旅游學(xué)科有什么理論 旅游專業(yè)課程都有什么

旅游環(huán)境學(xué)的三大理論基礎(chǔ)是什么？在旅游地理學(xué)中，有哪幾個理論，旅游學(xué)的分支，旅游管理專業(yè)主要學(xué)什么？？？談?wù)勀闼J識的旅游學(xué)科，旅游學(xué)的定義。

本文導(dǎo)航

• 學(xué)習(xí)旅游學(xué)概論的重要性
• 旅游地理學(xué)與生活的關(guān)系
• 旅游學(xué)和地理學(xué)的關(guān)系
• 旅游管理專業(yè)上什么課程
• 旅游專業(yè)課程都有什么
• 旅游學(xué)都有哪些理論

學(xué)習(xí)旅游學(xué)概論的重要性

環(huán)境學(xué)理論、生態(tài)學(xué)理論、環(huán)境倫理學(xué)、可持續(xù)發(fā)展理論、景觀生態(tài)學(xué)等都是其理論基礎(chǔ)！

旅游地理學(xué)與生活的關(guān)系

旅游地理學(xué)的理論研究存在不同的見解。如1966年意大利的布魯諾提出5個方面的研究課題：旅游的基本動力；旅游的環(huán)境和空間；旅游對人們居住地的影響；旅游的運行；旅游區(qū)規(guī)劃。羅賓遜在《旅游地理學(xué)》中，著重闡述了旅游的發(fā)展，人類需求的演變，旅游的動力，國際旅游者的流向，旅游的計量和范圍，旅游的組織、運輸、經(jīng)濟、社會意義以及旅游規(guī)劃，旅游與環(huán)境，世界區(qū)域旅游的發(fā)展等。

旅游學(xué)和地理學(xué)的關(guān)系

旅游學(xué)有十個分支學(xué)科，分別為：

1、旅游學(xué)理論與旅游技術(shù)；

2、閑暇研究與戶外游憩；

3、旅游人類學(xué)與旅游社會學(xué)；

4、旅游心理學(xué)

5、旅游政治學(xué)

6、旅游美學(xué)

7、旅游資源（旅游地）開發(fā)與管理；

8、旅游經(jīng)濟學(xué)；

9、旅游管理學(xué)；

10、旅游規(guī)劃與設(shè)計；

謝謝，望采納?。?/p>

旅游管理專業(yè)上什么課程

旅游管理專業(yè)

(1)專業(yè)背景

《中國旅游業(yè)“十五”人才規(guī)劃綱要》指出，新世紀的五年，我國必須通過加強;旅游人才開發(fā)的力度和大力培育旅游人才市場，逐步建立一套系統(tǒng)、高效的大旅游教育人才開發(fā)體系和開發(fā)機制，使旅游業(yè)的行政領(lǐng)導(dǎo)人才、職業(yè)經(jīng)理人才、短缺專業(yè)人才和教育培訓(xùn)師資人才的供給，在數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)等方面適應(yīng)參與國際旅游競爭的需要，為我國實現(xiàn)世界旅游強國的目標提供人才保障。旅游管理是隨著我國旅游也蓬勃發(fā)展而迅速興起的一門新科學(xué)。1998年，國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部正式確定“旅游管理專業(yè)。近年來，旅游管理專業(yè)發(fā)展極其迅速。目前全國開設(shè)旅游專業(yè)的各類高等院校300多所，在校學(xué)生超過10萬人。數(shù)字統(tǒng)計表明，我國旅游專業(yè)正處于方興未艾的發(fā)展壯大階段。旅游專業(yè)迅速發(fā)展，來自市場需求的強大動力。我國旅游業(yè)目前直接從業(yè)人員雖然接近600萬人，但具有大專以上學(xué)歷的僅占24.1%，這與國內(nèi)外旅游市場對旅游專業(yè)人才需求是格格不入的，因此旅游專業(yè)前程似錦，旅游專業(yè)人才炙手可熱。

(2)培養(yǎng)目標

旅游業(yè)是一個綜合性的產(chǎn)業(yè)，旅游管理學(xué)科也是一門綜合性的學(xué)科。吃、住、行、游、購、娛構(gòu)成了旅游的六大要素，旅游公司、旅游酒店、交通則好似旅游業(yè)的三大支柱。起培養(yǎng)方向是具有較強的;旅游管理方面的基本理論和知識，懂電腦、財務(wù)，又能熟練應(yīng)用外語，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位，特別是涉外高級旅游酒店、旅游公司，從事服務(wù)及管理工作。學(xué)院與陜西省酒店管理有限公司簽有定向合作培訓(xùn)協(xié)議，并為相關(guān)工作崗位資格考試提供幫助，如導(dǎo)游證等。

(3)主要學(xué)習(xí)課程

馬克思主義哲學(xué)、中國特色社會主義理論、思想道德修養(yǎng)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、創(chuàng)新思維學(xué)、大學(xué)英語、軍事理論與技能、形勢與政策、管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)、旅行社管理、旅游政策與法規(guī)、旅游營銷策劃理論與實務(wù)、旅游公共關(guān)系理論與實務(wù)、旅游與飯店會計、公關(guān)禮儀、旅游英語、旅游英語(口語)、旅游英語(聽力)、飯店前廳與客房管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、飯店餐飲管理、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游美學(xué)、現(xiàn)代社交。

(4)就業(yè)方向

該專業(yè)的畢業(yè)生可到旅游管理部門、旅游公司、旅行社、外事部門、涉外酒店、賓館等從事導(dǎo)游及酒店服務(wù)與管理工作。

(5)對應(yīng)資格證書

導(dǎo)游資格證，報關(guān)員等資格證書

旅游專業(yè)課程都有什么

　　(一)旅游學(xué)是交叉科學(xué)中的綜合科學(xué)

　　交叉與綜合是當前世界科學(xué)發(fā)展的兩大趨勢，是通過碰撞產(chǎn)生新學(xué)科的有效手段。學(xué)科交叉是指不同門類的學(xué)科之間的相互交叉，如自然學(xué)科之間、社會科學(xué)之間、自然與社會學(xué)科之間，體現(xiàn)的是科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。學(xué)科綜合是指在學(xué)科的專業(yè)性越來越強，學(xué)科分支越來越細、越來越多的基礎(chǔ)上，各個分支之間的聯(lián)系也越來越多，它們以各種不同的方式互相滲透，互相結(jié)合，進而表現(xiàn)出綜合的態(tài)勢。以旅游學(xué)為例，這門學(xué)科已經(jīng)衍生出旅游地理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅游資源學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游營銷學(xué)、旅游美學(xué)等幾十門相關(guān)學(xué)科。

　　(二)旅游學(xué)在根本上從屬于軟科學(xué)

　　軟科學(xué)是指以一些系統(tǒng)性較強的科學(xué)理論作為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代化的科學(xué)知識和技術(shù)手段為方法，對人類、自然以及社會等進行的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合性研究的統(tǒng)稱。旅游學(xué)是一門對以人、事、物作為內(nèi)涵的旅游系統(tǒng)進行跨專業(yè)、跨領(lǐng)域、跨學(xué)科研究，將定量分析與定性分析有效的結(jié)合起來，為旅游資源的開發(fā)利用、為改善旅游業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系做好服務(wù)的科學(xué)。根據(jù)旅游學(xué)的作用功能，旅游學(xué)應(yīng)當屬于軟科學(xué)。

　　旅游學(xué)還具備許多與軟科學(xué)一致的特點。例如，它綜合了多種學(xué)科，其研究范圍十分廣泛，不僅包括與旅游相關(guān)的學(xué)科和問題，還包括一些重要的環(huán)境問題以及涉及到人類發(fā)展的重大決策；旅游學(xué)的理論基礎(chǔ)不僅僅是地理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，還包括文化及心理學(xué)科，具有多樣性和綜合性；旅游學(xué)的發(fā)展不僅僅依靠于自身的學(xué)科發(fā)展，更多的要依賴于社會背景以及周邊的人文環(huán)境等。這些都說明旅游學(xué)其實是一門軟科學(xué)。

旅游學(xué)的研究對象[1]

　　關(guān)于旅游學(xué)的研究對象，不同學(xué)者提出了不同的看法，概括起來主要有兩種觀點：一種觀點認為旅游學(xué)以旅游三要素即旅游者(旅游主體)、旅游資源(旅游客體)、旅游業(yè)(旅游媒介)為研究對象；另一種觀點認為旅游學(xué)的研究對象是旅游現(xiàn)象，包括旅游現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展及其內(nèi)部各種關(guān)系的運動規(guī)律等。筆者認為，旅游學(xué)的研究對象就是旅游系統(tǒng)，既包括旅游系統(tǒng)的要素、性質(zhì)、特征、結(jié)構(gòu)以及運動規(guī)律，還包括系統(tǒng)內(nèi)部的細節(jié)關(guān)系。旅游學(xué)，首先要研究旅游系統(tǒng)內(nèi)部的關(guān)系。旅游系統(tǒng)中與旅游有關(guān)的所有勞動者，包括游客、旅游工作者以及各類相關(guān)人員，這些人之間的關(guān)系、狀態(tài)是維持旅游系統(tǒng)良性運轉(zhuǎn)必須具備的前提條件。應(yīng)當對旅游系統(tǒng)中所有勞動者按照特定的標準進行分類，依照不同的類別給予不同的要求以及引導(dǎo)方式，以促進整個系統(tǒng)的良性運作。

　　其次，旅游學(xué)要研究旅游系統(tǒng)與外界的相互聯(lián)系。旅游系統(tǒng)的良性發(fā)展，不能僅僅依賴內(nèi)部的調(diào)節(jié)和運作，還需要外界客觀環(huán)境的積極影響與相互制約。作為一個開放性較強的系統(tǒng)，旅游系統(tǒng)與外界環(huán)境不停地進行人、物以及能量等元素的交換，這其中有積極的交換，也有起到抑制作用的交換。積極的交換一旦停止，整個旅游系統(tǒng)將不復(fù)存在。

　　(二)旅游學(xué)的研究目的和任務(wù)

　　科學(xué)研究的目的主要有認識與應(yīng)用兩個方面。旅游學(xué)的研究強調(diào)的是應(yīng)用，以及認識和應(yīng)用的結(jié)合。研究旅游學(xué)的目的和任務(wù)，就是在對旅游的要素、各種要素之間的相互關(guān)系以及作用、旅游系統(tǒng)與外界環(huán)境的相互聯(lián)系等等做好理論研究的前提下，分析方式方法，對旅游系統(tǒng)進行優(yōu)化，結(jié)合實踐過程中的經(jīng)營及管理問題提出建設(shè)性的意見。

旅游學(xué)的特點[1]

　　首先，旅游學(xué)具有綜合性。旅游學(xué)的研究對象是系統(tǒng)的，具有多個構(gòu)成要素，并且其相互之間的關(guān)系較為復(fù)雜，這就決定了旅游學(xué)的研究內(nèi)容具有綜合性。

　　次，旅游學(xué)具有交叉性。旅游學(xué)是多種學(xué)科發(fā)生交叉綜合形成的科學(xué)。這一特點決定了在對旅游學(xué)的相關(guān)問題進行研究和探討時，要從不同的學(xué)科著手，著眼于整體，將所有相關(guān)學(xué)科結(jié)合在一起進行綜合性的研究。

　　第三，旅游學(xué)具有系統(tǒng)性。旅游學(xué)是由許多學(xué)科交叉形成的，但其也有一定的規(guī)律性及系統(tǒng)性，并不是雜亂無章的，其每個細小的部分都有其存在的價值，每一部分都是構(gòu)成旅游學(xué)不可或缺的元素。旅游學(xué)有其自己的層次性以及按照其內(nèi)容特點特有的分類方式，所有內(nèi)容都是系統(tǒng)地存在的。

　　最后，旅游學(xué)具有很強的實踐性。旅游學(xué)的研究內(nèi)容和社會需求緊密相關(guān)，理論聯(lián)系實際是旅游學(xué)服務(wù)于社會經(jīng)濟發(fā)展的最佳手段。對旅游學(xué)的研究不僅僅是為了了解其規(guī)律，更重要的是將其應(yīng)用到實踐中，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益。

旅游學(xué)都有哪些理論

旅游學(xué)就是將旅游活動這一社會現(xiàn)象作為研究對象，研究其產(chǎn)生、發(fā)展以及其所涉及的各項要素之間的相互關(guān)系變化規(guī)律的學(xué)科。

主要研究內(nèi)容包括旅游活動的本質(zhì)、起源及發(fā)展規(guī)律，旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與旅游企業(yè)經(jīng)營管理，旅游發(fā)展所帶來的影響，旅游的組織結(jié)構(gòu)和旅游政策法規(guī)等。

總結(jié)旅游發(fā)展的基本規(guī)律，闡述旅游活動和旅游業(yè)的構(gòu)成要素以及它們之間的關(guān)系，分析旅游活動對社會、經(jīng)濟、環(huán)境的影響，介紹發(fā)展旅游的政策和法規(guī)，從而展示旅游學(xué)科基礎(chǔ)理論框架。

擴展資料

職業(yè)能力要求

1．具備從事旅游服務(wù)的基本知識和職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律法規(guī)；有較強的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。

2．了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程和條款，能夠提供適當?shù)慕哟?wù)。

3．具備主要崗位的服務(wù)技能，適應(yīng)能力強；能夠在服務(wù)崗位上用外語與客戶溝通。

4．具備使用、維護和維護基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的知識和能力，能熟練運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)通信和標準服務(wù)。

5．具有團隊合作意識和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力；持續(xù)學(xué)習(xí)、應(yīng)用新技術(shù)、適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有自主創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。

參考資料：百度百科-旅游學(xué)