女生環(huán)境工程就業(yè)前景 環(huán)境工程去哪就業(yè)最好

女生學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)與工程未來就業(yè)前景怎樣？環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景怎樣？我是環(huán)境工程的女生，請(qǐng)問就業(yè)前景如何？環(huán)境工程就業(yè)崗位，女生讀環(huán)境工程，環(huán)境科學(xué)，哪個(gè)更好？就業(yè)方向和薪金如何？女生環(huán)境工程就業(yè)前景是怎么樣的？

本文導(dǎo)航

• 女生學(xué)環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
• 未來五年環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
• 環(huán)境工程女生難就業(yè)
• 環(huán)境工程好的就業(yè)方向
• 環(huán)境工程與環(huán)境科學(xué)專業(yè)的前途
• 環(huán)境工程去哪就業(yè)最好

女生學(xué)環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景

總體來說，環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生有8條途徑通向就業(yè)成功之路： 1、繼續(xù)讀研/博/教授等深造→科研→搞出好技術(shù)賺大錢/教書。 2、畢業(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家。 3、畢業(yè)→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/開公司。 4、畢業(yè)→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開公司。 5、畢業(yè)→污水廠/國(guó)企等事業(yè)單位→環(huán)保維護(hù)管理。 6、畢業(yè)→外企的環(huán)保助理→環(huán)境管理→EHS管理。 7、畢業(yè)→環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員。 8、畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景、從事其它各項(xiàng)各業(yè)的工作。 目前，環(huán)保專業(yè)的畢業(yè)生大量的進(jìn)入社會(huì)，如何在社會(huì)中找到自己的位置，以下羅列了相關(guān)的工作名稱及要求，請(qǐng)大家對(duì)不足之處進(jìn)行補(bǔ)充 一、環(huán)保工程設(shè)計(jì)人員 專業(yè)：環(huán)保工程 能力：會(huì)基本工藝組合，會(huì)AUTOCAD繪圖，會(huì)辦公基本軟件，會(huì)參考資料，對(duì)相關(guān)設(shè)備的選用有了解 發(fā)展方向：高級(jí)設(shè)計(jì)人員的打雜工——設(shè)計(jì)人員（2-3年）——主要設(shè)計(jì)人員——高級(jí)設(shè)計(jì)人員 二、環(huán)保施工人員 專業(yè)：環(huán)保工程 能力：會(huì)基本工藝，會(huì)AUTOCAD，會(huì)辦公軟件，會(huì)基本的設(shè)備安裝和土建施工知識(shí)，懂管理工人 發(fā)展方向：?jiǎn)挝恍∨芡取┕T—— 項(xiàng)目經(jīng)理 三、環(huán)保設(shè)備銷售人員 專業(yè)：環(huán)保 能力：對(duì)設(shè)備有一定了解，懂得機(jī)械原理，會(huì)安裝，會(huì)收錢 發(fā)展方向：業(yè)務(wù)人員——業(yè)務(wù)經(jīng)理 四、環(huán)保工程承接人員 專業(yè)：環(huán)保 能力：對(duì)工程的操作流程了解，善于與人打交道，有良好的社會(huì)關(guān)系 發(fā)展方向：業(yè)務(wù)人員——項(xiàng)目經(jīng)理 五、環(huán)評(píng)設(shè)計(jì)人員 專業(yè)：環(huán)保 能力：會(huì)制作環(huán)評(píng)，會(huì)辦公軟件，對(duì)環(huán)評(píng)所在的專業(yè)了解較多 發(fā)展方向：環(huán)評(píng)設(shè)計(jì)員——環(huán)評(píng)設(shè)計(jì)師——高級(jí)環(huán)評(píng)設(shè)計(jì)人員 六、環(huán)保運(yùn)行人員 專業(yè)：環(huán)保 能力：會(huì)基本工藝要求 發(fā)展方向：環(huán)保操作工——環(huán)保運(yùn)行人員 七、環(huán)保咨詢?nèi)藛T 專業(yè)：環(huán)保 發(fā)展方向：工程建設(shè)中對(duì)環(huán)保進(jìn)行咨詢 八、環(huán)保教師 專業(yè)：環(huán)保 能力：和其他行業(yè)教師一樣 發(fā)展方向：環(huán)保專業(yè)教師——自己再開個(gè)小公司 九：環(huán)保公務(wù)員 專業(yè)：環(huán)保或者非環(huán)保 能力：能通過公務(wù)員考試，或者有關(guān)系 發(fā)展方向：環(huán)保局升遷道路

總體來說對(duì)于女孩子還是很適合的 我有很多同學(xué)都選擇了環(huán)境

未來五年環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景

環(huán)境工程專業(yè)在近幾年一直是熱門專業(yè)，不少藝術(shù)生留學(xué)都選擇的是環(huán)境工程專業(yè)。下面小編給大家?guī)砹俗钚碌氖澜绛h(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名，希望對(duì)你們有幫助。

1.斯坦福大學(xué)(Stanford University)

斯坦福大學(xué)(Stanford University)，全名小利蘭·斯坦福大學(xué)，或譯作史丹佛大學(xué)，通常直接稱作斯坦福大學(xué)，坐落于美國(guó)加利福尼亞州斯坦福市，是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。

斯坦福大學(xué)土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人，研究領(lǐng)域包括六大方向。其中，環(huán)境工程當(dāng)之無(wú)愧是世界第一。

2.瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）

瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）位于荷蘭中部，是一所研究生命科學(xué)的著名高等學(xué)府，始建于1876年。作為瓦格寧根大學(xué)研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的科研機(jī)構(gòu)。

瓦格寧根大學(xué)在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名世界第一。

3.加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)

加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué)，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所，也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員之一。

加州大學(xué)伯克利分校的工程學(xué)院被譽(yù)為世界頂尖工程師的搖籃，工程學(xué)院下設(shè)八個(gè)本科工程項(xiàng)目，其中就有土木工程與環(huán)境工程系。

4.哈佛大學(xué)(Harvard University)

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

5.斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）

斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北歐的威尼斯之稱的瑞典首都斯德哥爾摩，是瑞典規(guī)模最大的綜合類大學(xué)之一最初只開設(shè)自然科學(xué)方面的課程。1904年建立授予學(xué)位制度，在隨后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學(xué)學(xué)院。

6.牛津大學(xué)(University of Oxford)

牛津大學(xué)(University of Oxford)，簡(jiǎn)稱"牛津"，位于英國(guó)牛津，是一所譽(yù)滿全球的世界頂級(jí)研究型書院聯(lián)邦制大學(xué)，與劍橋大學(xué)并稱牛劍，與劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院同屬"G5超級(jí)精英大學(xué)"。

牛津大學(xué)分校邁阿密大學(xué)的工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，環(huán)境工程專業(yè)開設(shè)碩士學(xué)位。

7.科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University)

科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University，簡(jiǎn)稱CSU)是一所四年制公立大學(xué)，成立于1870年，是美國(guó)著名的公立大學(xué)之一。

科羅拉多州立大學(xué)工程類設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，是科羅拉多州立大學(xué)的熱門專業(yè)。

8.蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院創(chuàng)建于1855年，是世界最著名的理工大學(xué)之一，在全世界范圍亦與美國(guó)麻省理工學(xué)院享有同樣崇高的聲譽(yù)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有"歐陸第一名校"的美譽(yù)。

9.伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，縮寫為UIUC)，建立于1867年，位于伊利諾伊州幽靜的雙子城:厄巴納-香檳市，是一所享有世界聲望的一流研究型大學(xué)。

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校的土木與環(huán)境工程系多年一直位居美國(guó)專業(yè)排名前列。其環(huán)境工程專業(yè)設(shè)在工程學(xué)院，有EES和EHHE兩大方向。

10.昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)

昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)，簡(jiǎn)稱昆大，世界百?gòu)?qiáng)名校和頂尖的高等科研學(xué)府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的第一所綜合型大學(xué)，也是澳大利亞最大最有聲望的大學(xué)之一，同時(shí)還是六所砂巖學(xué)府(Sandstone Universities)之一。

昆士蘭大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)很多，環(huán)境專業(yè)和工程專業(yè)就是其中之一。昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備定量分析能力，又對(duì)整個(gè)環(huán)境中的物理、化學(xué)和生物間的相互作用有全面了解的環(huán)境科學(xué)人才。

以上就是關(guān)于世界環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名的介紹，希望對(duì)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)的藝術(shù)生有所幫助。

環(huán)境工程女生難就業(yè)

環(huán)境工程專業(yè)，實(shí)質(zhì)意義上是偏向于公益類的專業(yè)，市場(chǎng)化業(yè)務(wù)范圍有室內(nèi)空氣凈化、水體修復(fù)、土壤污染修復(fù)、污染監(jiān)測(cè)、污染防治設(shè)施研發(fā)銷售運(yùn)行等，基本需要政府出手采購(gòu)服務(wù)才能分一杯羹。

環(huán)境工程好的就業(yè)方向

回到正題，環(huán)境工程專業(yè)是個(gè)典型的工科專業(yè)，本科畢業(yè)也是授予工學(xué)學(xué)士。主要是偏向于環(huán)境工程設(shè)計(jì)方向，主要研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)，重點(diǎn)研究污染的治理方法和措施。

環(huán)境工程就業(yè)怎么樣

目前環(huán)境工程的主要就業(yè)方向有污水處理和工藝設(shè)計(jì)方面。相對(duì)于環(huán)境科學(xué)還有環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)，環(huán)境工程專業(yè)的就業(yè)的選擇面還是比較廣的，畢竟工科專業(yè)，相對(duì)比較實(shí)用。

其實(shí)環(huán)境工程專業(yè)最好的出路是對(duì)口的環(huán)保局或者環(huán)境監(jiān)測(cè)站之類的公務(wù)員和事業(yè)單位，但是現(xiàn)在行政事業(yè)單位相進(jìn)的話，肯定是逢進(jìn)必考，而且近年來的公務(wù)員和事業(yè)單位的招聘人數(shù)也在下降。但是報(bào)名熱度卻沒有明顯下降。所以競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，難度還是比較大的。

此外這個(gè)專業(yè)就是去污水廠或者自來水廠，因?yàn)橄鄬?duì)已經(jīng)定型了，沒有太多的工程讓你去建設(shè)，所以更多的是從事一些管理維護(hù)方面的工作。

繼續(xù)深造也是環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生一個(gè)非常重要的選擇，雖然環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方面難度不大，但是如果想找一個(gè)比較好的工作，還是繼續(xù)深造為好，因?yàn)楹靡稽c(diǎn)的單位，要求的學(xué)歷最少都是碩士。而且現(xiàn)在研究生不是需不需要考的問題，而是現(xiàn)在讀研已經(jīng)成為了一個(gè)大趨勢(shì)，本科嚴(yán)重?cái)U(kuò)招的情況下，碩士有時(shí)候成為了一個(gè)不得已的選擇。

環(huán)境工程與環(huán)境科學(xué)專業(yè)的前途

專業(yè)女生讀環(huán)境工程專業(yè)較好。因?yàn)榄h(huán)境工程專業(yè)相比較與環(huán)境科學(xué)專業(yè)相對(duì)簡(jiǎn)單，不復(fù)雜。環(huán)境工專業(yè)培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展理念，掌握污染防治和環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的知識(shí)，具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)及運(yùn)營(yíng)管理、制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力的人才。

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)后能夠在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)境保護(hù)各部門、環(huán)境工程設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、相關(guān)科研單位、火力發(fā)電廠等，從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育、研究開發(fā)、電廠化學(xué)等方面工作。薪資通常較低，大概4000元起步。

環(huán)境工程專業(yè)的研究

環(huán)境工程學(xué)它不僅研究防治環(huán)境污染和公害的措施，而且研究自然資源的保護(hù)和合理利用，探討廢物資源化技術(shù)、改革生產(chǎn)工藝、發(fā)展少害或無(wú)害的閉路生產(chǎn)系統(tǒng)，以及按區(qū)域環(huán)境進(jìn)行運(yùn)籌學(xué)管理，以獲得較大的環(huán)境效果和經(jīng)濟(jì)效益，這些都成為環(huán)境工程學(xué)的重要發(fā)展方向。

自然資源的有限和對(duì)自然資源需求的不斷增長(zhǎng)，特別是環(huán)境污染的控制目標(biāo)和對(duì)能源需求之間的矛盾，促使環(huán)境工程學(xué)對(duì)現(xiàn)有技術(shù)和未來技術(shù)發(fā)展進(jìn)行技術(shù)發(fā)展的環(huán)境影響評(píng)價(jià)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)，為保護(hù)自然資源和社會(huì)資源提供依據(jù)。

環(huán)境工程去哪就業(yè)最好

女生環(huán)境工程就業(yè)前景不錯(cuò)。

環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。

由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對(duì)環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級(jí)的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原來的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對(duì)環(huán)境工程的重視。

這幾方面的原因造成我國(guó)對(duì)高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì)大大增加。

就業(yè)方向

j環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作，可以做給排水工程師、環(huán)保工程師、水處理工程師、給排水設(shè)計(jì)師、環(huán)境工程師、工藝工程師、污水處理工程師。