應(yīng)屆生對(duì)于考研有什么優(yōu)勢(shì) 應(yīng)屆生考研有哪些方式

心若在夢(mèng)就在2023-03-15 18:46:372779

應(yīng)屆生考研有什么優(yōu)勢(shì)?應(yīng)屆生考研與往屆生考研相比較有什么優(yōu)勢(shì)?考研應(yīng)屆生和往屆生哪個(gè)更有優(yōu)勢(shì),為什么應(yīng)屆生考研有優(yōu)勢(shì)?應(yīng)屆生考研和往屆生考研優(yōu)勢(shì)對(duì)比,應(yīng)屆生和往屆生考研有什么區(qū)別?

本文導(dǎo)航

應(yīng)屆生考研有哪些方式

優(yōu)勢(shì)

  1、應(yīng)屆生初次接觸考研,戰(zhàn)線不想往屆生拉得那么長(zhǎng),積極性一般比二戰(zhàn)的孩子高漲。

  2、二戰(zhàn)的孩子由于一年的題海戰(zhàn)術(shù),容易形成固定的思維模式,思考問(wèn)題以及答題的方式可能不如應(yīng)屆生靈活。

  3、二戰(zhàn)的孩子想要獲得成功的心更為強(qiáng)烈,心態(tài)也更容易出現(xiàn)問(wèn)題,越到?jīng)_刺期越容易變得十分焦慮。而應(yīng)屆生相比往屆生來(lái)說(shuō),壓力較小,大不了還可以“重頭再來(lái)”。

  4、應(yīng)屆生年齡一般比較小,具有年齡優(yōu)勢(shì),在體力上也比往屆生充沛一些。有些往屆生,或者說(shuō)是在職考生,已經(jīng)成家,需要兼顧更多方面,也更容易分心。

應(yīng)屆畢業(yè)和往屆生哪個(gè)容易考研

首先分析一下應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì):

一、知識(shí)

應(yīng)屆生最容易產(chǎn)生這種想法:往屆生的備考時(shí)間長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)掌握程度也會(huì)較牢固,得分肯定會(huì)比自己高。實(shí)則不然,由于往屆生備考時(shí)間戰(zhàn)線拖得較長(zhǎng),這就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)弊端就是,積極性就會(huì)變差,熱情降低等等一系列的消極影響。

二、靈活

應(yīng)屆生的靈活程度要優(yōu)于往屆生。往屆生還有一個(gè)大敵就是“思維定勢(shì)”,這是發(fā)揮創(chuàng)新思維的最大障礙,思維總是擺脫不了已有“框框”的束縛,養(yǎng)成一種呆板、機(jī)械、千篇一律的解題習(xí)慣。而應(yīng)屆生不同,他們可以隨時(shí)吸收最好的解題思路、答題模式,能夠靈活的創(chuàng)新,從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。

三、心態(tài)

往屆生的想要獲得成功的心更為強(qiáng)烈,備考動(dòng)機(jī)更為功利化,心態(tài)也更容易出現(xiàn)問(wèn)題。備考時(shí)間拖得過(guò)長(zhǎng),有些考生覺(jué)得自己越到?jīng)_刺期越“學(xué)不動(dòng)了”,變得十分焦慮。而應(yīng)屆生相比往屆生來(lái)說(shuō),壓力較小,大不了還可以“重頭再來(lái)”。從這一點(diǎn)上,應(yīng)屆生良好的心態(tài)衍生的強(qiáng)大心理會(huì)帶領(lǐng)他們走的更遠(yuǎn)更好。

四、年齡

有些往屆生,或者說(shuō)是在職考生,隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)的記憶隨著時(shí)間而流逝,且記憶力逐漸減退,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不如應(yīng)屆生掌握的迅速、牢固。而應(yīng)屆生剛剛從大學(xué)吸收了最前沿的學(xué)科知識(shí),再來(lái)參加考研備考,知識(shí)具掌握扎實(shí),有連貫性。再者往屆生有些已經(jīng)成家,需要兼顧更多方面。所以說(shuō),應(yīng)屆生在年齡方面具有一定優(yōu)勢(shì)。

面對(duì)這些優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生更應(yīng)該做好復(fù)習(xí)備考。下面分享應(yīng)屆生們10條建議。

一、相信自己

自信是原動(dòng)力。很多考生,還沒(méi)復(fù)習(xí)就對(duì)考研有畏懼心理,覺(jué)得自己這也不行,那也不行,嚴(yán)重缺乏自信。其實(shí),每年都有很多考生后悔自己當(dāng)初為什么不報(bào)考更好的學(xué)校。因?yàn)?,?jīng)歷過(guò)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)考研并沒(méi)有那么可怕,只要有信心,一切皆有可能。

二、端正態(tài)度

態(tài)度決定一切。請(qǐng)務(wù)必要有破釜沉舟,背水一戰(zhàn),一定要考上研究生的決心,最忌諱抱著著試試看的想法??佳惺且粓?chǎng)持久戰(zhàn),如果抱著試試看的態(tài)度,一遇到困難和問(wèn)題就很容易打退堂鼓。既然打算考研,就要全力以赴,不達(dá)目的誓不罷休。

三、恪守計(jì)劃

考研復(fù)習(xí)必須根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定出符合自身學(xué)習(xí)需要的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃,最重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng),嚴(yán)格按照計(jì)劃行事,切不可用來(lái)作個(gè)樣子。

四、勞逸結(jié)合

文武之道,一張一弛。要做到學(xué)要學(xué)個(gè)痛快,玩要玩?zhèn)€盡興。學(xué)習(xí)不在時(shí)間長(zhǎng)短,關(guān)鍵是要注重效率。中午吃完飯人會(huì)感到困乏,建議休息半個(gè)小時(shí),這樣下午學(xué)習(xí)才有效率。平時(shí)看書(shū)累了,可以到教室外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),換換腦子,放松一下。

五、精挑細(xì)選

考研參考書(shū)和資料鋪天蓋地,種類繁雜,但是良莠不齊。參考書(shū)貴精不貴多,考生要精挑細(xì)選選擇出適合自己的,不要盲目跟風(fēng),看見(jiàn)別人用什么就跟著買什么。個(gè)人的時(shí)間和精力有限,不可能看完那么多書(shū)。

六、抵制誘惑

既然決定考研,就必須“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,外面“花花世界”基本與你絕緣。不要看見(jiàn)同學(xué)或朋友們沒(méi)有打算考研,整天可以玩得不亦樂(lè)乎,自己就心向往之。請(qǐng)記住,當(dāng)前自己的真正第一要?jiǎng)?wù)就是考研,除此之外,一切都要讓路。

七、虛心請(qǐng)教

在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到自己不懂或者難以解決的問(wèn)題,這時(shí)就要放下架子,虛心向周圍同學(xué)或研友請(qǐng)教。記住請(qǐng)教別人從來(lái)就不是什么丟人和難為情的事情,它恰恰是我們進(jìn)步的最好機(jī)會(huì)。

八、保持健康

身體永遠(yuǎn)是革命的本錢??佳斜旧砭褪且环N折磨人身體和心理的苦差事,沒(méi)有好的身體和心理素質(zhì)很難堅(jiān)持到底。建議每天在固定的時(shí)間,都到操場(chǎng)堅(jiān)持鍛煉,但不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。復(fù)習(xí)累了,到教室外面與研友聊聊天,也是一個(gè)緩解心理壓力的好方法。

九、關(guān)注信息

及時(shí)掌握準(zhǔn)確的考研信息,是打贏考研這場(chǎng)持久戰(zhàn)的必背素質(zhì),特別是對(duì)于跨地區(qū)、跨專業(yè)的考生更為重要。所以,考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要關(guān)注考研最新動(dòng)態(tài),特別是自己報(bào)考的院校專業(yè)的一舉一動(dòng)。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。

十、堅(jiān)持到底

堅(jiān)持到底就是勝利,切莫半途而廢。考上了固然值得高興,考不上也不要灰心。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)考研洗禮的人,在以后的人身道路上會(huì)有足夠的勇氣和信心面對(duì)任何艱難險(xiǎn)阻,會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。

往屆生和應(yīng)屆畢業(yè)哪個(gè)容易考研

一、應(yīng)屆生優(yōu)勢(shì)

1、心態(tài)優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生心態(tài)放松容易一擊即中

2、年齡優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生年齡偏小,沒(méi)有太多顧慮

3、思維優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生思維活躍,能夠隨時(shí)吸收最好的解題思路,答題模式,靈活創(chuàng)新

4、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)勢(shì),應(yīng)屆生可以選擇學(xué)校圖書(shū)館或自習(xí)室備考,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

二、往屆生優(yōu)勢(shì)

1,有復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輕車熟路

2、信息渠道多,少有彎路

3、日積月累,量變到質(zhì)變

4、更強(qiáng)的精神力量

應(yīng)屆非應(yīng)屆生考研優(yōu)勢(shì)

恩波考研聶老師:以下觀點(diǎn)可以參考,希望你考研加油

一、知識(shí)

應(yīng)屆生最容易產(chǎn)生這種想法:往屆生的備考時(shí)間長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)掌握程度也會(huì)較牢固,得分肯定會(huì)比自己高。實(shí)則不然,由于往屆生備考時(shí)間戰(zhàn)線拖得較長(zhǎng),這就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)弊端就是,積極性就會(huì)變差,熱情降低等等一系列的消極影響。

二、靈活

應(yīng)屆生的靈活程度要優(yōu)于往屆生。往屆生還有一個(gè)大敵就是“思維定勢(shì)”,這是發(fā)揮創(chuàng)新思維的最大障礙,思維總是擺脫不了已有“框框”的束縛,養(yǎng)成一種呆板、機(jī)械、千篇一律的解題習(xí)慣。而應(yīng)屆生不同,他們可以隨時(shí)吸收最好的解題思路、答題模式,能夠靈活的創(chuàng)新,從這一點(diǎn)上更容易得到閱卷老師的“青睞”。

三、心態(tài)

往屆生的想要獲得成功的心更為強(qiáng)烈,備考動(dòng)機(jī)更為功利化,心態(tài)也更容易出現(xiàn)問(wèn)題。備考時(shí)間拖得過(guò)長(zhǎng),有些考生覺(jué)得自己越到?jīng)_刺期越“學(xué)不動(dòng)了”,變得十分焦慮。而應(yīng)屆生相比往屆生來(lái)說(shuō),壓力較小,大不了還可以“重頭再來(lái)”。從這一點(diǎn)上,應(yīng)屆生良好的心態(tài)衍生的強(qiáng)大心理會(huì)帶領(lǐng)他們走的更遠(yuǎn)更好。

四、年齡

有些往屆生,或者說(shuō)是在職考生,隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)的記憶隨著時(shí)間而流逝,且記憶力逐漸減退,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不如應(yīng)屆生掌握的迅速、牢固。而應(yīng)屆生剛剛從大學(xué)吸收了最前沿的學(xué)科知識(shí),再來(lái)參加考研備考,知識(shí)具掌握扎實(shí),有連貫性。再者往屆生有些已經(jīng)成家,需要兼顧更多方面。所以說(shuō),應(yīng)屆生在年齡方面具有一定優(yōu)勢(shì)。

往屆生考研有優(yōu)勢(shì)嗎

一、應(yīng)屆生優(yōu)勢(shì)

1.應(yīng)屆生首次參加考研,更有干勁兒和沖勁兒,一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)積極性會(huì)更高;

2.沒(méi)有形成固定的思維模式,思考問(wèn)題或是回答問(wèn)題時(shí),方式會(huì)更加靈活;

3.一心只為學(xué)習(xí),不用為經(jīng)濟(jì)收入 、家庭關(guān)系、工作進(jìn)度等外在因素分散精力;

4.應(yīng)屆生一般比較年輕,具有年齡優(yōu)勢(shì),比起往屆生,體力、精力都會(huì)更充沛些;

5.復(fù)習(xí)時(shí)間充足,有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)條件,能夠長(zhǎng)時(shí)間處在學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中;

6.能夠及時(shí)獲取考研信息,各類考研資料收集方便,而且收集渠道會(huì)比較多。

二、往屆生優(yōu)勢(shì)

1.至少有一次參加考研的經(jīng)歷,對(duì)考試流程比較清楚,能夠很好把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn);

2.對(duì)考研相當(dāng)了解,不用再費(fèi)時(shí)費(fèi)力去收集,并花時(shí)間搞清楚考研的各類基本信息;

3.有一定的政治/英語(yǔ)/數(shù)學(xué)基礎(chǔ),可以適當(dāng)縮短考研戰(zhàn)線,集中發(fā)力,將時(shí)間用在薄弱環(huán)節(jié);

4.有備考經(jīng)驗(yàn),能夠很輕松地規(guī)避各種考研復(fù)習(xí)誤區(qū),復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,效率也會(huì)更高;

5.經(jīng)過(guò)一年或是更長(zhǎng)的時(shí)間備考,會(huì)更加了解考試的具體方向和解題思路,更容易拿高分;

6.考研人脈會(huì)更廣,對(duì)考研資源了解會(huì)比較深,另外對(duì)于考研的意義與價(jià)值,也會(huì)有個(gè)很好的判斷。

以上就是應(yīng)屆生和往屆生考研優(yōu)勢(shì)的分析,最后,小編建議各位,無(wú)論你是應(yīng)屆生還是往屆生,只要自己全身心的去做了,結(jié)果不會(huì)在差的,把重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)上面,想辦法提高自己的學(xué)習(xí)效率才是首要任務(wù)。更多考研相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)。

本科生考研是往屆還是應(yīng)屆

因?yàn)榭荚噧?nèi)容和分?jǐn)?shù)線都是一樣的,所以基本上沒(méi)有區(qū)別,主要區(qū)別就在于檔案的填寫(xiě)地。不過(guò)應(yīng)屆生優(yōu)勢(shì)是有更多時(shí)間去學(xué)習(xí),而往屆考生可能需要工作之余學(xué)習(xí),時(shí)間不夠用。而往屆生的優(yōu)勢(shì)是對(duì)學(xué)校都有了解,可以更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不走彎路。

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