為什么 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 生物 武漢科技大學(xué)生物制藥專業(yè)好不好

心無(wú)痕2023-03-14 15:21:581219

考研:武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的生物醫(yī)學(xué)工程的有關(guān)疑惑,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部和生命科學(xué)學(xué)院的生化與分子生物學(xué)有什么區(qū)別,研究方向上,就業(yè)上,現(xiàn)在是什么狀況?要詳細(xì)?上海交大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程與生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程有什么差別?為什么基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生到大三大四大五就會(huì)被叫做臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)院的?武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)怎么樣?基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)院區(qū)別。

本文導(dǎo)航

華中科大生物醫(yī)學(xué)工程考研難嗎

你是要考研究生???這個(gè)是研究生的,可不是高考的.我覺得你確實(shí)要多了解點(diǎn)這方面的知識(shí)的.

生物醫(yī)學(xué)工程是大的專業(yè),下面的是研究方向,研究生是分方向的.一個(gè)導(dǎo)師有他自己的方向的,比如你要考婦產(chǎn)科,那里面就分婦,產(chǎn)科,然后還分圍產(chǎn)學(xué),婦科腫瘤研究是的很多的 .

關(guān)于考試科目現(xiàn)在醫(yī)學(xué)方面國(guó)家統(tǒng)考的,一般是西醫(yī)或者中醫(yī)綜合,政治,英語(yǔ)三門.如果學(xué)校有加試要求那么在面試時(shí)候要加他要求的那門.一般來(lái)說(shuō)全日制本科生考研不加試的,除非很好的學(xué)校.

基礎(chǔ)分子生物學(xué)高校排名

應(yīng)該說(shuō)醫(yī)科大學(xué)設(shè)的就是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,而大學(xué)一般設(shè)的是生命科學(xué)院。我們學(xué)校主要是研究與疾病有關(guān)的,也研究其發(fā)生機(jī)制,比如說(shuō)神經(jīng)方面的帕金森病,腫瘤,免疫,遺傳等,該有的都有。其實(shí)生物這類,不是我打擊你,我今年快要畢業(yè)了,工作不好找。(我們班30個(gè)人,12個(gè)考研,只有一個(gè)簽了工作合同)主要是看你自己,若是你喜歡搞科研,那就無(wú)所謂了,反正碩士,博士,薄后,是必經(jīng)之路了,這個(gè)專業(yè)出國(guó)申請(qǐng)要比其他專業(yè)容易些。如果你只是想上個(gè)大學(xué),勸你趕緊stop.大專和本科做的東西差不多,就是工資稍微高一點(diǎn)。

這個(gè)你自己要想清楚,如果要踩上去,那就是一條路走到黑

上海理工大學(xué)生物醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好

我是交大醫(yī)學(xué)院的生醫(yī)工畢業(yè)的。醫(yī)學(xué)院側(cè)重的是醫(yī)療儀器,包括電路,放療,圖像等等方向,偏向于實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。感謝醫(yī)學(xué)院的腦子秀逗領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在醫(yī)學(xué)院的本科生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)已經(jīng)被取消了。

生科院的生物醫(yī)學(xué)工程是全國(guó)排名數(shù)一數(shù)二的專業(yè),具體情況我不太清楚,你可以從交大的官方網(wǎng)站看看具體的情況。

臨床醫(yī)學(xué)只有醫(yī)學(xué)院才有嗎

因?yàn)閷W(xué)的課程不一樣。。。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院主要學(xué)的是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,主要就是把系解,組胚,生理生化,病理,微生物之類的基礎(chǔ)課程上完。

然后基礎(chǔ)課程都上完后就開始傳授一些臨床課程,內(nèi)外科,超聲波之類的課程都是臨床上應(yīng)用的,在這同時(shí)還會(huì)漸漸地讓你們?nèi)ソ佑|一下醫(yī)院,這時(shí)再叫基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院就不符了,所以改名為臨床醫(yī)學(xué)院。

武漢科技大學(xué)生物制藥專業(yè)好不好

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)主要是從微觀即分子的角度來(lái)研究生物現(xiàn)象,涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科的交叉。生物化學(xué)與分子生物學(xué)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中,屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè)。

專業(yè)介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)是在多年開展生物化學(xué)、生物信息學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程和分子生物學(xué)等課程教學(xué),以及生化藥物、基因工程藥物、免疫學(xué)、植物與微生物相互作用、轉(zhuǎn)基因抗逆植物等相關(guān)科研工作的基礎(chǔ)上,以研究明確生物體的生物化學(xué)代謝過(guò)程為基礎(chǔ)、利用分子生物學(xué)手段揭示其代謝變化的機(jī)理為生長(zhǎng)點(diǎn),重點(diǎn)開展資源生物活性物質(zhì)例如藥物、酶類、抗生素類、毒素類等的分離提純、富集、結(jié)構(gòu)鑒定、改造或創(chuàng)造,探討免疫處理無(wú)脊椎動(dòng)物和重要農(nóng)作物激發(fā)并增強(qiáng)其潛在抗病、抗環(huán)境污染、抗旱等能力的的方法和分子機(jī)制,預(yù)測(cè)和證實(shí)一些特殊大分子物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能,明確動(dòng)物尤其是昆蟲系統(tǒng)進(jìn)化過(guò)程中的分子機(jī)理等,為大力推進(jìn)相關(guān)學(xué)科的快速發(fā)展,尤其是為醫(yī)藥、食品、農(nóng)業(yè)及資源物質(zhì)的保存、開發(fā)與利用提供堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)及技術(shù)基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,受到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練;具備進(jìn)一步攻讀碩士研究生和博士研究生的良好潛質(zhì),同時(shí)具備運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能的科學(xué)技術(shù)人才。

研究方向

生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)目前具有四個(gè)穩(wěn)定的研究方向,分述如下:

1、生物化學(xué)與生物工程藥物

采用先進(jìn)的生物化學(xué)和基因工程技術(shù)研究具有潛在預(yù)防和治療人類疾病的功能藥物,包括采用生物化學(xué)分離技術(shù)從動(dòng)物、植物、微生物中分離提純具有藥用功能的酶、蛋白質(zhì)、肽、多糖、糖蛋白等有效成分,研究其生化性質(zhì)及藥理學(xué)活性,尤其是在溶解血栓、抗輻射、消炎和延緩衰老及免疫抗體方面的作用;利用基因重組技術(shù)將功能蛋白質(zhì)基因克隆到原核或真核表達(dá)系統(tǒng)中,構(gòu)建工程菌株、獲得目標(biāo)基因工程藥物等。主要包括兩方面:

(1)生物活性藥物的獲得,利用先進(jìn)的生物技術(shù),高效率分離純化或制備與人類健康密切相關(guān)的生物活性藥物(如溶血栓的纖溶酶、降血脂的多糖、抑癌作用的低分子量殼聚糖等),同時(shí)不斷提高分離、純化和鑒定方法的微量化和精細(xì)化,明確活性藥物的性質(zhì)、組分、結(jié)構(gòu)以及相關(guān)基因和蛋白質(zhì)序列,并通過(guò)基因克隆或定點(diǎn)突變獲得優(yōu)化或改造,不斷提高產(chǎn)量或增強(qiáng)活性;(2)腫瘤標(biāo)志物的發(fā)掘與鑒定,運(yùn)用蛋白組學(xué)的先進(jìn)方法通過(guò)腫瘤標(biāo)志物與癌癥病人的血清反應(yīng)特征來(lái)實(shí)現(xiàn)癌癥的早期診斷。

2、分子免疫學(xué):

本研究方向旨在建立使動(dòng)物和植物獲得對(duì)生物協(xié)迫和非生物協(xié)迫如病害、毒物、干旱、鹽堿、低溫等不利環(huán)境條件具有免疫能力或高抗能力的方法或技術(shù)體系,明確其免疫抗性的分子機(jī)制,同時(shí)探討免疫應(yīng)答過(guò)程中的信號(hào)分子及其作用方式,并對(duì)免疫制劑以及免疫疫苗進(jìn)行研究與開發(fā),以達(dá)到推廣利用的目的;此外,利用分子生物學(xué)技術(shù)獲得相關(guān)抗性功能基因,將其導(dǎo)入目標(biāo)動(dòng)物或植物體進(jìn)行表達(dá),以獲得具有增強(qiáng)免疫力或高抗能力的新品種。主要包括兩個(gè)方面:

(1)動(dòng)物分子免疫:以家蠅和中國(guó)明對(duì)蝦為對(duì)象,研究動(dòng)物在抵抗病原體過(guò)程中的先天免疫應(yīng)答機(jī)制,主要包括抗菌因子的作用及其產(chǎn)生、釋放的信號(hào)通路和調(diào)控過(guò)程;(2)植物抗病性的免疫誘導(dǎo):以馬鈴薯、草莓和棉花等為主要對(duì)象,研究利用動(dòng)植物或微生物的活性物質(zhì)預(yù)先誘導(dǎo)處理植物、或轉(zhuǎn)入外源抗病基因并誘導(dǎo)其表達(dá),使植物增強(qiáng)抗病性并促進(jìn)植物生長(zhǎng)和增產(chǎn)的方法、機(jī)理、以及田間實(shí)際應(yīng)用的效果。

醫(yī)學(xué)院校是否有臨床學(xué)院

一、開設(shè)目的不同

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:開設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學(xué)。其所研究的關(guān)于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其規(guī)律為其他所有應(yīng)用醫(yī)學(xué)所遵循。

2、臨床醫(yī)學(xué)院:實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能。

二、培養(yǎng)目標(biāo)不同

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

2、臨床醫(yī)學(xué)院:培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

三、要求不同

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各 學(xué)科的基本理論知識(shí),一般地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),受到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能基本訓(xùn)練,重點(diǎn)掌握幾類基本的生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。

2、臨床醫(yī)學(xué)院:主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

參考資料來(lái)源:百度百科-臨床醫(yī)學(xué)

參考資料來(lái)源:百度百科-基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

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