傳播學(xué)就業(yè) 傳播學(xué)哪個(gè)專業(yè)好學(xué)

傳播學(xué)的就業(yè)前景如何？傳播學(xué)的就業(yè)率？就業(yè)方向，傳播學(xué)的就業(yè)方向是什么？能從事什么崗位？傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向是什么？新聞傳播學(xué)就業(yè)前景好嗎？新聞與傳播學(xué)類就業(yè)前景如何？

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• 傳播學(xué)有前途嗎
• 傳播學(xué)專業(yè)有沒有前途
• 傳播學(xué)專業(yè)前途
• 傳播學(xué)哪個(gè)專業(yè)好學(xué)
• 新聞傳播學(xué)專業(yè)女生就業(yè)前景
• 新聞傳播學(xué)就業(yè)前景怎么樣

傳播學(xué)有前途嗎

因?yàn)槲沂谴蛩銈鞑W(xué)碩士畢業(yè)就工作的，所以對就業(yè)情況有一定的了解，簡而言之：傳播學(xué)的就業(yè)面很廣，工作很好找，但是！高薪又很難（從整體情況來看哈）。原因和個(gè)人建議如下：

1）課程培養(yǎng)和業(yè)界需求有一定的脫離，即課程培養(yǎng)一般滯后于業(yè)界發(fā)展。傳播學(xué)（050302）是新聞傳播學(xué)（0503）下設(shè)的二級(jí)學(xué)科，為學(xué)術(shù)性碩士。而我們都知道，新聞傳播業(yè)，或者說是媒體行業(yè)發(fā)展是非?？斓模盒５膶W(xué)科課程安排，尤其是課程更新是需要時(shí)間的，對硬件、師資等等都有要求。舉例來說，現(xiàn)在計(jì)算傳播學(xué)是很火的一個(gè)方向（大數(shù)據(jù)時(shí)代嘛），但是很多學(xué)校由于缺少計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)理基礎(chǔ)的老師而無法傳授這方面的知識(shí)。

個(gè)人認(rèn)為，一般來說，沿?；虬l(fā)達(dá)地區(qū)的高校在新聞傳播學(xué)的學(xué)科建設(shè)上會(huì)比較前沿。

2）行業(yè)門檻較低。無論是和理工醫(yī)科比，還是和經(jīng)濟(jì)學(xué)之類的人文社科比，傳播學(xué)的專業(yè)門檻是比較低的（這也是為什么傳播學(xué)是考研跨考熱門專業(yè)的原因之一），相應(yīng)的，傳媒行業(yè)或者一些文職工作的門檻也比較低。畢竟文科出身且讀到碩士，完成畢業(yè)論文，文字功底都不會(huì)太差，而攝影啊、PS等等也都是能自學(xué)的技能。

因此，一定要有自己的核心競爭力，比如，你很有想法，即idea，或者，你非常擅長視覺表達(dá)（畢竟現(xiàn)在讀圖、視頻時(shí)代）等等，一定要有一個(gè)擅長的方面。

3）突圍激烈的競爭，依舊可以擁有高薪工作。在一些大企業(yè)做運(yùn)營、策劃、市場、產(chǎn)品經(jīng)理還是很有“錢途”的，而且大企業(yè)的晉升體制和職業(yè)發(fā)展都比較清晰。

但是會(huì)要求個(gè)人能力要很強(qiáng)，最實(shí)在的建議是，多參加實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

至于就業(yè)方向的話，主要分為企業(yè)、公務(wù)員&事業(yè)單位、高校、創(chuàng)業(yè)四種。

1）企業(yè)。很多學(xué)長學(xué)姐畢業(yè)去了房地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)公司、車企等等，薪資較好，但加班可能是家常便飯。

2）公務(wù)員&事業(yè)單位。一般去宣傳口或者當(dāng)文職人員，薪資可能沒企業(yè)高，但會(huì)比較輕松些。

3）高校?，F(xiàn)在如果去高校當(dāng)老師一般都要讀完博士，好的學(xué)校需要有留學(xué)經(jīng)歷。

4）創(chuàng)業(yè)。自媒體給每個(gè)人都提供了施展才華的舞臺(tái)呀！看你有沒有好的idea了~

感謝閱讀！希望對你有所幫助哦~

傳播學(xué)專業(yè)有沒有前途

傳播學(xué)的就業(yè)率挺高的。具體看每年的學(xué)生人數(shù)和就業(yè)學(xué)生數(shù)的比值。

就業(yè)方向：新聞傳播專業(yè)的碩士畢業(yè)生主要到新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作。

新聞與傳播學(xué)教育在世界范圍內(nèi)都是看好的。在美國，報(bào)刊、廣播電視、公關(guān)公司、廣告公司、新媒體領(lǐng)域，都更愿意雇用新聞與傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。

隨著媒體的逐步開放，媒體對人才需求也在不斷增加，新聞傳播學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景一片光明。畢業(yè)后主要去向是一些大眾傳播媒體，如報(bào)社、雜志社、電臺(tái)、電視臺(tái)，也可以去網(wǎng)絡(luò)公司或廣告公司任職，還有的到政府機(jī)構(gòu)任職。

傳播學(xué)專業(yè)介紹：

傳播學(xué)專業(yè)具有鮮明特色，特別是在農(nóng)業(yè)科教影視領(lǐng)域具有獨(dú)到的優(yōu)勢。為了適應(yīng)21世紀(jì)信息社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求，本專業(yè)還設(shè)置了影視傳播和傳播理論與實(shí)務(wù)兩個(gè)專業(yè)方向，學(xué)生可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣選擇相關(guān)專業(yè)方向深入學(xué)習(xí)。

本專業(yè)培養(yǎng)有寬厚人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握傳播專業(yè)基本理論和技能，具有較強(qiáng)的國際交流和使用現(xiàn)代傳媒技術(shù)能力，富于創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)專業(yè)人才。

參考資料：百度百科-傳播學(xué)專業(yè)

傳播學(xué)專業(yè)前途

傳播學(xué)的就業(yè)方向是在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門工作，能從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)策劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等崗位。

學(xué)生畢業(yè)后，可在傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣等相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。本專業(yè)擁有傳播學(xué)碩士點(diǎn)，每年約有25%的同學(xué)出國或考研，進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)。

本專業(yè)是20世紀(jì)中葉在美國等發(fā)達(dá)國家逐漸形成的新興學(xué)科，它與信息科學(xué)一文一理，覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術(shù)的完整體系，構(gòu)成了當(dāng)今信息社會(huì)的主旋律，特別是令世人矚目的大眾傳播領(lǐng)域，形成了以傳播理論為基礎(chǔ)，以電子信息技術(shù)為傳播平臺(tái)，平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體相互促進(jìn)的專業(yè)學(xué)科群，學(xué)科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個(gè)傳播領(lǐng)域，構(gòu)成了從理論傳播學(xué)到應(yīng)用傳播學(xué)的寬口徑、厚基礎(chǔ)、適應(yīng)面廣的新興學(xué)科專業(yè)。隨著21世紀(jì)中國綜合國力的提升，傳播學(xué)專業(yè)將為國家培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、具有國際視野的中高級(jí)復(fù)合型應(yīng)用人才。

擴(kuò)展資料：

傳播學(xué)是新聞傳播學(xué)下屬學(xué)科，以下是根據(jù)教育部最新發(fā)布的第四輪新聞傳播學(xué)學(xué)科評結(jié)果整理出的新聞傳播學(xué)-傳播學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名，排名前2名的大學(xué)是中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)，以下是具體榜單，僅供參考：

參考資料：百度百科-傳播學(xué)（中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)）

傳播學(xué)哪個(gè)專業(yè)好學(xué)

傳播學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要是在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門工作，崗位有編導(dǎo)、記者、主持、制作等。

電子媒介強(qiáng)大的時(shí)效性迫使報(bào)紙媒體充分發(fā)揮深度報(bào)道的優(yōu)勢，著力于調(diào)查性報(bào)道和分析性報(bào)道，因而對應(yīng)聘者也提出了更有針對性的要求。需要具備良好的新聞敏感和采訪突破能力，具有較強(qiáng)的文字功底，具有宏觀經(jīng)濟(jì)與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和調(diào)查性報(bào)道經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

擴(kuò)展資料：

傳播學(xué)與社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有密切的聯(lián)系，處在多種學(xué)科的邊緣。傳播是人的一種基本社會(huì)功能，凡是研究人與人之間的關(guān)系的科學(xué)，如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)、語義學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等，都與傳播學(xué)有關(guān)。

傳播學(xué)的理論根源是社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué)，大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)了新聞、影視、廣告、網(wǎng)絡(luò)、公關(guān)等很多方面的理論和實(shí)踐，畢業(yè)后去網(wǎng)站、廣告公關(guān)公司等傳媒機(jī)構(gòu)的比較多。

傳播學(xué)運(yùn)用社會(huì)科學(xué)中許多學(xué)科的理論觀點(diǎn)和研究方法來研究傳播學(xué)的基本內(nèi)容：傳播的本質(zhì)和概念，傳播過程中各基本要素的相互聯(lián)系與制約，信息的產(chǎn)生與獲得、加工與傳遞、效能與反饋，各種傳播媒介的功能與地位等。

參考資料來源：百度百科-傳播學(xué)專業(yè)

新聞傳播學(xué)專業(yè)女生就業(yè)前景

新聞傳播學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，主要集中在新聞單位，如新華社、人民日報(bào)、中央電視臺(tái)，或省、市級(jí)新聞單位。同時(shí)因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊。

就業(yè)方向：

1、網(wǎng)絡(luò)編輯，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。

2、線下刊物編輯，但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。

薪資的區(qū)域差異

新聞傳播學(xué)的畢業(yè)薪資北上廣深和十八線小城市肯定不一樣。像北京和上海的新聞學(xué)本科畢業(yè)生平均薪資在6K+，而且這還是排除了那些就職互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和新媒體的超高薪職位以后的數(shù)據(jù)。

再反觀三四線城市，新聞業(yè)本來就不夠發(fā)達(dá)，新聞學(xué)的本科畢業(yè)生其實(shí)很多都轉(zhuǎn)行去做別的工作，平均薪資大概在3K+。

新聞傳播學(xué)就業(yè)前景怎么樣

新聞傳播學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍較廣，主要集中在新聞單位，如新華社、人民日報(bào)、中央電視臺(tái)，或省、市級(jí)新聞單位。同時(shí)因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分，又很實(shí)務(wù)，因此就業(yè)的前景也非常廣闊。

就業(yè)方向：

1、網(wǎng)絡(luò)編輯，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。

2、線下刊物編輯，但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，于是很多網(wǎng)站在發(fā)展壯大后都開始創(chuàng)辦線下刊物。采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力、廣告人的商業(yè)嗅覺，最好還要有旅游、培訓(xùn)、房產(chǎn)、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經(jīng)驗(yàn)。

發(fā)展空間廣闊

日益活躍的新聞實(shí)踐，為傳媒網(wǎng)站發(fā)展開辟了廣闊空間。改革開放以來，新聞媒介進(jìn)入適者生存、優(yōu)勝劣汰的競爭體系，產(chǎn)生追求利益的內(nèi)在沖動(dòng)。

這種內(nèi)在沖動(dòng)促進(jìn)傳播內(nèi)容與手段不斷更新，進(jìn)而導(dǎo)致新聞理論與觀點(diǎn)層出不窮，這是傳媒頻道出現(xiàn)和發(fā)展的邏輯所在。隨著媒體社會(huì)功能增強(qiáng)，媒介在社會(huì)生活中的地位日漸重要，傳媒網(wǎng)站就像活躍的“風(fēng)向標(biāo)”，時(shí)刻反映著國內(nèi)媒體新聞實(shí)踐現(xiàn)狀。

持續(xù)升溫的“傳媒熱”，使傳媒網(wǎng)站備受業(yè)界與學(xué)界的關(guān)注。隨著文化體制改革的步步深入，大批業(yè)外資本醞釀進(jìn)入傳媒產(chǎn)業(yè)。

正是順應(yīng)了傳媒業(yè)興盛發(fā)展的大趨勢，才有更多的投資商熱衷于搭建網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)，積極介入業(yè)內(nèi)市場，希望從“傳媒熱”中分得一杯羹。與“傳媒熱”同時(shí)升溫的是，新聞專業(yè)教育不斷謀求創(chuàng)新和新聞從業(yè)人員人數(shù)急劇增加，也一定程度上感染了“傳媒頻道熱”。