民族預(yù)科班 民族預(yù)科班報(bào)考條件

民族班和民族預(yù)科班的區(qū)別是什么？填報(bào)少數(shù)民族預(yù)科班需要什么條件？民族預(yù)科班有什么弊端？少數(shù)民族預(yù)科班一年后怎么選專(zhuān)業(yè)？急？少數(shù)民族預(yù)科班如何填報(bào)？民族預(yù)科班和民族班都是什么？

本文導(dǎo)航

• 民族班就是預(yù)科班嗎
• 民族預(yù)科班報(bào)考條件
• 少數(shù)民族預(yù)科班值得嗎
• 少數(shù)民族預(yù)科班的專(zhuān)業(yè)情況
• 少數(shù)民族預(yù)科班錄取流程
• 大學(xué)的民族班和預(yù)科班的區(qū)別

民族班就是預(yù)科班嗎

主要區(qū)別是，性質(zhì)不同、設(shè)立不同、作用不同，具體如下：

一、性質(zhì)不同、設(shè)立不同、

1、民族班

民族班是在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中，專(zhuān)門(mén)為少數(shù)民族學(xué)生單獨(dú)設(shè)立的教學(xué)班。

2、民族預(yù)科班

少數(shù)民族預(yù)科班是根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)，采取特殊措施，著重提高文化基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生在德育、智育、體育幾個(gè)方面都得到進(jìn)一步發(fā)展與提高，為在高等院校本、專(zhuān)科進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)所開(kāi)設(shè)的一種教學(xué)班制度。

二、設(shè)立不同

1、民族班

該教學(xué)班共有三類(lèi)，第一類(lèi)，中等學(xué)校民族班，即在普通中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為少數(shù)民族學(xué)生設(shè)立的教學(xué)班。第二類(lèi)，高等學(xué)校民族班，即在普通高等學(xué)校為少數(shù)民族學(xué)生設(shè)立的教學(xué)班。第三類(lèi)，黨校、團(tuán)校民族班，即在黨校、團(tuán)校為少數(shù)民族學(xué)生設(shè)立的教學(xué)班。

2、民族預(yù)科班

高等院校本、專(zhuān)科。

三、作用不同

1、民族班

舉辦中等學(xué)校民族班，可以培養(yǎng)合格的少數(shù)民族中學(xué)畢業(yè)生，使少數(shù)民族學(xué)生增加了接受高等教育的機(jī)會(huì)。舉辦高等學(xué)校民族班，則可以利用重點(diǎn)高等學(xué)校的師資、設(shè)備等優(yōu)越的條件，為少數(shù)民族培養(yǎng)高層次的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

2、民族預(yù)科班

提高文化基礎(chǔ)知識(shí)。

參考資料來(lái)源：百度百科-民族班

參考資料來(lái)源：百度百科-民族預(yù)科班

民族預(yù)科班報(bào)考條件

1、區(qū)外院校少數(shù)民族預(yù)科班只招收少數(shù)民族考生。

2、區(qū)屬院校少數(shù)民族預(yù)科班招收同時(shí)具備以下三個(gè)條件的考生：

(1)應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

(2)農(nóng)業(yè)戶口。

(3)50個(gè)老、少、邊、山、窮縣（市）的少數(shù)民族。

預(yù)科一般分為三種類(lèi)型

1、大學(xué)直屬預(yù)科——由英國(guó)大學(xué)直屬管理，學(xué)生享受該大學(xué)的師資與學(xué)術(shù)設(shè)施，完成預(yù)科課程后，如達(dá)到大學(xué)入學(xué)要求，即可升入本校學(xué)習(xí)。

2、大學(xué)授權(quán)預(yù)科——英國(guó)大學(xué)授權(quán)預(yù)科給教育機(jī)構(gòu)，由教育機(jī)構(gòu)提供預(yù)科課程，但是教學(xué)質(zhì)量受大學(xué)監(jiān)管，質(zhì)量也有保障。

3、獨(dú)立預(yù)科——獨(dú)立預(yù)科一般由國(guó)際學(xué)校獨(dú)立開(kāi)設(shè)，預(yù)科成績(jī)被大部分英國(guó)學(xué)校接受。一般這種國(guó)際學(xué)校會(huì)同時(shí)開(kāi)設(shè)A-Level或GCSE課程。

以上內(nèi)容參考 教育部——教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科班、民族班管理辦法(試行)》的通知

少數(shù)民族預(yù)科班值得嗎

弊端：

1、專(zhuān)業(yè)受限制少數(shù)民族預(yù)科班的專(zhuān)業(yè)分為確定專(zhuān)業(yè)和不確定專(zhuān)業(yè)兩種：確定專(zhuān)業(yè)即公布計(jì)劃時(shí)就確定專(zhuān)業(yè)，如少數(shù)民族預(yù)科(漢語(yǔ)言文學(xué))；不確定專(zhuān)業(yè)，即入學(xué)時(shí)不分專(zhuān)業(yè)，如專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)為“少數(shù)民族預(yù)科班”。

2、你比正常學(xué)生多花1年的時(shí)間畢業(yè)。從你高中畢業(yè)那年開(kāi)始算起，正常學(xué)生要4年后獲得本科學(xué)歷，而你要花5年，因?yàn)槟愀呖己笮枰x1年的預(yù)科班。

3、部分少數(shù)民族預(yù)科是需要回到生源地就業(yè)的，有些則不需要，具體要咨詢?cè)撔５恼猩蠋煛?/p>

預(yù)科班的目的：

預(yù)科班為解決國(guó)內(nèi)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育體系而設(shè)置的一種過(guò)渡性課程，一般為2年，設(shè)置的課程比本科少，例如本科每年要修讀的課程為8-12門(mén)。

而大學(xué)預(yù)科的課程5-6門(mén)，其中也有一些課程專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)生適應(yīng)本國(guó)教育系統(tǒng)，例如如何寫(xiě)論文，如何演講等。課程設(shè)計(jì)由試點(diǎn)大學(xué)提供，各科成績(jī)畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后，才能讀國(guó)內(nèi)的大學(xué)。

除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)外，預(yù)科期間學(xué)生還要學(xué)一些大學(xué)預(yù)備課程，比如專(zhuān)業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)，可以熟悉本科的教學(xué)方法，調(diào)整心理狀態(tài)，為本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

少數(shù)民族預(yù)科班的專(zhuān)業(yè)情況

少數(shù)民族預(yù)科班一般有兩種選擇專(zhuān)業(yè)的模式，一種是在讀預(yù)科班以前就選好專(zhuān)業(yè)，在預(yù)科結(jié)束后直接去這個(gè)專(zhuān)業(yè)就讀。但是這種方式就要求考生的成績(jī)需要超過(guò)該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)錄取線減去政策性降分后的分?jǐn)?shù)線。

另外一種情況是在一年的預(yù)科班讀完后再選專(zhuān)業(yè)，一般是學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)按照預(yù)科班的人數(shù)分配名額，在預(yù)科這一年成績(jī)?cè)胶玫膶W(xué)生越優(yōu)先選擇專(zhuān)業(yè)，也就是按照成績(jī)排名的高低順序依次挑選專(zhuān)業(yè)。

少數(shù)民族預(yù)科班注意事項(xiàng)

民族預(yù)科班享受降分錄取的優(yōu)惠，但一般設(shè)有一年的預(yù)科學(xué)習(xí)時(shí)間，且大多數(shù)并不是在所填報(bào)院校進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)，如同濟(jì)大學(xué)的少數(shù)民族預(yù)科班預(yù)科階段在南昌工學(xué)院就讀。因此考生在填報(bào)時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

專(zhuān)業(yè)選擇因校而異。在高考志愿填報(bào)時(shí)，大部分民族預(yù)科班均以“少數(shù)民族預(yù)科班”來(lái)招生，沒(méi)有具體劃分專(zhuān)業(yè)。通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)的考生，在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，一般有所限制。有的院校規(guī)定可在幾個(gè)專(zhuān)業(yè)中選擇。

少數(shù)民族預(yù)科班錄取流程

直接填報(bào)即可。

民族預(yù)科班、民族班招生計(jì)劃為國(guó)家指令性定向就業(yè)招生計(jì)劃，重點(diǎn)招收邊遠(yuǎn)農(nóng)村，高寒地區(qū)，山區(qū)，牧區(qū)的少數(shù)民族考生，也可適量招收散雜居的少數(shù)民族考生。民族預(yù)科班招生時(shí)，除特殊情況外，一般不確定專(zhuān)業(yè)。

少數(shù)民族預(yù)科班的生源范圍是在少數(shù)民族聚居地區(qū)并辦理了少數(shù)民族優(yōu)錄證明的考生，同面向各地招生計(jì)劃一起投檔或者單獨(dú)設(shè)批次投檔，由院校在填報(bào)了少數(shù)民族預(yù)科班專(zhuān)業(yè)志愿且符合條件的考生中錄取。

少數(shù)民族預(yù)科班一般按計(jì)劃的1：1投檔，生源不足時(shí)，本科預(yù)科最低可降到學(xué)校調(diào)檔線下80分，高職高專(zhuān)預(yù)科最低可降到學(xué)校調(diào)檔線下60分。

擴(kuò)展資料：

注意事項(xiàng)：

在高考后填寫(xiě)志愿的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要清楚分?jǐn)?shù)線到底是多少，并且報(bào)考的學(xué)校水平要高點(diǎn)，這樣填寫(xiě)下來(lái)的志愿效果要更為理想。

如果在報(bào)考志愿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)距離上線的分?jǐn)?shù)相差不是多少，這個(gè)時(shí)候就要注意了，很有可能報(bào)考完以后還會(huì)被刷下來(lái)，所以還是要多看看之前幾年的分?jǐn)?shù)線，看下是否會(huì)上升還是降低，以免到最后無(wú)法達(dá)到最理想的效果。

在填寫(xiě)志愿的時(shí)候，還要看學(xué)校的知名度到底大不大，等到學(xué)完四年之后，對(duì)以后的就業(yè)也會(huì)有很大的幫助，要是上的大學(xué)，別人從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那么失敗的次數(shù)也會(huì)增多?！菊?/p>

少數(shù)民族預(yù)科班如何填報(bào)【提問(wèn)】

直接填報(bào)即可。

民族預(yù)科班、民族班招生計(jì)劃為國(guó)家指令性定向就業(yè)招生計(jì)劃，重點(diǎn)招收邊遠(yuǎn)農(nóng)村，高寒地區(qū)，山區(qū)，牧區(qū)的少數(shù)民族考生，也可適量招收散雜居的少數(shù)民族考生。民族預(yù)科班招生時(shí)，除特殊情況外，一般不確定專(zhuān)業(yè)。

少數(shù)民族預(yù)科班的生源范圍是在少數(shù)民族聚居地區(qū)并辦理了少數(shù)民族優(yōu)錄證明的考生，同面向各地招生計(jì)劃一起投檔或者單獨(dú)設(shè)批次投檔，由院校在填報(bào)了少數(shù)民族預(yù)科班專(zhuān)業(yè)志愿且符合條件的考生中錄取。

少數(shù)民族預(yù)科班一般按計(jì)劃的1：1投檔，生源不足時(shí)，本科預(yù)科最低可降到學(xué)校調(diào)檔線下80分，高職高專(zhuān)預(yù)科最低可降到學(xué)校調(diào)檔線下60分。

擴(kuò)展資料：

注意事項(xiàng)：

在高考后填寫(xiě)志愿的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要清楚分?jǐn)?shù)線到底是多少，并且報(bào)考的學(xué)校水平要高點(diǎn)，這樣填寫(xiě)下來(lái)的志愿效果要更為理想。

如果在報(bào)考志愿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)距離上線的分?jǐn)?shù)相差不是多少，這個(gè)時(shí)候就要注意了，很有可能報(bào)考完以后還會(huì)被刷下來(lái)，所以還是要多看看之前幾年的分?jǐn)?shù)線，看下是否會(huì)上升還是降低，以免到最后無(wú)法達(dá)到最理想的效果。

在填寫(xiě)志愿的時(shí)候，還要看學(xué)校的知名度到底大不大，等到學(xué)完四年之后，對(duì)以后的就業(yè)也會(huì)有很大的幫助，要是上的大學(xué)，別人從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那么失敗的次數(shù)也會(huì)增多?！净卮稹?/p>

謝謝老師【提問(wèn)】

不可氣，很高興為您服務(wù)【回答】

大學(xué)的民族班和預(yù)科班的區(qū)別

民族班是在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中，專(zhuān)門(mén)為少數(shù)民族學(xué)生多帶帶設(shè)立的教學(xué)班，而預(yù)科班是根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)，采取特殊措施，著重提高文化基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生在德育、智育、體育幾個(gè)方面都得到進(jìn)一步發(fā)展與提高，為在高等院校本、專(zhuān)科進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)所開(kāi)設(shè)的一種教學(xué)班制度。大學(xué)本科預(yù)科班要讀5年，第一年是預(yù)科班，一年后，就和當(dāng)年新近大一的學(xué)生一起在一個(gè)班。