考研選詞填空怎么做 考研四六級app的選詞填空怎么換題？

選詞填空怎么做？如何做好行測選詞填空？考研選詞填空如何備考？考研四六級app的選詞填空怎么換題？英語選詞填空答題技巧。

本文導航

• 選詞填空怎么做
• 如何做好行測選詞填空?
• 考研選詞填空如何備考
• 考研四六級app的選詞填空怎么換題？
• 英語選詞填空答題技巧

選詞填空怎么做

背單詞，記詞性。第一步做到位了再開始做題。做題的關(guān)鍵是感覺詞性，先讀句子再找那個空缺什么樣的詞比如名詞 副詞 等，在找答案。

做好選詞填空，首先要做的就是看框里的單詞，判斷詞性。然后就是瀏覽原文，記住是瀏覽，因為時間有限。之后就是正式閱讀并填單詞，要注意上下文的連貫，有時后是詞組的提示。

如何做好行測選詞填空?

　　邏輯填空主要有三個考點：詞義、語法和語用。目前這一題型考查的綜合性越來越強，考查的范圍也越來越廣泛，更側(cè)重于從不同的角度對一個知識點進行考查。做題時，考生不僅需要清楚單個詞語的意思，還要綜合考慮所給材料的語境和主題才能得出正確答案。

　　詞義辨析詞義辨析是邏輯填空題中一大考查重點，正確理解、準確辨析詞語的含義，對解答邏輯填空題至關(guān)重要。詞語的含義包括兩個方面：理性義和色彩義。

　　(一)詞語的理性義

　　詞語的理性義是詞語含義的核心部分。近義詞，指的就是理性義相近的詞語。很多詞語之所以意義相近，多是因為它們具有相同的語素;同理，之所以意義不同，則是因為具有不同的語素。因此辨析近義詞詞義，可以從相異語素著手，根據(jù)相異語素的字形、字義以及其組成的慣用詞語來判斷該近義詞的范圍、側(cè)重點和輕重程度。

　　1.看詞義所指的范圍范圍有大小的不同，也有所指對象的不同。公務員考試中，對范圍大小不同的近義詞辨析考查較少，多是對詞義所指對象的考查。

　　示例1：“度過”VS“渡過”度過：指過去的意思，多用于表示與時間有關(guān)的對象，如“光陰”“童年”等;渡過：渡，水字旁。指經(jīng)過與水有關(guān)的江、河、湖、海等，也指經(jīng)過困難、危機等。

　　【誤用】社會各界好心人士捐款共計20余萬元，幫助這家人暫時度過了難關(guān)。

　　【辨錯】句中說的是“難關(guān)”，應該與“渡過”搭配

　　【例題1】 為英雄全訓華守墓37年的陳健，獲得了“感動中國”2005年度人物的稱號。評委會給他的頒獎詞是：一個生者對一個死者的承諾，只是良心的自我(

)，但是他卻為此堅守37年，放棄了夢想、幸福和骨肉親情。( )火紅的時代背景，他身上有古典意識的風范。

　　A約束 淡去 B制約 淡忘 C約束 淡忘 D制約 淡去

　　解析：此題答案為A?！凹s束”有制約之意，但“制約”只能來自對方，而“約束”既可以來自對方，也可以來自自己。題干中的束縛是來自“自我”，因此選“約束”?！暗ァ笔堑?、稀釋、褪去的意思，“淡忘”指印象逐漸淡薄以至于忘記。題干說的是“火紅的時代背景”，用“淡去”表示對這種鮮艷的“火紅”色背景的淡化、稀釋，符合句意。故第二空選“淡去”。

　　2.看詞義的側(cè)重點

　　示例1：“精準”VS“精確”

　　精準：側(cè)重于很符合、沒差錯;

　　精確：側(cè)重于精細、確切，如：精確到小數(shù)點后多少位數(shù)。

　　【誤用】8號選手的遠投非常精確。

　　【辨錯】句子說的是投籃投得準，所以“精確”應改為“精準”。

　　示例2：“簡潔”VS“簡捷”

　　簡潔：“潔”，干凈利索。簡潔側(cè)重指說話、行文簡明扼要，不啰嗦，沒有多余的內(nèi)容。

　　簡捷：“捷”，快捷。簡捷側(cè)重指簡便、快捷，直截了當。

　　【誤用】他的文章立意很好，行文也簡捷流暢。

　　【例題2】(2010·國家) 研究發(fā)現(xiàn)，睡眠存在障礙與很多疾病有著難以( )的聯(lián)系。有時候通過改善睡眠狀況，可連帶對另一種疾病的治療起到(

)的功效。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A區(qū)分 釜底抽薪 B割裂 一石二鳥

　　C確認 投石問路 D分割 正本清源

　　解析：此題答案為B。釜底抽薪：把柴火從鍋底抽掉，比喻從根本上解決問題。投石問路：原指夜間潛入某處前，先投以石子，看看有無反應，借以探測情況;后用以比喻進行試探。由成語的含義可知，“釜底抽薪”、“投石問路”不合句意，排除A、C?！罢厩逶础北扔鲝母旧霞右哉D清理。若將它填入第二空，明顯夸大了睡眠改善對疾病治療的影響。且對應“連帶”一詞，選“一石二鳥”更合適。

　　【例題3】(2010·國家)

明代工藝品的名字大都先強調(diào)年號，然后再強調(diào)東西本身。但景泰藍不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間，皇家的重視使它(

)，因此有了今天這樣一個通俗易懂且?guī)в形膶W色彩的名字——景泰藍。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A名聲大噪 B享譽中外 C聲名鵲起 D如日中天

　　解析：此題答案為C。本題辨析的是近義成語的含義，有一定難度。四個選項都有名聲很大的意思，要選出正確答案就得從各自的側(cè)重點進行考慮。名聲大噪：由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注，側(cè)重的是名聲大;享譽中外：在國內(nèi)外取得很好的聲譽，側(cè)重的是名聲傳得廣;聲名鵲起：知名度像喜鵲豎直起飛一樣迅速提高，側(cè)重的是聞名的速度非常快;如日中天：好像太陽正在天頂，比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，側(cè)重的是名聲正旺的狀態(tài)。

　　3.看詞義的輕重程度

　　示例1：“批判”VS“批評”

　　批判：指對錯誤的或敵對的思想、言論或行為作系統(tǒng)地分析，加以否定，詞義較重;

　　批評：指對書籍、文章加以批點評注，或?qū)Ｖ笇θ秉c和錯誤提出意見，詞義較輕。

　　【誤用】過去開會，有些人總是拖拖拉拉愛遲到，經(jīng)過批判教育，這種不良的現(xiàn)象已經(jīng)不再出現(xiàn)了。

　　【辨錯】“批判”針對的是錯誤或敵對的思想、言論等，而“開會遲到”沒有那么嚴重，不能用“批判”，應改為“批評”。

　　示例2：“相信”VS“信任”VS“信賴”

　　相信：認為正確，不懷疑，詞義較輕;

　　信任：相信而敢于托付，詞義較重;

　　信賴：信任并且可以依靠，詞義重。

　　【誤用】大禹因治水有功，得到了眾多部落的擁戴和舜的信賴，繼舜之后擔任了部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

　　【辨錯】由“繼舜之后擔任了部落聯(lián)盟的首領(lǐng)”可知，句子側(cè)重說的是舜對禹的相信與托付，故用“信任”比“信賴”更合適。

　　【例題4】 讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運會火炬?zhèn)鬟f的一大 。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的( )

，一是登山技術(shù)，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個是能否順利實現(xiàn)電視直播。

　　A亮點 難點 B亮點 挑戰(zhàn)

　　C特點 挑戰(zhàn) D特點 難點

　　解析：此題答案為B?！傲咙c”比“特點”程度更深，更能突出給人以驚喜的感覺，所以排除C、D。“挑戰(zhàn)”比“難點”的程度更深，更能突出難度之大，且“面臨”與“挑戰(zhàn)”為習慣搭配，所以選B項。

　　(二)詞語的色彩義

　　詞語的含義除了理性義以外，還有附著在理性義上的色彩義。理性義使語言表達得準確，色彩義則使語言的表達更生動、更形象。所以，我們在做邏輯填空時，不僅要仔細辨析詞語的理性意義、搭配習慣，還需要認真體會詞語的色彩義，揣摩其在具體語境中的獨特含義。在詞語的理性義非常相近，或者無法從理性義判斷答案時，辨析詞語的色彩義將是解題的一個重要方法。

　　1.詞語的感情色彩

根據(jù)感情色彩，詞語可分為：褒義詞、貶義詞、中性詞。大家在做題時，需要根據(jù)現(xiàn)有句子所提供的語境，判斷作者的感情態(tài)度和褒貶意味，從而選出與作者感情色彩最相符合的詞語。

　　【例題5】(2008·國家) 瘋狂擴散的藍藻起初并沒有使人們感到(

)。往年正常情況下，它頂多影響太湖的一些景觀，不會帶來什么騷亂。雨季一來，這些小生物會被大量的雨水沖刷稀釋，人們會漸漸(

)它，直到第二年的來臨。還有一些農(nóng)民把它們撈起來當肥料，( ) 地稱之為“海油”。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A焦慮 淡忘 親切 B擔憂 漠視 形象

　　C異樣 適應 生動 D奇怪 習慣 幽默

　　解析：此題答案為A。藍藻存在多年，人們都習以為常，所以第一空填“異樣”、“奇怪”不恰當，排除C、D。第三空中，“形象”、“親切”看起來都可以填，但由“一些農(nóng)民把它們撈起來當肥料”可知，藍藻能夠為農(nóng)民所用，因此從感情色彩的角度來看，“親切”更符合句意，它比“形象”更能表達出藍藻對農(nóng)民有利的那層含義。

　　【例題6】 他( ) 在色彩與線條的世界中，一個星期沒有離開過設(shè)計室，終于出色地完成了任務。

　　A沉溺 B沉淪 C沉陷 D沉浸

　　解析：此題答案為D由題干中“出色地完成”可知，作者的感情態(tài)度不含貶斥?！俺聊纭薄ⅰ俺翜S”

含有貶義，感情色彩不符，排除A、B?！俺料荨敝傅孛婊蚪ㄖ锏幕A(chǔ)向下陷，詞義不符，排除C“沉浸”比喻進入某種境界或思想活動中，符合語境，為正確答案。

　　【例題7】 埃弗亞和他的索馬里海盜團已經(jīng)成為國際公害。要遏止索馬里海盜的囂張氣焰，需要加強國際合作，加大打擊力度，中國海軍的加入，無疑是(

)。

　　填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A為虎添翼 B如虎添翼

　　C為虎作倀 D引虎拒狼

　　解析：此題答案為B。“為虎添翼”比喻幫助壞人，增加惡人的勢力;“如虎添翼”比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力;“為虎作倀”比喻充當惡人的幫兇;“引虎拒狼”比喻引進另一種惡勢力來抗拒原來的惡勢力，其禍患將更甚。A、C、D三項的成語均為貶義，用來形容“中國海軍”顯然不恰當。

　　2.詞語的語體色彩

　　根據(jù)語體色彩，詞語可分為口頭語和書面語兩大類?？陬^語的主要特點是：自然、通俗，常用于日常交談，或比較口語化的文學作品。書面語的特點是：文雅、莊重，多用于比較正式的場合、理論性強的文章等。從試題選材來看，公務員考試多考查考生對書面語的掌握情況。

　　【例題8】立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花 開放。再過兩個月，燕子 歸來。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A次第 翩然 B依次 悄悄

　　C相繼 悄然 D競相 姍姍

　　解析：此題答案為A。閱讀題干可知，原句是散文性質(zhì)的文字，文學色彩比較濃厚。再看四個選項：立春是春季的開始，此時花兒開始開放，“競相開放”不合生活常識，且“姍姍”意為走路從容，動作緩慢的樣子，與句意不符，排除D。剩下三個選項可從第一空辨析。“次第”、“依次”、“相繼”意思非常相近，很難從詞語的理性義來區(qū)分。但從語體色彩義來看，“次第”的文學色彩要比“依次”、“相繼”更濃些。杜牧有詩云“長安回望繡成堆，山頂千門次第開”，其中“次第”指依一定順序、一個接一個地。用在題干中突出了花依據(jù)不同時間一朵接一朵開放的層次感和連續(xù)性，更符合題干的語體風格。另外，“翩然”形容動作輕松優(yōu)雅的樣子，較為形象地描寫出了燕子在天空滑翔的姿態(tài)。綜合分析，正確答案為A項。

　　【例題9】 中國國家質(zhì)檢總局將繼續(xù)加強對企業(yè)的監(jiān)督管理，要求企業(yè)進一步完善其質(zhì)量安全自控體系，確保出口日本產(chǎn)品質(zhì)量安全;同時將繼續(xù)加強與日方( )，(

)其盡快解除對其余三十七家企業(yè)產(chǎn)品的檢查命令，保證輸日食品貿(mào)易的進展順利。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A協(xié)商 要求 B商量 催促

　　C磋商 敦促 D洽談 懇請

　　解析：此題答案為C。第一空，“協(xié)商”、“磋商”、“洽談”都比較書面化，而“商量”相對來說，就比較口語化，用來形容兩個國家之間的交流不合適，且“催促”也不符合外交辭令的語言特點，排除B。“懇請”用在外交辭令中會顯得低人一等，不合句意，排除D。由題干中“盡快”一詞可以推出文中有“敦促”的意思，因此C項更符合題意。

　　3.詞語的形象色彩

有些詞語除了具有一般意義，還能給人以一種特別的形象感，它往往以生動、具體的形象讓人們產(chǎn)生視覺、聽覺、嗅覺、味覺上的感受，以引起人們對現(xiàn)實生活中某種形象的聯(lián)想，這就是詞語的形象色彩。

　　【例題10】(2010·國家) 茶藝與茶道精神是中國茶文化的核心?！八嚒笔侵钢撇?、煮茶、品茶等藝茶之術(shù)，“道”是指藝茶過程中所(

)的精神。有道而無藝，那是( )的理論;有藝而無道，藝則無精、無神。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A傳達 虛浮 B包涵 虛無

　　C貫穿 空洞 D體現(xiàn) 枯燥

　　解析：此題答案為C?！疤摳　?、“虛無”與“理論”搭配不當，很容易排除A、B?！柏灤迸c“體現(xiàn)”是辨析重點?！柏灐币鉃橥ǎ瑥倪@頭通到那頭;“穿”，穿透。由“貫穿”可以聯(lián)想到這樣一個畫面：一個中空的圓筒，中間一根棍子平行穿入其中。所以“貫穿”相較于“體現(xiàn)”，側(cè)重的是通過事物的內(nèi)部、中間，強調(diào)的是從頭通到尾的過程，如：貫穿全文的主題是感恩。題干說的是“藝茶過程中”，因此應選“貫穿”。

　　【例題11】 云團( )地移動著，被吞沒了多時的滿月一下子跳出來，像一個剛出煉爐的銀盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個大地照得(

)的，荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥，都被這突然( )的光明驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴唱起來。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A慢慢 明晃晃 降臨 B緩緩 亮堂堂 降臨

　　C慢慢 亮堂堂 來臨 D緩緩 明晃晃 來臨

　　解析：此題答案為B。閱讀題干，從語體色彩來看，題干為文藝類的散文。第一空，與“慢慢”相比，“緩緩”的散文風格更明顯，故第一空應選“緩緩”?！傲撂锰谩苯o人的形象是某個房間或空間非常明亮，而“明晃晃”則很容易讓人聯(lián)想到閃亮、鋒利的刀。也就是說“亮堂堂”給人的多是空間上的印象，而“明晃晃”則更多的是具體的某個事物的形象。結(jié)合題干，應選“亮堂堂”?！皝砼R”與“降臨”相比較，“來臨”側(cè)重的是由遠及近，而“降臨”更側(cè)重的是由上至下。結(jié)合題干，“光明”是從天上照下來的，故用“降臨”這一具有空間感的動詞更契合語境

考研選詞填空如何備考

選詞填空是新鮮玩意兒，看看究竟葫蘆里賣的什么藥，又當如何應對。

I.考點分析：妙手空空術(shù)

簡要交代一要考試形式：與傳統(tǒng)考題的完形相似，但十個空格有A到O十五個選項，要求考生選擇正確的單詞填入文章。

選詞填空，當然要考詞匯。但比之以往專門的詞匯題不同的是，它是更完全的更高層次的考察；與此前傳統(tǒng)閱讀理解里的“詞匯題”相比，只是后者的一個擴展，實質(zhì)并無不同。它們所考察的，都是在篇章中對詞匯的把握。其實也就是：遇到生詞怎么辦？有句子，有文章，你搞定給我看！再直白一點：考的就是在上下文中猜測詞義的能力——妙手空空！

所以這種考察不是莫名其妙的，而是為了糾正我們詞匯學習中的一大誤區(qū)：只知背，不會猜。從來都不乏這樣一個似乎天經(jīng)地義的觀念：不認識單詞，怎么懂得句子？而真相往往是：抓住了句子文章的要點，單詞不在話下。這些要點是什么？我們一邊講解題方法，一邊體會。

II.解題方法:盡量辨性

把十五個選項按詞性分別歸入名詞、動詞、形容詞、副詞等類別。辨性要注意下面幾點。

1.動詞還要兩分，那就是謂語和非謂語動詞。所謂非謂語動詞，就是-ing, -ed, to do型的，其它的都是謂語動詞。但-ed型的有兩種可能性，無法確定的要先打問號。

2.記不得的，看后綴。有構(gòu)詞法中，前綴管意思，后綴管詞性。所以看一個詞的尾巴，往往能大致分出詞性。請參照附件“英語后綴”。

3.分不出的，詞性不一定無法確定的，暫時擱置，不必賭氣誓死糾纏，結(jié)果可能把自己纏死。

4.作出相應的標記。可直接用自己最清楚的符號清楚標在每個詞前后。不清楚的都標問號。

以真題為例，其選項如下：

A) estimate；B) strength；C) deliberately；D) notify；E) tropical；F) phenomenon；G) stable；H) attraction；I) completely；J) destructive；K) starvation；L) bringing；M) exhaustion；N) worth；O) strike

名詞：B,F,H,K,M(B的后綴th, H、K、M的tion都是名詞后綴)

謂語動詞：A,D,O(-ate極可能是動詞，fy為動詞后綴)

非謂語動詞：L(-ing結(jié)尾)

形容詞：E, G, J, N(E的-cal, G的able, J的tive是形容詞后綴)

副詞：C和I(ly加在形容詞后為副詞后綴)

注意：所謂的“盡量辨性”一是要窮盡一切辦法，不要說不認識就拉倒。即使從沒見過，也想辦法看能否判斷其詞性，這也是閱讀中的要旨。詞的性質(zhì)有時比詞義還重要。第二是盡量辨了就行，不一定每個都能辨出來。詞的性質(zhì)并不總是固定的，有些不認識的又沒其它辦法，可先擱置，不要過度糾纏。

新四級選擇注意看習慣用法

習慣用法：固定搭配

Its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

此處考的是worth這個詞的特殊用法。

它本是一個形容詞，但可用？worth of sth, 來表明價值某物的某東西。

III.總結(jié)

選擇填空考的是猜測詞義的能力，其核心在于通過各種線索來確定詞性和意義，從而實現(xiàn)成功匹配。解題方法也相應產(chǎn)生。

先通過詞的后綴等對選項進行合理的分類，分不出的可先模糊處理。

再通過文章逐一確定空格所需要的詞性和意義。它需要看句子中此詞所處的位置，它的周邊環(huán)境。

有時甚至需要跳出此句，看前文或后文。如指代詞/句間連詞告訴我們要向前尋找；而段首的抽象表達可能要從下文找到鑰匙。

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英語選詞填空答題技巧

今天給同學們講一講中考英語試卷的一大難點，選詞填空題的解題方法。

選詞填空題是初中英語的一個重要的題型，也是最容易丟分的題，它包含了詞的用法與搭配、詞語辨析、句子的理解、語篇理解、語法等，既考查了學生們的語言知識水平，又檢測了學生的分析判斷能力和綜合運用語言知識的能力；同時也是做好完形填空題的基礎(chǔ)。

這種題型要求學生從所給的若干詞或詞組中選出一個最佳的選項并用正確的形式填空，在做這種題型時，同學們往往方法不當或者考慮不夠全面，而丟分現(xiàn)象十分嚴重。要攻克這個難關(guān)，除了要進行大量的課外閱讀，積累豐富的語言知識外，還需掌握一定的解題技巧。

那么，如何做好這種題型呢？

1、在拿到題目后，不要著急看文章，首先對備選的詞匯看一遍并對詞性做簡單的標記，如:名詞、動詞、形容詞、副詞等等，同時對詞義作初步的理解。

2、通讀全文，語義完整、合乎邏輯是做好填詞的前提。通過上、下文的句子，充分理解短文的內(nèi)容，注意要發(fā)現(xiàn)固定搭配關(guān)系，憑借語感猜測空格中所缺的信息，根據(jù)需要在備選詞匯中尋找匹配的答案。

3、在選定單詞后，不要輕率地填入。在填詞過程中，需要瞻前顧后，既要符合本句的含義，又要保證句式結(jié)構(gòu)的正確。當你選定一個名詞時，要考慮是否需要把它變成復數(shù)或所有格形式。例如: watch- watches， friend- -friend＇s/ /friends＇。其他還要考慮名詞是否需要變成形容詞，例如:sun- sunny，use- useful/ useless/used， danger- dangerous；在遇到動詞時，要有意識地去考慮時態(tài)和語態(tài)的變化以及非謂語動詞的形式變化（動詞不定式-to do，現(xiàn)在分詞- doing，過去分詞-done，固定搭配- enjoy doing sth./ used to do stl. /have sth.done.；形容詞和副詞填空時要主動去判定是否需要變成比較級或最高級，還有它們之間的相互轉(zhuǎn)換以及形容詞變名詞也需考慮，例如: more interesting/ the most interesting，happy- - happily/ happiness；填入代詞時，需注意辨別主格、賓格、名詞性和形容詞性物主代詞或反身代詞的用法。數(shù)詞方面要注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的變化以及分數(shù)和虛實數(shù)的用法，例如: three- -third，2/3 two —-thirds， one thousand/ thousands of 。冠詞只需要在a或an之間判別，如 a girl， an old man；當遇到介詞和連詞時，就更簡單，只要符合上下文邏輯或固定短語搭配，填入即可。

4、完成填詞后，應通讀全文，復核校對。檢查單詞拼寫是否正確，是否有時態(tài)、語態(tài)、慣用法及詞語選用上的錯誤，以確保答案的正確性。最后把答案填入答卷，切勿錯位。

為了方便記憶，試著記住下面的順口溜:空前空后要注意，“名詞”單復數(shù)要牢記，還有＇s不能棄，“動詞”注意要變形，“形副”注意要用三種級，要填“數(shù)詞”請留意，千萬別忘“基”和“序”，填入“代詞”需慎重，五格變化要謹記。

這是我從教十多年英語教學工作中總結(jié)出的解題方法與技巧，希望能對廣大學生有所幫助。

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