考驗(yàn)怎么寫 以考驗(yàn)為題寫一篇作文

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以考驗(yàn)為題寫一篇作文怎么寫啊?

考驗(yàn)

成長(zhǎng)是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，失敗是一次又一次的起點(diǎn)。

----------------------------題記

突然不想說，偉人是如何面對(duì)權(quán)利的考驗(yàn)，突然不想說，烈士是如何面對(duì)生死的考驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部曲折漫長(zhǎng)的故事，它講述出來都是一樣擁有著重重的考驗(yàn)。

很多時(shí)候，我們習(xí)慣了微笑，是因?yàn)椴幌胱屩車娜擞X得太過擔(dān)心。高中的生活，讓我覺得很累，但我選擇了向父母微笑，向老師和同學(xué)微笑，向哪怕不夠好成績(jī)微笑。

偶爾，趴在臺(tái)燈前睡著了，不知道過了多久，又重新合起一本作業(yè)，翻開另一本……我也突然發(fā)呆，茫然地看著燈光下的飛蟲，想著：我是不是也是一只蟲子呢，妄圖用自己渺茫的力量去撲向燈光呢？

記得有人說，人最寶貴的東西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的學(xué)習(xí)，每天故作開朗，為的就是用成績(jī)證明自己是很棒的，讓自己真的相信一點(diǎn)：我是有實(shí)力的。

有的時(shí)候，耳邊是不斷纏繞著的聲音，它高傲的嘲笑我說：你放棄吧，放棄吧。我不知道這是不是我內(nèi)心的聲音，但是我害怕了，害怕了……放棄，是放棄手中的筆，還是睡眠的時(shí)間？是放棄遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，還是暫時(shí)的勞累？是放棄我自己的，還是放棄父母的希望？的確，我失敗過很多次，很多次讓父母?jìng)?，但我還是背負(fù)著他們的責(zé)任，我不能在他們選擇放棄我之前放棄自己。

我相信，人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光，如果過多的是失望，我會(huì)突然沒有了勇氣。

記得小的時(shí)候，我覺得難過，我會(huì)講給媽媽聽；

等我長(zhǎng)大了，我卻只能講給日記聽；

但當(dāng)我終于在日記上無從下筆時(shí)，我知道我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的。

從小面對(duì)的就是考驗(yàn)，從小就要做出選擇：是要畫筆，還是要鋼筆？我知道青春的畫紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應(yīng)該是黑白的，因?yàn)楹诎咨屛覠o心于其他。于是我放棄了我彩色的夢(mèng)想。想念小時(shí)候拿著彩色的蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的記憶里石板上，描繪著她的夢(mèng)想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢(mèng)想，從此加上了文字。

記得初三那年，我們終于被取消了上音體課的權(quán)利，看著低年級(jí)的小孩排隊(duì)走向教室，手里是課本，嘴里唱著當(dāng)天學(xué)會(huì)的歌，我久久地駐足忘記了走路，還有那些操場(chǎng)上流著汗水的男生，我看到他們的眼睛里是青春的希望。

可是我還是習(xí)慣了下來，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我注定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對(duì)，我選擇坦然接受，我選擇了……不后悔。

這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。像一條路，我只走一次，無論遠(yuǎn)方是怎樣的荊棘叢生，無論每一步我走的如何步履維艱，無論是掛著淚還是掛著笑，無論是傷痕累累還是力不從心，我知道：成長(zhǎng)是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，失敗是一次又一次的起點(diǎn)。

生活的考驗(yàn)是殘酷的

生活的考驗(yàn)是殘酷的，對(duì)于這一點(diǎn)，我們每個(gè)人都或多或少地有所體會(huì)。你所生存的這個(gè)社會(huì)，并不是生來就是你的天堂，而且，你要經(jīng)受得起生活殘酷的考驗(yàn)。

縱觀我們所知道的那些成功人物，那些為人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的人，沒有一個(gè)不是從殘酷的考驗(yàn)中走過來的。

阿伯拉罕·林肯，是許多人心目中美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。然而在他21歲時(shí)，生意失敗；22歲時(shí)，競(jìng)選州議員失??；24歲時(shí)，生意再次失??；26歲時(shí)，愛侶去世；27歲時(shí)，一度精神崩潰；34歲時(shí)，角逐聯(lián)邦議員再度落選；45歲時(shí)，聯(lián)邦參議員落選；47歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；52歲時(shí)，終于當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。

我們平時(shí)所見到的往往是別人光輝燦爛的一面，但浸透了苦澀的淚水、汗水的一面，卻往往被我們遺忘了。事實(shí)上，生活是如此的公平，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，我們不應(yīng)該總為自己做不好一件事情找借口，把失敗歸因于外部因素。

美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，自幼失明失聰，但她還是以自己的執(zhí)著和努力向世人展現(xiàn)了她的人生價(jià)值。奧斯特洛夫斯基23歲時(shí)全身癱瘓、雙目失明，然而他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的初稿。不料初稿在寄給出版社的時(shí)候卻被郵局遺失了，這個(gè)打擊是多么沉重?。〉珚W斯特洛夫斯基又從頭干起，終于完成并出版了這一部用生命寫成的世界巨著。

每個(gè)人對(duì)考驗(yàn)所持的態(tài)度不一樣，也造就了各自人生的道路。而生活的考驗(yàn)是不可回避的，更多的時(shí)候也是殘酷的。但這并不意味著你的道路到此為止，相反，它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī)。它完全可以成為一種動(dòng)力，促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)，造就一個(gè)人的輝煌。重要的是，我們是否能堅(jiān)持，能否無怨無悔地去撥開層層云霧，等待光明的到來。兩者之間，可能只差半步。不要怕，只要你一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，挑戰(zhàn)殘酷的考驗(yàn)，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路。

作文《考驗(yàn)》

人生是許多經(jīng)驗(yàn)的累積。有時(shí)，痛苦的經(jīng)驗(yàn)，留給我們深刻的印象，會(huì)有更大的價(jià)值。沒有例外的，誰都不喜歡仇敵的攻迫；但在神屬靈的訓(xùn)練課程里，卻是必不可少的。

神所吩咐的誡命，摩西一再的傳述給以色列人，沒有保留不說的，他們可能熟到生厭；但神還要試驗(yàn)他們學(xué)習(xí)的程度，方法是留下些迦南各族，為要試驗(yàn)?zāi)遣辉琅c迦南爭(zhēng)戰(zhàn)之事的以色列人，好叫以色列的后代，又知道，又學(xué)習(xí)未曾曉得的戰(zhàn)事... 為要試驗(yàn)以色列人，知道他們肯聽從耶和華藉摩西所吩咐他們列祖的誡命不肯。（士三：1-4）

全能的神可以輕易的消滅一切仇敵，我們難以明白，為什么 容許仇敵存在？神至高奧秘的旨意，我們難以知道；不過從人所能了解的層面看，是神對(duì)人的試驗(yàn)，像是在教育過程中的測(cè)驗(yàn)一樣。

神是全知的，在以色列人進(jìn)入迦南應(yīng)許之地以前，就預(yù)先吩咐 的仆人摩西作歌，說明他們將來的歷史，告訴會(huì)眾如何的悖逆與失敗，儆戒他們。（申三二：1-47）歷史是神預(yù)言的實(shí)驗(yàn)。神自己有 奇妙的旨意：一方面是要試驗(yàn) 兒女的戰(zhàn)技，看他們能不能戰(zhàn)；一方面是要試驗(yàn) 兒女的順從，看他們聽不聽話。神屬靈的軍隊(duì)，必須勇敢善戰(zhàn)，更必須要能嚴(yán)守紀(jì)律。

以色列人竟然忘記了自己的立場(chǎng)，他們應(yīng)該站在神一邊，卻放棄了爭(zhēng)戰(zhàn)的事，與迦南各族交往，不僅住在他們中間，而且“娶他們的女兒為妻，將自己的女兒嫁給他們的兒子，并事奉他們的神”（士三：6）。跟罪惡共存，發(fā)展下去就是由混合而結(jié)合，成了親家，怎好再作冤家？不久就發(fā)現(xiàn)，迦南的神原來也不是那么怪異，而且還有些與摩西所傳啟示的神相似，沒有不可以融會(huì)貫通的地方；只是忽略了那是違背神的誡命。

以色列的歷史，證明這事實(shí)：遵從神的命令，行 喜悅的事，就必得勝；違背神的命令行惡，就要失敗受苦。

這些事記載在圣經(jīng)上，是為了要作我們的鑒戒：今天教會(huì)的傾向，是把和平容忍當(dāng)作最高的品德，而忽視圣潔，把違背神的話當(dāng)作不足輕重；又趨向各種新奇的混合理論，其結(jié)果自然是產(chǎn)生錯(cuò)誤的信仰，得罪神。注意以色列人的測(cè)驗(yàn)成績(jī)！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去了五個(gè)星期，下周四、五兩天，我們就要進(jìn)行這學(xué)期的第一次綜測(cè)考試了。同學(xué)們，老師教的你懂了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！睂?duì)于農(nóng)民來說秋天有個(gè)好收成就是對(duì)他們這一年里最好，最大的回報(bào)。那對(duì)于我們學(xué)生來說什么是最好的收獲呢？是考試嗎？不！考試的目的是為了要了解和檢驗(yàn)教與學(xué)兩方面的效果，那一個(gè)個(gè)鉤是我們進(jìn)步的臺(tái)階，那一把把叉卻是我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的源頭。所以，考試只是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種考驗(yàn)；其實(shí)，考試就是要讓我們進(jìn)步。

學(xué)貴有恒，一個(gè)人的學(xué)習(xí)，如果沒有不畏艱苦的精神是不行的。在學(xué)習(xí)的過程中，既會(huì)有像平原馳馬順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡?，但有時(shí)也會(huì)有像負(fù)重登山那樣的考驗(yàn)。因此，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。鍛煉出這種毅力，就是我們的一種收獲！

古希臘哲學(xué)家說：“大腦不是一個(gè)等待填充的容器，而是一支等待點(diǎn)燃的火把”。那么，我們用什么來點(diǎn)燃這“火把”呢？只能是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步，讓人快樂，給人智慧——閱讀使人充實(shí)，討論使人明智，寫作使人敏捷，學(xué)史使人靈秀，學(xué)數(shù)使人周密，學(xué)會(huì)科學(xué)使人深刻，學(xué)會(huì)倫理使人莊重，學(xué)會(huì)邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)皆成性格。我們就是要激發(fā)潛能，終身愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)思考，勇于探索，能創(chuàng)新，并從中體驗(yàn)成功的快樂，這才是我們最大的收獲！

同學(xué)們，考驗(yàn)就在眼前，復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意復(fù)習(xí)的方法，要注意普遍復(fù)習(xí)與重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合，既要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，更要把新舊知識(shí)融會(huì)貫通；要有自信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志；要珍惜時(shí)間，去留住稍縱既逝的日子，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。

同學(xué)們，請(qǐng)勇敢進(jìn)軍吧！去考驗(yàn)自己，去尋找自己的收獲！

《考驗(yàn)》的作文怎么寫？

成長(zhǎng)的考驗(yàn) 成長(zhǎng)是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，失敗是一次又一次的起點(diǎn)。 ----------------------------題記 突然不想說，偉人是如何面對(duì)權(quán)利的考驗(yàn)，突然不想說，烈士是如何面對(duì)生死的考驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一部曲折漫長(zhǎng)的故事，它講述出來都是一樣擁有著重重的考驗(yàn)。 很多時(shí)候，我們習(xí)慣了微笑，是因?yàn)椴幌胱屩車娜擞X得太過擔(dān)心。高中的生活，讓我覺得很累，但我選擇了向父母微笑，向老師和同學(xué)微笑，向哪怕不夠好成績(jī)微笑。 偶爾，趴在臺(tái)燈前睡著了，不知道過了多久，又重新合起一本作業(yè)，翻開另一本……我也突然發(fā)呆，茫然地看著燈光下的飛蟲，想著：我是不是也是一只蟲子呢，妄圖用自己渺茫的力量去撲向燈光呢？ 記得有人說，人最寶貴的東西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的學(xué)習(xí)，每天故作開朗，為的就是用成績(jī)證明自己是很棒的，讓自己真的相信一點(diǎn)：我是有實(shí)力的。 有的時(shí)候，耳邊是不斷纏繞著的聲音，它高傲的嘲笑我說：你放棄吧，放棄吧。我不知道這是不是我內(nèi)心的聲音，但是我害怕了，害怕了……放棄，是放棄手中的筆，還是睡眠的時(shí)間？是放棄遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，還是暫時(shí)的勞累？是放棄我自己的，還是放棄父母的希望？的確，我失敗過很多次，很多次讓父母?jìng)?，但我還是背負(fù)著他們的責(zé)任，我不能在他們選擇放棄我之前放棄自己。 我相信，人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光，如果過多的是失望，我會(huì)突然沒有了勇氣。 記得小的時(shí)候，我覺得難過，我會(huì)講給媽媽聽； 等我長(zhǎng)大了，我卻只能講給日記聽； 但當(dāng)我終于在日記上無從下筆時(shí)，我知道我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的。 從小面對(duì)的就是考驗(yàn)，從小就要做出選擇：是要畫筆，還是要鋼筆？我知道青春的畫紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應(yīng)該是黑白的，因?yàn)楹诎咨屛覠o心于其他。于是我放棄了我彩色的夢(mèng)想。想念小時(shí)候拿著彩色的蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的記憶里石板上，描繪著她的夢(mèng)想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢(mèng)想，從此加上了文字。 記得初三那年，我們終于被取消了上音體課的權(quán)利，看著低年級(jí)的小孩排隊(duì)走向教室，手里是課本，嘴里唱著當(dāng)天學(xué)會(huì)的歌，我久久地駐足忘記了走路，還有那些操場(chǎng)上流著汗水的男生，我看到他們的眼睛里是青春的希望。 可是我還是習(xí)慣了下來，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我注定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對(duì)，我選擇坦然接受，我選擇了……不后悔

以考驗(yàn)為題寫一篇作文

考驗(yàn)

--------人生漫漫長(zhǎng)路，何處無考驗(yàn)？

有人說，人是最高級(jí)的動(dòng)物，是最幸福的動(dòng)物，是活得最舒服的動(dòng)物。我不贊成，人是最高級(jí)的動(dòng)物卻不一定是活得最舒服的動(dòng)物，人一般有大幾十年的壽命，是一個(gè)漫漫長(zhǎng)路，考驗(yàn)幾乎每秒都有。人生考驗(yàn)決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

十歲

剛剛逃離“七八九，閑死狗”的年齡，可這一年，對(duì)這一生是相當(dāng)重要的，性格就在這個(gè)時(shí)候成型，若有惡習(xí)沒改，長(zhǎng)大可能會(huì)因這誤了一生。十歲，約五六年級(jí)，這個(gè)時(shí)候拿了什么獎(jiǎng)都是算數(shù)的。若你沒哪個(gè)本事考外校，想進(jìn)一中、二中、七一的，那個(gè)獎(jiǎng)就省幾千元錢。這一年，必定是培優(yōu)班將你包圍。這一年，是性格的考驗(yàn)與學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。

二十歲

差不多到了找工作的年齡，年輕敢闖，敢有作為，好啊，但卻喜歡鹵莽行事，與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候最危險(xiǎn)。報(bào)紙上常登《年輕××因×××小事傷人》的消息，令人汗顏，一個(gè)年輕的生命就這么毀了。這一年是考驗(yàn)?zāi)愕某墒炻视卸喔叩臅r(shí)候。

四十歲

最成熟的年齡，在商場(chǎng)上應(yīng)該可以混出個(gè)名堂，但這個(gè)時(shí)候，是最累的時(shí)候，也是考驗(yàn)最大的時(shí)候。人們都說成功男人外面誘惑最大，誘惑何嘗不是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)闶欠衲艿謸踝⊥饷娴恼T惑而清者自清。

七十歲

人到七十古來稀，主要是健康方面的考驗(yàn)，人老了耳聾眼花站也站不穩(wěn)，說話也說不清楚，若有個(gè)閃失可不得了。雖然兒孫滿堂，但隨時(shí)可聽到兒女們私底下討論：老家伙沒幾天了，快讓他把遺產(chǎn)辦了吧。頓時(shí)心灰意冷，兒女對(duì)自己好只是惦記著自己的財(cái)產(chǎn)。

人生，考驗(yàn)，命運(yùn)雖難但還是掌握在自己。

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以“考驗(yàn)”為話題的作文，這作文你們會(huì)怎么寫呢？

生活的考驗(yàn)是殘酷的，對(duì)于這一點(diǎn)，我們每個(gè)人都或多或少地有所體會(huì)。你所生存的這個(gè)社會(huì)，并不是生來就是你的天堂，而且，你要經(jīng)受得起生活殘酷的考驗(yàn)。

縱觀我們所知道的那些成功人物，那些為人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的人，沒有一個(gè)不是從殘酷的考驗(yàn)中走過來的。

阿伯拉罕·林肯，是許多人心目中美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。然而在他21歲時(shí)，生意失??；22歲時(shí)，競(jìng)選州議員失敗；24歲時(shí)，生意再次失??；26歲時(shí)，愛侶去世；27歲時(shí)，一度精神崩潰；34歲時(shí)，角逐聯(lián)邦議員再度落選；45歲時(shí)，聯(lián)邦參議員落選；47歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；52歲時(shí)，終于當(dāng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。

我們平時(shí)所見到的往往是別人光輝燦爛的一面，但浸透了苦澀的淚水、汗水的一面，卻往往被我們遺忘了。事實(shí)上，生活是如此的公平，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，我們不應(yīng)該總為自己做不好一件事情找借口，把失敗歸因于外部因素。

美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，自幼失明失聰，但她還是以自己的執(zhí)著和努力向世人展現(xiàn)了她的人生價(jià)值。奧斯特洛夫斯基23歲時(shí)全身癱瘓、雙目失明，然而他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的初稿。不料初稿在寄給出版社的時(shí)候卻被郵局遺失了，這個(gè)打擊是多么沉重??！但奧斯特洛夫斯基又從頭干起，終于完成并出版了這一部用生命寫成的世界巨著。

每個(gè)人對(duì)考驗(yàn)所持的態(tài)度不一樣，也造就了各自人生的道路。而生活的考驗(yàn)是不可回避的，更多的時(shí)候也是殘酷的。但這并不意味著你的道路到此為止，相反，它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī)。它完全可以成為一種動(dòng)力，促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)，造就一個(gè)人的輝煌。

重要的是，我們是否能堅(jiān)持，能否無怨無悔地去撥開層層云霧，等待光明的到來。兩者之間，可能只差半步。不要怕，只要你一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，挑戰(zhàn)殘酷的考驗(yàn)，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路。

我的一生中經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)，有的我順利通過了，有的我也失敗了。但是無論是怎么樣的考驗(yàn)，它都鍛煉了我，提醒了我，讓我在不同的考驗(yàn)中得到不同的經(jīng)驗(yàn)。記得有一次，學(xué)校要選拔小小交警，來到了我們班。

進(jìn)來的是葉校長(zhǎng)和于教官，他們向我們講請(qǐng)了事情的原由，問道：“你們誰愿意參加？”班上頓時(shí)鴉雀無聲。此時(shí)我的內(nèi)心是矛盾的：去吧，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

可仿佛又聽見另一個(gè)聲音在說：別去，既耽誤學(xué)習(xí)，又累。我暗暗下定決心：等別人去我就去。這個(gè)場(chǎng)面讓老師們大為驚訝。在短暫的沉靜之后，終于有了一位勇敢者站了出來。

可是我的決心卻有點(diǎn)動(dòng)搖了，到底去還是不去，我有點(diǎn)猶豫了。眼看著又有幾位同學(xué)站起來了，我也有幾次想站起來卻又坐了下去。這正是給我的一次考驗(yàn)啊！我的心里亂極了，當(dāng)我決心站起來時(shí)，老師喊了我一聲：“停！”

老師當(dāng)眾批評(píng)了我，說我身為班長(zhǎng)，卻沒有為班級(jí)起帶頭作用，我當(dāng)時(shí)很慚愧，真恨不得找一條縫鉆進(jìn)去。

在回家的路上，我一直反反復(fù)復(fù)在想這個(gè)問題：對(duì)呀，我怎么就沒想到呢？

身為班長(zhǎng)的我，應(yīng)該給大家?guī)€(gè)頭，給大家樹立個(gè)好榜樣才對(duì)啊。自己盡想的是自己的事，做事應(yīng)該有責(zé)任心。啊，我明白了，這次考驗(yàn)雖然我沒有通過，但卻帶給了我人生的財(cái)富。35第一范文網(wǎng)

人生的考驗(yàn)，不管成功與否，帶給我們的永遠(yuǎn)是人生的財(cái)富。