考研數(shù)據(jù)怎么分析 計算機(jī)考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要學(xué)c語言嗎

盤螭2023-03-12 06:47:083211

計算機(jī)考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)怎么學(xué)?如何以考研為目的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)?近五年來,全國考研錄取人數(shù)的男女比例數(shù)據(jù)分析,大學(xué)生考研現(xiàn)狀分析。

本文導(dǎo)航

計算機(jī)考研數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要學(xué)c語言嗎

看你準(zhǔn)備考哪個學(xué)校了。多數(shù)主要算法都最好會寫。參見考綱。

多看幾遍書,多做練習(xí)題,多上機(jī)編程體會。沒別的辦法。

如何以考研為目的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

重難點解析和復(fù)習(xí)建議.統(tǒng)考大綱對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考查目標(biāo)定位為掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理和基本方法,掌握數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)以及基本操作的實現(xiàn);能夠?qū)λ惴ㄟM(jìn)行基本的時間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度的分析;能夠運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本原理和方法進(jìn)行問題的分析求解,具備采用C、C++或JAVA語言設(shè)計程序與實現(xiàn)算法的能力。當(dāng)然,考生也不必因此而專門復(fù)習(xí)一遍C或C++程序設(shè)計,畢竟復(fù)習(xí)時間有限,而且數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要求的重點在于算法設(shè)計的能力,而不是編寫代碼的能力,因此,只要能用類似偽代碼的形式把思路表達(dá)清楚就行,不用強(qiáng)求寫出一個沒有任何語法錯誤的程序。

線性表。線性表這一章里面的知識點不多,但要做到深刻理解,能夠應(yīng)用相關(guān)知識點解決實際問題。鏈表上插入、刪除節(jié)點時的指針操作是選擇題的一個??键c,諸如雙向鏈表等一些相對復(fù)雜的鏈表上的操作也是可以出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題當(dāng)中的。

棧、隊列和數(shù)組可以考查的知識點相比鏈表來說要多一些。最基本的,是棧與隊列FILO和FIFO的特點。比如針對棧FILO的特點,進(jìn)棧出棧序列的問題常出現(xiàn)在選擇題中。其次,是棧和隊列的順序和鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu),這里一個常考點是不同存儲結(jié)構(gòu)下棧頂指針、隊首指針以及隊尾指針的操作,特別是循環(huán)隊列判滿和判空的2種判斷方法。再次,是特殊矩陣的壓縮存儲,這個考點復(fù)習(xí)的重點可以放在二維矩陣與一維數(shù)組相互轉(zhuǎn)換時,下標(biāo)的計算方法,比如與對角線平行的若干行上數(shù)據(jù)非零的矩陣存放在一維數(shù)組后,各個數(shù)據(jù)點相應(yīng)的下標(biāo)的計算。這一章可能的大題點,在于利用堆?;蜿犃械奶匦?,將它們作為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),支持實際問題求解算法的設(shè)計,例如用棧解決遞歸問題,用隊列解決圖的遍歷問題等等。

近五年來,全國考研錄取人數(shù)的男女比例數(shù)據(jù)分析?

該報告從碩士報考總?cè)藬?shù)、各省報考人數(shù)、應(yīng)屆生往屆生報考比例、學(xué)碩專碩比例、男女比例、全日制和非全日制、熱門報考專業(yè)、熱門高校各專業(yè)報錄比這8個方面,統(tǒng)計了2015-2018年的研究生報考數(shù)據(jù),從而讓我們直觀的看到近幾年的考研走勢。

分母擴(kuò)大(報考人數(shù)增加),分子不變(優(yōu)秀高校并沒有擴(kuò)招),看起來,今年的小伙伴們壓力不小??!到底是個什么情況?一起來看看吧!

▲山東作為生源大省,2018年考研人數(shù)達(dá)213803人,同比增長14.54%,為歷年最多。

▲ 2018年,四川省研究生招生考試報名人數(shù)再度飆升,有效報名人數(shù)達(dá)到了119523人,較2017年增加了37583人,增幅為45.87%。

▲ 黑龍江省2018年碩士研究生招生考試共計報名79242人,比2017年增加了12053人,增幅為17.9%,這是該省研究生報考人數(shù)連續(xù)第三年增長

▲ 2018年河北省共報考120580人,比2017年增加17525人,增幅為17.0%。報名人數(shù)和增幅均創(chuàng)歷史新高。

大學(xué)生考研現(xiàn)狀分析

大學(xué)生 考研 的現(xiàn)狀

以下是大學(xué)生考研的現(xiàn)狀等等的介紹,希望可以幫助到您。?

1 根據(jù)有關(guān)方面預(yù)計,除了畢業(yè)后選擇就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,加上留學(xué)歸國、待業(yè)的往屆畢業(yè)生,2017年的就業(yè)人員或?qū)⑦_(dá)到“1000萬+”的規(guī)模,面對如此龐大的就業(yè)人群,17屆畢業(yè)生就業(yè)壓力倍增。?

2 86.8%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)難度很大,相反,只有不到1%的同學(xué)對就業(yè)持樂觀態(tài)度。一方面,雖然國內(nèi)整體就業(yè)環(huán)境出現(xiàn)好轉(zhuǎn),但地區(qū)發(fā)展不平衡,人崗匹配錯位等結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。一方面,國內(nèi)各高校持續(xù)擴(kuò)招,今年的本科畢業(yè)生將達(dá)到800萬大關(guān)。一方面,尚未就業(yè)的往屆畢業(yè)生和歸國留學(xué)生的加入,無疑將會進(jìn)一步加劇2017屆畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭壓力。?

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標(biāo)簽: 考研

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