哪些單位招聘公共衛(wèi)生專碩 公共衛(wèi)生專業(yè)考研容易嗎

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• 公共衛(wèi)生碩士就業(yè)真實現(xiàn)狀
• 公共衛(wèi)生專業(yè)考研容易嗎
• 全日制公共衛(wèi)生碩士好就業(yè)嗎

公共衛(wèi)生碩士就業(yè)真實現(xiàn)狀

公共衛(wèi)生碩士的就業(yè)方向是很廣泛的，一般都是到一些事業(yè)單位去就業(yè)。主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。

1. 醫(yī)院

公共衛(wèi)生畢業(yè)生可以到一些大型綜合醫(yī)院的預(yù)防保健科、病案統(tǒng)計科和信息統(tǒng)計科工作，也可以到醫(yī)院的科研部門、教育部門等等擔(dān)當研究員或管理層。從事的具體工作包括醫(yī)療項目開發(fā)、管理和監(jiān)督的工作等等。

2 科研機構(gòu)

到一些與公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位、事業(yè)單位工作，例如疾病防治中心CDC、醫(yī)療監(jiān)督所、科研單位等。根據(jù)具體專業(yè)方向的不同，可從事行業(yè)也略有不同。如果是毒理、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生方向，可以去醫(yī)藥、食品安全相關(guān)的生物技術(shù)公司;如果是學(xué)統(tǒng)計與流行病、慢性病、婦幼衛(wèi)生，則可以到科研單位和醫(yī)療單位。

3. 醫(yī)療出版社

在相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的出版社、雜志社當中，從事醫(yī)學(xué)出版物的編輯工作，起到宣傳醫(yī)療知識、提高居民健康意思的作用。

4. 公務(wù)員

可以擔(dān)任國家公務(wù)員或地方級公務(wù)員。具體而言，衛(wèi)生部、人口計生委和藥監(jiān)局是公共衛(wèi)生學(xué)生可以考慮的三個選擇。

5. 醫(yī)療保險公司

會統(tǒng)計和人群疾病預(yù)防的人才可以在醫(yī)療保險公司里面工作。尤其是在做醫(yī)療保險的評估核準的時候，有比較大的人才需求量。

公共衛(wèi)生專業(yè)考研容易嗎

公共衛(wèi)生的專業(yè)碩士屬應(yīng)用型人才，在培養(yǎng)上比較重視實踐操作，個人認為含金量應(yīng)該高于學(xué)術(shù)型的···專業(yè)學(xué)位（professional

degree），是相對于學(xué)術(shù)性學(xué)位（academic

degree）而言的學(xué)位類型，其目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標上有明顯差異。學(xué)術(shù)性學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機構(gòu)的研究人員；而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實踐為導(dǎo)向，重視實踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才，授予學(xué)位的標準要反映該專業(yè)領(lǐng)域的特點和對高層次人才在專門技術(shù)工作能力和學(xué)術(shù)能力上的要求。專業(yè)學(xué)位教育的突出特點是學(xué)術(shù)性與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯的職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)性學(xué)位在培養(yǎng)目標上各自有明確的定位，因此，在教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、授予學(xué)位的標準和要求等方面均有所不同。

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全日制公共衛(wèi)生碩士好就業(yè)嗎

公共衛(wèi)生碩士（Master of Public Health，下文簡稱MPH），素有“衛(wèi)生行業(yè)的MBA”之稱，是國際公認的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的主流學(xué)位。

主要領(lǐng)域：

主要圍繞腸道菌群與健康、食品衛(wèi)生與安全控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督等領(lǐng)域，系統(tǒng)開展營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生與安全控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督與管理等理論、方法和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要之營養(yǎng)與食品安全領(lǐng)域的應(yīng)用型專業(yè)人才。