政治的計(jì)算題怎么算 高中政治計(jì)算題

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高中政治計(jì)算題

實(shí)際貨幣需求量為5*（1+20%）=6萬億

8-6=2萬億。

2/8=25%

樓上前幾步都正確，

最后一步這樣算

設(shè)，現(xiàn)在的價(jià)格為X

則6：8=30：X

x計(jì)算結(jié)果為40

問高中政治的計(jì)算題

商品的價(jià)值是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，所需時(shí)間就少了，商品價(jià)值就低了，所以社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值成反比

反比就是乘積不變.1×100%=后來的價(jià)值×125%，解得后來的價(jià)值為0.8元

假設(shè)該國貨幣沒貶值，由上一題類推可得15×100%=后來的價(jià)值×150%，解得后來的價(jià)值為10元，但貨幣貶值了，所以商品價(jià)值肯定不止這么多了，貨幣貶值商品價(jià)格反而上升，可見價(jià)值與貨幣本身的價(jià)值成反比，原來一元貨幣值一元，現(xiàn)在一元實(shí)際只值原來的只有0.8元，所以表示原來10元的東西，10÷0.8=12.5，現(xiàn)在用貶值了的貨幣表示為12.5元

明白了嗎？

這其實(shí)都是根據(jù)概念推導(dǎo)出來的，多做幾道自然就明白了

政治必修一的計(jì)算題具體該怎么算

易錯(cuò)點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)雜條件計(jì)算題

解題模型1 條件是：社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高X%，紙幣流通速度提高X%，本幣對外幣升值X%，求變化后的商品價(jià)格？

例題（湖南師大附中2012年高三月考五1）假定2010年我國某工藝品價(jià)值用人民幣表示為1360元，美元對人民幣的匯率為1美元=6.8元人民幣。如果2011年生產(chǎn)該工藝產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了30%，紙幣流通速度提高30%，且人民幣對美元升值5%，其他條件不變，按照等價(jià)交換的原則，若該工藝品以美元標(biāo)價(jià) ，則其2011年價(jià)格為

A．210美元 B．190美元 C．200.5美元 D．201美元

解題模型2 條件是：貨幣貶值X%，給出單位商品的價(jià)值量與價(jià)值總量，求變化后的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率？（貨幣貶值是迷惑條件，與解題無關(guān)）

例題（湖南師大附中2012年高三月考四1）2010年甲企業(yè)所生產(chǎn)M商品的價(jià)值和價(jià)值總量用貨幣表示分別為24元和240萬元。假設(shè)20 11年該國貨幣貶值20%，該年甲企業(yè)所生M商品的價(jià)值量和價(jià)值總量用貨幣表示分別為30元和360萬元。在其他條件不變的情況下，2011年生產(chǎn)M商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率和甲企業(yè)的個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率分別是

A．不變 提高20% B．不變 下降20%

C．下降 20% 提高20% D．提高20% 下降20%

【答案】A

【解析】某企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化不會(huì)影響整個(gè)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率，貨幣貶值對社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率也沒有影響。所以生產(chǎn)M商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不會(huì)變化。甲企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率在2010年是240萬÷24=10萬件，2011年是360萬÷30=12萬件。提高了（12-10）/100=20%.本題答案選A。

解題模型3 條件是：匯率變化X%，企業(yè)的商品單價(jià)與利潤要保持不變，求企業(yè)的成本要降低多少？

例題（湖南衡陽八中2012年高三月考三1）我國某出口外向型企業(yè)生產(chǎn)某種商品的成本為人民幣30元／件，在國際市場上，1美元=7元人民幣，按6美元／件的價(jià)格出售商品；一年后，美元兌換人民幣的匯率下跌10%，其他條件不變，為保持相同的利潤水平和價(jià)格，該企業(yè)要將成本控制在

A．37．8元／件 B．34．2元／件 C．25．8元／件 D．20元/件

【答案】C

【解析】本題考查匯率和企業(yè)利潤的知識(shí)。匯率沒有變化前，該企業(yè)的利潤為42-30=12元人民幣（6美元×7=42元人民幣）；當(dāng)美元兌換人民幣的匯率下跌10%，1美元=7×（1-10%）=6.3元人民幣，此時(shí)商品的價(jià)格仍為6美元，相當(dāng)于人民幣6×6.3=37.8元，如果利潤還是12元人民幣的話，成本就是37.8-12= 25.8元/件。答案選C。

解題模型4 條件是：給出生產(chǎn)某種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，生產(chǎn)者甲和乙的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，求使用價(jià)值總量與價(jià)值總量？（使用價(jià)值總量就是商品的數(shù)量）

例題（河北正定中學(xué)2012年高三月考2）假定某國生產(chǎn)一件A商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間為2小時(shí)，價(jià)值量用貨幣表示為100元。如果生產(chǎn)者甲、乙生產(chǎn)一件該商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間分別為1小時(shí)和4小時(shí)，那么，在一個(gè)8小時(shí)的工作日內(nèi)，甲和乙生產(chǎn)的商品的使用價(jià)值總量、單位商品價(jià)值量和價(jià)值總量的差額分別為

A．6 300元 600元 B．6 0 0

C．6 0 600元 D．6 300元 0

【答案】C

【解析】本題考查商品價(jià)值量的計(jì)算。解答本題的關(guān)鍵是讀懂題目最后的設(shè)問。本題要解答的是甲和乙的三個(gè)差額。我們知道，因?yàn)閱挝簧唐穬r(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，和個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)。所以甲乙單位商品價(jià)值量的差額為0，首先就排除了A、D兩項(xiàng)。我們先看使用價(jià)值總量的差，使用價(jià)值總量就是商品的數(shù)量。甲的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間是1小時(shí)，所以8小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)8件商品，乙的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間是4小時(shí)，8小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)2件商品，甲乙的差是8-2=6.根據(jù)價(jià)值總量=單價(jià)×商品數(shù)量的公式。甲的價(jià)值總量是100元×8=800元；乙的價(jià)值總量是100×2=200元，甲乙的價(jià)值總量差額為800-200=600元。本題答案選C。

解題模型5條件是：給出x甲=y乙，當(dāng)甲提高n倍，乙提高m倍，求 甲= ？乙

例題（江西南昌二中2012年高三月考三16）若原來“1臺(tái)電腦=2臺(tái)彩電”屬于等價(jià)交換，現(xiàn)在電腦行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高3倍，彩電行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1倍?，F(xiàn)在1臺(tái)電腦應(yīng)換幾臺(tái)電視機(jī)

A．3 　 B．1/3　　 C．1 　　 　 D．4/3

【答案】C

【解析】本題考查等價(jià)交換的知識(shí)。這是一道很難的計(jì)算題，難就難在對“提高3倍”和“提高1倍”的理解。提高3倍就是在原來的基礎(chǔ)上增加3倍，也就是原來的4倍，同理，提高1倍就是原來的2倍。由于商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，在電腦行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率不變，而彩電行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高1倍的情況下，按原來的等價(jià)交換，“1臺(tái)電腦=2×2=4臺(tái)彩電”，但由于現(xiàn)在電腦行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高3倍，“1臺(tái)電腦=4÷4=1臺(tái)彩電”。答案選C。

解題模型6條件是：給出個(gè)人所得稅稅率表，求須繳納個(gè)人所得稅？（應(yīng)繳稅部分注意一定要扣除“三險(xiǎn)一金”，同時(shí)不要重復(fù)繳稅）

例題（河北石家莊2012年高三質(zhì)檢二12）2011年9月1日，新修訂的《個(gè)人所得稅法》及其實(shí)施條例正式施行。我國工薪收入繳納個(gè)人所得稅，要先扣除納稅人繳納的“三險(xiǎn)一金”(即8％的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、2％的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、1％的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)和12％的住房公積金)，再根據(jù)減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)扣除3500元，最后按剩余部分計(jì)算個(gè)人所得稅應(yīng)納稅額(稅率如下表)。一位月薪7000元的工薪收入者，須繳納個(gè)人所得稅

工資、薪金個(gè)人所得稅稅率表

級(jí)數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng) 月應(yīng)納稅所得 稅率％

1 不超過1500元 3

2

超過l500元至

4500元的部分 10

3

超過4500元至

9000元的部分 20

… …… ……

A．539元 B．245元 C．189元 D．84元

【答案】D

【解析】本題考查個(gè)人所得稅的計(jì)算。先扣除掉“三險(xiǎn)一金”，7000-（7000×（8％+2％+1％+12％）+3500）=1890元。要注意將1890分成兩部分，1500元×3%+390元×10%=84元。答案選D。

解題模型7條件是：商品價(jià)格總額增長X%，貨幣流通次數(shù)增加X%，紙幣發(fā)行量不變，問1元購買力=原來？元購買力

例題（河北保定市2012年高三期末12） 假定一個(gè)國家在一定時(shí)期內(nèi)，一商品價(jià)格總額增長10%，貨幣流通次數(shù)增加30%，紙幣發(fā)行量不變，則該國1元紙幣的購買力約等于原來 元的購買力。在這個(gè)時(shí)間段，該國最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。

A. 0. 85 物價(jià)上漲 B 1.18 投資減少

C 0. 78 投資增加 D.1. 29 物價(jià)持續(xù)下跌

高中政治經(jīng)濟(jì)計(jì)算題及答案

　計(jì)算題是高考政治試卷中的一種常見題型，縱觀全國各省市近幾年的高考試題，幾乎每年都有計(jì)算題的影子。高中經(jīng)濟(jì)生活所涉及的經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系有很多，在2010年全國高考文科綜合和政治試卷中出現(xiàn)了數(shù)道計(jì)算題，涉及到商品價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、匯率等方面，部分試題的綜合性較往年有所增強(qiáng)，難度加大，使學(xué)生的思維過程延長。在考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識(shí)掌握的同時(shí)，也考查了學(xué)生更強(qiáng)的綜合運(yùn)用各方面知識(shí)的能力，應(yīng)該說這是一種命題趨勢，廣大師生務(wù)必引起高度關(guān)注。

　　一、2010年高考政治學(xué)科計(jì)算題例析

　　例1(2010年文綜全國卷Ι第24題)：假設(shè)某國2009年甲產(chǎn)品的總量是100萬件。每件產(chǎn)品價(jià)值用貨幣表示為10元。2010年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍，在貨幣價(jià)值不變和通貨膨脹率為20%的不同情況下，甲產(chǎn)品2010年的價(jià)格分別是( )。

　　A. 5元6元　　B. 10元12元　　C. 20元 24元　　D. 8元16元

　　答案：A。

　　解析：2009年年甲產(chǎn)品的總量是100萬件，每件產(chǎn)品的價(jià)值是10元，2010年生產(chǎn)甲產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍，則甲產(chǎn)品的單位價(jià)值量為原來的一半，當(dāng)貨幣幣值不變化的情況下即為5元，在通貨膨脹率為20%的情況下，物價(jià)上漲20%，則甲商品的單位價(jià)格為5+5×20%=6元，故答案為A。

　　例2(2010年文綜全國卷Ⅱ第24題)：假設(shè)某企業(yè)2008年的生產(chǎn)條件屬于社會(huì)平均水平，生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)為6元，產(chǎn)量為10萬件。2009年該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%，其他條件不變，那么，該企業(yè)生產(chǎn)甲種商品的個(gè)別價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和價(jià)值總量分別為( )

　　A.4元、4元、60萬元 　　　B.6元、8元、90萬元

　　C.4元、6元、90萬元 　　　D.8元、6元、120萬元

　　答案：C。

　　解析：本題考查關(guān)于單位商品價(jià)值量，價(jià)值總量的計(jì)算。因?yàn)?009年該企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率(個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率)提高50%，所以該企業(yè)甲商品的個(gè)別價(jià)值為6/(1+50%)=4元;社會(huì)價(jià)值即單位商品價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)，所以不變，為6元;價(jià)值總量=6×10(1+50%)=90萬元。故答案為C。

　　例3(2010年全國新課標(biāo)文綜卷第12題)：按照中國—東盟自由貿(mào)易協(xié)議，成員國90%的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國N國的關(guān)稅為5%，本外幣間的匯率為1∶8。2010年該商品實(shí)行零關(guān)稅，中國生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25%，其他條件不變，則一件M商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到N國的價(jià)格用N國貨幣單位表示分別為( )。

　　A.80，84 　　B.84，80 　　C. 84，64 　　D.84，100

　　答案：C。

　　解析：本題考查商品的價(jià)值量與匯率計(jì)算。實(shí)行零關(guān)稅前，因?yàn)閰R率為1∶8，關(guān)稅為5%，所以M商品用N國貨幣表示價(jià)格為(10×8)×(1+5%)=84。實(shí)行零關(guān)稅后，因?yàn)閯趧?dòng)生產(chǎn)率(社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率)提高25%，且零關(guān)稅，所以價(jià)格為(10/1.25)×8=64。故答案為C。

　　例4(2010年北京文綜第34題)：某商品的價(jià)格p變化 △p會(huì)引起其相關(guān)商品的需求量x變化△x，這種變化可表現(xiàn)為兩種關(guān)系：①△x/△p 《0，②△x/△p 》0。在其他條件不變的情況下，下列描述正確的是( )。

　　A.汽油價(jià)格變化和柴油需求量變化之間的關(guān)系符合①

　　B.汽油價(jià)格變化和原油需求量變化之間的關(guān)系符合②

　　C.煤炭價(jià)格變化和原油需求量變化之間的關(guān)系符合①

　　D.煤炭價(jià)格變化和天然氣需求量變化之間的關(guān)系符合②

　　答案：D。

　　解析：本題考查價(jià)格波動(dòng)對需求量的影響。①△x/△p 《0，即價(jià)格與需求量之間呈反方向變動(dòng);②△x/△p 》0，即價(jià)格與需求量之間呈同方向變動(dòng)。A中汽油與柴油、C中煤炭與原油、D項(xiàng)中煤炭與天然氣互為替代品，一種商品價(jià)格與另一種商品需求量為同向變動(dòng)，即②，故AC錯(cuò)誤，D正確。B項(xiàng)汽油提煉于原油，所以汽油價(jià)格與原油需求量應(yīng)為反向變動(dòng)，即①。故答案為D。

　　例5(2010年安徽文綜第3題)：李某是一國有企業(yè)工程師，去年工資收入36000元，獎(jiǎng)金8000元，個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓收入5000元;其妻開一家個(gè)體雜貨店，年收入15000元;家里有房出租，年收入6000元。去年，李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別是( )。

　　A.44000元26000元 　　B. 36000元19000元

　　C.49000元21000元 　　D. 44000元11000元

　　答案：D。

　　解析：本題考查分配方式。李某一家收入中，國企的工資、資金屬于按勞分配，為36000+8000=44000元。個(gè)人專利收入和房租收入屬于按街道生產(chǎn)要素分配，為5000+6000=11000元。而個(gè)體雜貨店收入為按個(gè)體勞動(dòng)成果分配。故答案為D。

　　例6(2010年江蘇卷第7題)：中國人民銀行外匯牌價(jià)顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣;2010年5月4日，100美元兌換682.65元。這表明( )。

　　A.人民幣匯率跌落，美元貶值

　　B.人民幣匯率升高，美元升值

　　C.美元匯率升高，人民幣貶值

　　D.美元匯率跌落，人民幣升值

　　答案：D。

　　解析：本題考查了解外匯與匯率知識(shí)。題目較為簡單，只要學(xué)生具備匯率變化的基本知識(shí)，適當(dāng)換算即可得出正確答案。

　　二、2010年高考政治學(xué)科計(jì)算題評析

　　1.理論聯(lián)系實(shí)際，密切關(guān)注時(shí)政。

　　高考政治試卷考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。2010年高考政治試卷中計(jì)算題，以社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)為背景，涉及人民幣升值、中國—東盟自由貿(mào)易協(xié)議、人們收入來源多樣化等，有意識(shí)地將對熱點(diǎn)的關(guān)注與教材知識(shí)緊密銜接起來，通過強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)生活中政治分析的實(shí)用價(jià)值來盤活教材知識(shí)，考查考生是否能夠正確闡釋或評價(jià)有關(guān)理論問題和現(xiàn)實(shí)問題。

　　2.重視基礎(chǔ)知識(shí)，突出能力要求。

　　2010年政治高考中的計(jì)算題，注重綜合能力的考查，既考查了經(jīng)濟(jì)生活的基本原理(社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量關(guān)系、匯率換算、分配方式等)，又考查了學(xué)生的轉(zhuǎn)換計(jì)算能力，以及考生準(zhǔn)確和完整并整合所獲得的有關(guān)信息、運(yùn)用知識(shí)去分析和解決問題的能力。

　　3.運(yùn)用數(shù)學(xué)思維，引入分析工具。

　　2010年高考政治試題中對計(jì)算能力要求較高，學(xué)生不僅要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)中基礎(chǔ)的理論知識(shí)，而且要有一定的數(shù)學(xué)思維能力，數(shù)字的換算與正比、反比關(guān)系的運(yùn)用，要能夠靈活掌握。

　　三、高考政治計(jì)算題命題趨勢及應(yīng)對策略

　　高考政治試題中計(jì)算題是目前命題的熱點(diǎn)，也是考生面臨的難點(diǎn)。熱在與時(shí)政緊密聯(lián)系，實(shí)用性強(qiáng);難在考點(diǎn)分散，計(jì)算復(fù)雜。從近幾年高考題中計(jì)算題的特點(diǎn)來看，組合型的計(jì)算題應(yīng)該是一種發(fā)展的趨勢。2011年高考的計(jì)算題會(huì)更加靈活，更加貼近實(shí)際。同時(shí)，人民幣升值、貨幣的發(fā)行量、適度寬松的貨幣政策的執(zhí)行等許多熱點(diǎn)問題也可以用計(jì)算題的形式進(jìn)行考查。

　　針對近幾年的高考計(jì)算題的命題特點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。

　　1.消除畏難情緒，樹立信心，沉著冷靜作答，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　2.夯實(shí)基礎(chǔ)。從近年來的全國高考政治試題中的計(jì)算題來看，盡管其背景千變?nèi)f化，設(shè)問的角度層面紛繁，但這些題目大多是對相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的重新排列組合，試題的“基礎(chǔ)性”特點(diǎn)十分顯著。因此，過好教材關(guān)，準(zhǔn)確掌握相關(guān)知識(shí)是解決此類問題的關(guān)鍵。

詳細(xì)內(nèi)容請看 http://www.zhengzhifudao.com/NewsInfo-2477.aspx

政治計(jì)算題

7.7*10000=77000 77000*(1+4%)-77000*4%*5%=79926

第一算出人民幣數(shù)量，第二步算出本息合計(jì)多少，第三步減去利息稅。

政治中的計(jì)算題該怎么做？

不同的計(jì)算題，不同的考點(diǎn)。

第一題，用到的是紙幣流通規(guī)律。以及對貶值的理解，它是以現(xiàn)在的幣值為基數(shù)的。

12萬億的商品，漲價(jià)到15萬億，物價(jià)上漲25%。即1元的商品漲價(jià)至1.25元。因此，現(xiàn)在的1元，其購買力相當(dāng)于原來的0.8元，1-->0.8，貶值了20%。20元的商品將會(huì)漲價(jià)到25元。第一題選B.

第二題，考點(diǎn)是利息的計(jì)算。主要要素，本金，利率和存期。60000*5.11%*60/365=504元

本題選C。