環(huán)境藝術設計專業(yè) 環(huán)境藝術設計有哪些知識
環(huán)境藝術設計都是做什么的?環(huán)境藝術設計是什么?環(huán)境藝術設計專業(yè)學什么?環(huán)境藝術設計專業(yè)是學什么的?環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹,環(huán)境藝術設計有前途嗎?
本文導航
- 環(huán)境藝術設計有哪些知識
- 環(huán)境藝術設計的內(nèi)容有哪些
- 環(huán)境藝術設計專業(yè)方面的知識
- 環(huán)境設計和藝術哪個專業(yè)好
- 環(huán)境藝術設計的專業(yè)課程
- ??茖W環(huán)境藝術設計有前途嗎
環(huán)境藝術設計有哪些知識
環(huán)境藝術設計是干嘛的
環(huán)境藝術包括了建筑設計、景觀設計和室內(nèi)設計。
1、環(huán)境藝術設計主要是指包括建筑室內(nèi)外的空間設計,具體的包括:公園景觀、城市廣場、建筑庭院、室內(nèi)活動空間設計等等。它所包含的范圍很廣,它設計到的學科也非常多,包括了建筑學、城市規(guī)劃學、景觀設計學、人類工程學、環(huán)境心理學、宗教學、環(huán)境行為學、設計美學、史血、考古學、社會學、環(huán)境生態(tài)學等等學科。
2、環(huán)境藝術設計是指通過藝術設計的方式,對建筑的室內(nèi)環(huán)境和室外的空間環(huán)境進行整合和設計。環(huán)境藝術設計能使建筑物的室內(nèi)外空間具有更強的氛圍和風格,從而滿足人們在功能上和審美上的需求。
3、環(huán)境藝術設計包括了建筑設計、景觀設計和室內(nèi)設計。包括了對室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗、形態(tài)、色彩、質(zhì)地、光線、家具、飾品、花卉、雕塑等等配飾。
4、環(huán)境藝術設計是一個新興設計學科,從原來只關注建筑內(nèi)部的陳設、布置和裝修已經(jīng)擴大到了室外空間的整體設計、大型單元環(huán)境設計、區(qū)域環(huán)境整體設計等內(nèi)容;它主要關注人類生活設施和空間環(huán)境的藝術設計。
2環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
環(huán)境藝術設計專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設計方法,具有施工圖及效果圖的制作能力,掌握綜合預算和簡單的技能和技巧,培養(yǎng)面向園林景觀設計、室內(nèi)設計與施工、管理、服務等環(huán)境藝術設計領域的專業(yè)技能人才。未來10年內(nèi),市場對環(huán)境藝術設計師的需求每年仍將以20%的比例增長。
現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費檔次的提高,設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個新興的行業(yè)。
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任,如建筑裝飾設計,室內(nèi)外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術設計專業(yè)設計人才缺口較大,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,學校開設這門專業(yè)是通過市場驗證過的,因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。
3環(huán)境藝術設計專業(yè)的工資水平怎么樣
環(huán)境藝術設計專業(yè)這個很難說的,看個人能力了,一般剛畢業(yè)出去到大城市的工資月薪大概2000到5000吧,如果你能力出眾的話,這個上升趨勢是比較快的,還有環(huán)境藝術設計是需要時間的磨練的,一般時間越長學的東西越多,工資也就越高了,好的話,到第二年能拿到10000多的月薪吧。
環(huán)境藝術設計的就業(yè)方向主要在建筑裝飾行業(yè)從事室內(nèi)裝飾設計、家具設計、展示設計、建筑外觀裝飾設計、景觀設計等工作。
學歷的話主要看工作單位的要求,這個工作主要是做設計和會軟件,有一定的美術基礎,只要你能勝任的話,一般單位對學歷沒有特別硬性的要求。
環(huán)境設計根據(jù)教育部專業(yè)目錄委員會在歷年本本科專業(yè)命名目錄中又稱為“藝術設計(環(huán)境設計)”。
環(huán)境藝術設計的內(nèi)容有哪些
環(huán)境藝術設計屬于藝術類專業(yè)。環(huán)境藝術設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術設計所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等學科。
環(huán)境藝術設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等)。
運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言,以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
擴展資料:
專業(yè)特點
1、預見性
面向當今社會,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設的首要目標和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況,一方面要進行需求調(diào)查,另一方面還要進行需求預測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應的人才培養(yǎng)計劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。
2、系統(tǒng)性
環(huán)境藝術設計是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為,包含著與之相關的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術與技術于一體,涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內(nèi)容,具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求,要有與之相適應的教育內(nèi)容體系。
3、特色性
這里所談及的“特色”是指辦學特色。就環(huán)境藝術設計專業(yè)建設而言,不同性質(zhì)、基礎的學校都有各自發(fā)展和目標。建筑類院校發(fā)展這一專業(yè)具有更廣闊的可能性和前途。從行業(yè)發(fā)展和管理的角度看,環(huán)境藝術是建筑系統(tǒng)中的一部分。
4、創(chuàng)造性
創(chuàng)造是設計的靈魂;是創(chuàng)造對人的生活環(huán)境進行規(guī)劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足于設計方法和技藝的傳授,在藝術和設計之中,創(chuàng)造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在課程建設和教學上,要充分強調(diào)創(chuàng)造性的特點,樹立以培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的思維方法、解放學生的創(chuàng)造力為主線的設計教育思想。
5、適應性
在環(huán)境藝術設計方面,它所涉及的范圍應該遠廣泛的多,圍繞著建筑環(huán)境,小到一個標志設計,大到環(huán)境景觀設計,都將是環(huán)境藝術設計師所要面對的工作。
對知識面、知識結(jié)構的要求將更高,它需要有相應的能力來適應并擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養(yǎng)人才的目標和方向。面對未來的人才市場,要求具備較強的適應性,這種適應性來自扎實的基礎知識和較廣的專業(yè)知識面。
環(huán)境藝術設計專業(yè)方面的知識
環(huán)境藝術設計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境,通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環(huán)境藝術所涉及的學科很廣泛,包括建筑學、城市規(guī)劃學、人類工程學、環(huán)境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境行為學等學科。
環(huán)境藝術設計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面(室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等)進行藝術處理(形態(tài)、色彩、質(zhì)地等),運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言。
以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置,使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風格,來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
就業(yè)前景:
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍。
無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才,環(huán)境藝術的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍的設計領域。
環(huán)境設計和藝術哪個專業(yè)好
專業(yè)定義
環(huán)境藝術設計主要研究環(huán)境藝術設計的基本理論知識,如設計基礎知識、陳設藝術設計知識以及建筑制圖與識圖知識,具備環(huán)境設計、室內(nèi)裝飾設計、效果圖技法、室外環(huán)境設計、報價與施工管理等方面的知識和能力,例如:對環(huán)境景觀進行設計,根據(jù)設計進行施工。
課程體系
《三大構成》、《素描》、《色彩》、《園林設計》、《景觀設計》、《展示設計》、《室內(nèi)設計》、《中外建筑史》、《裝飾設計原理》、《裝飾構造與施工》、《裝飾材料》、《陳設藝術設計》、《小型民用建筑設計》。
環(huán)境藝術設計的專業(yè)課程
通俗的講就是設計,環(huán)境藝術設計。
本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術設計基礎理論、知識,具有一定實際應用能力,能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、室內(nèi)設計等領域工作以及滿足本專業(yè)教學與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。
通過本專業(yè)所有課程教學,學生應先具備一定哲學理論基礎,熟悉我國的文藝指導方針、政策,系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術設計的基本理論和相關技能,了解相關學科的知識,有較高文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感覺和獨立創(chuàng)造設計思維,有觀察、理解、總結(jié)生活的能力,并能結(jié)合運用各方面學科知識解決實際問題,參與設計完整的建筑、規(guī)劃等方面項目工程。
自如運用所學知識從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設計、園林設計、室內(nèi)設計等領域的工作,服務于社會現(xiàn)代化的建設。
具備事本專業(yè)教學和初步的科研的能力,掌握一門外語,畢業(yè)前應具備三級以上外語標準考試,有健康的體魄。
主要課程:建筑概論、素描、色彩、設計基礎、景觀設計初步、計算機輔助設計、建筑力學、陰影透視、園林表現(xiàn)技法、園林建筑材料、中外園林簡史、水景假山景觀設計、園林生態(tài)學、園林規(guī)劃設計、園林植物造景、園林建筑設計、環(huán)境行為心理學、園林工程、園林植物養(yǎng)護與管理、園林工程計量與計價。
??茖W環(huán)境藝術設計有前途嗎
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景很好,設計行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來30-50年都將處于一個高速上升的階段。面對高速發(fā)展的行業(yè),設計行業(yè)人才的供應出現(xiàn)較大的缺口。
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)前景
環(huán)境藝術設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科,也越來越受到學子的青睞。環(huán)境藝術設計的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟,市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術設計人才。
環(huán)境藝術設計專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任,如建筑裝飾設計,室內(nèi)外效果圖設計,園林景觀設計,環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術設計專業(yè)設計人才缺口較大,社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術設計人才已無法適應設計市場的需求,因環(huán)境藝術類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當高,行業(yè)前景可觀。