大學科門類，在紡織、服裝科教方面特色突出，優(yōu)勢明顯。另有5個工程碩士領域和5個高校教師在職攻讀碩士學位授權點。目前，學校全日制在校研究生1600多人。
學校堅持以學科建設為龍頭，著力夯實研究生教育的基礎，已形成了以材料與紡織學科群、機械與信息科學學科群、生命科學與生物工程學科群、理學基礎科學學科群、經濟與管理學科群、藝術與設計學科群、人文科學學科群等為依托的多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。目前，學校擁有省屬高校首批"重中之重"學科4個，省高校人文社科重點研究基地1個，省級重點學科8個，教育部重點實驗室1個、教育部工程研究中心1個，省級重點實驗室3個，省級研究平臺7個。
學校秉承"厚德致遠、博學敦行"的校訓，遵行"開放式、交叉式、工程化"的辦學思路，堅持"拓寬視野、交叉集成、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性"的培養(yǎng)方向，努力將研究生培養(yǎng)成綜合素質高、創(chuàng)新能力強、具有國際視野的高層次人才。學校十分重視研究生培養(yǎng)質量，健全各項培養(yǎng)規(guī)章制度，嚴格規(guī)范過程管理，建立研究生培養(yǎng)督導機制，完善研究生培養(yǎng)質量監(jiān)控體系，努力造就高質量的高層次人才。同時注重提高研究生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在各培養(yǎng)環(huán)節(jié)中積極推進研究生科研意識和能力的培養(yǎng)，營造濃厚的學術研究氛圍，形成研究生良好的科研創(chuàng)新素質和能力。重視研究生教育教學研究，對研究生教育教學持續(xù)開展改革創(chuàng)新研究，積極探索培養(yǎng)適應時代要求、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質人才的培養(yǎng)模式和管理機制。
學校高度重視研究生思想政治工作，建立了研究生思政工作兩級考評體系、培養(yǎng)導師考評制度、以"助教"、"助研"、"助管"為核心的研究生助學制度、以科研成果為核心的獎學金評定機制。同時，大力加強以學術道德教育、責任感教育、人格教育為核心的研究生思想政治教育，將綜合素質的發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導、心理健康教育貫穿研究生思想政治工作的全過程；鼓勵并支持研究生參加各種學科、科技競賽及學術活動；高度重視研究生創(chuàng)新基地與實踐基地建設，定期選派研究生赴企業(yè)、政府掛職鍛煉、社會實踐，已經形成以"學術研究"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)"為核心的研究生校園文化，為把研究生培養(yǎng)成為能力卓越、品格高尚、盡職盡責的社會精英奠定了堅實的基礎。多年來，學校研究生初次就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。
學校積極開展國際學術交流與合作，先后與美國、英國、日本、澳大利亞、韓國、香港、澳門等10多個國家（地區(qū)）的30多所高校建立了密切的合作關系，定期選派研究生出國交流或參加學術活動，學校研究生培養(yǎng)類型的多樣化、研究生辦學的國際化特色正日益明顯。
學科建設的群體特點和鮮明特色，合理的激勵機制和良好的學術科研環(huán)境，保證了研究生教育質量的不斷提高。目前，我校研究生已成為學校科學研究與科技創(chuàng)新的重要力量。
浙江理工大學住宿怎么樣
浙江理工大學就是原來的浙江絲綢學院，在紡織科學與工程、紡織機械、服裝設計和藝術設計方面比較強。近幾年發(fā)展很快，因為地處杭州，錄取分數有點虛高?？偟膩碚f，在雙非大學中還算一所不錯的大學。
浙江理工大學名單
浙江理工大學考研資料
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;提取碼:;gtqd若資源有問題歡迎追問
浙江理工大學是什么層次
您好 根據您提供的信息，我為您查詢到，這兩個大學比較的話，我是比較推薦浙江理工大學的，化學、生物學、生態(tài)學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、農業(yè)工程、環(huán)境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫(yī)學、藥學、管理科學與工程，農林經濟管理這些專業(yè)都是A類專業(yè)，所以說是這個學校的強勢專業(yè)，而且相對來說它的校園環(huán)境也更好，北京石油大學的話它是有兩個校區(qū)的，主要是看您選擇的專業(yè)，如果說您對，北京石油大學的熱門專業(yè)感興趣，那么肯定是選擇北京石油大學好一些哦親【摘要】
中國石油大學浙江理工大學那個好【提問】
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浙江工業(yè)大學與浙江理工大學對比
浙江理工大學是紡織和動畫很強的工科學校。浙江大學是浙江唯一一所985.211的學校。浙江理工大學肯定沒有浙江大學好，因為前者只是一個普通的本科院校。
浙江理工大學在浙江的高校中能排進前三。不能和浙江大學比，因為浙大在浙江就是王。
