高考狀元也就那么一回事 今年全國各地高考狀元花落誰家

高考狀元到底經(jīng)歷了什么才成了高考狀元？高考狀元和我們普通人有哪些不同，高考狀元是一種啥樣的存在，各省高考的第一名跟古代的狀元一樣嗎？教育部禁止炒作高考狀元，但為什么高考狀元熱度依舊居高不下？

本文導(dǎo)航

• 從今年高考狀元身上看到了什么
• 高考狀元有哪幾種
• 高考狀元特點有哪些
• 中國高考史上最厲害的狀元
• 今年全國各地高考狀元花落誰家

從今年高考狀元身上看到了什么

在每年的高考后，都會涌現(xiàn)出一大批學(xué)霸，各個省份的文理科狀元，被戴上了巨大的光環(huán)，成為父母和母校的驕傲，很多人都在想，他們是怎么做到的呢，在高中的三年里到底經(jīng)歷了些什么，我說下我的一些看法。

首先，我覺得那些高考狀元肯定是有很出色的學(xué)習天分，在學(xué)習中付出了巨大的努力，我也是從高中三年的學(xué)海中出來的。記得我們班就有個現(xiàn)象，相信很多人都碰到過，平?？粗搶W(xué)習學(xué)習，該玩玩的那些人往往學(xué)習成績一直名列前茅，而平?？此埔恢睂W(xué)習特別勤奮的那些人的反而還沒有那些該玩玩該學(xué)習學(xué)習考的好，我覺得這個一個跟自己的心態(tài)有關(guān)系，再就是勞逸結(jié)合，這樣學(xué)習成績才能有所提高。

然后，高考狀元往往在平常的學(xué)習中經(jīng)常善于總結(jié)，對那些易混淆的知識點，易錯題，都會專門的去攻克，直至把它拿下位置，這對他們提高自己成績起到了非常大的作用。

其實每個人都很優(yōu)秀，都有自己的特長和不足，找到合適自己的學(xué)習方法才是最主要的，勞逸結(jié)合，合理的安排時間，這樣才能得到事半功倍的結(jié)果。不光學(xué)習上有突破，生活中也得獨立，不要做平常所說的書呆子，甚至有些人住校后生活都不能適應(yīng)，需要別人的幫助，這樣反而會害了孩子，做到德智體美兼?zhèn)?，這不僅僅是一個高考狀元，也是每一個學(xué)生應(yīng)該具備的。

高考狀元有哪幾種

高考狀元和我們普通人的最大區(qū)別就是刻苦努力的程度。

能影響人的行為的最大因素永遠是主觀因素，外在施壓多嚴重都比不上自己主觀想要得到來的管用。

有很多望子成龍望女成鳳的家長每天嚴格的要求孩子學(xué)習，但是效果反而不太理想。

那些高考狀元大多是自己對大學(xué)有一個明確的目標，并且愿意為了目標全力以赴。

還有一些就是對學(xué)習特別感興趣，學(xué)習的時候樂在其中，而我們普通人大多以學(xué)習為洪水猛獸，只要不學(xué)習干什么都覺得開心。

所以說高考狀元能夠成功主要還是自己愿意主動的去學(xué)習，并且能夠刻苦努力，讓自己的夢想變成現(xiàn)實。

高考狀元的成長還離不開教學(xué)環(huán)境的影響，公平來講，好的學(xué)校有更大的機會培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，因為無論是教師還是教學(xué)條件都比小地方的學(xué)校要好一點。

高考狀元特點有哪些

沒什么特殊的。一個班級有人成績好，有人成績差。考試結(jié)果出來之前，誰也預(yù)料不到誰是狀元。狀元雖然有實力，卻也有運氣成分。狀元代表高中階段學(xué)習成績優(yōu)秀，不代表以后在事業(yè)上有好大的成就。

中國高考史上最厲害的狀元

要說難度系數(shù)來說，肯定是現(xiàn)在各省的高考狀元更難考，但是要說含金量的話，那古代狀元含金量可是很高的，考上了就直接做官了，你說高不高。

高考狀元比科舉狀元更難考，這是事實。

我這么說肯定有很多人出來噴，說科舉狀元多牛多牛，我沒說他們不牛，只是兩者難度比較起來，確實是高考狀元更難考。

首先就是考試科目完全不同。古代人只需要學(xué)習文學(xué)類的教科書就行了，考試也只考一篇文章，雖說也是非常難，但是對于研究了幾十年文學(xué)的古代舉人們來說，其實沒有想象中那么難。而現(xiàn)在的高考狀元，文理都必須要學(xué)，科目還比較繁多。很多人都只是偏才，語文好的數(shù)學(xué)不好，這種人在古代可能會是科舉狀元，卻絕對不能成為高考狀元。文理都要好，不僅是對智商的一種考驗，更是對毅力的一種考驗，因為一般人都是偏科的，或者哪一門都學(xué)不好。所以古代狀元來現(xiàn)代高考，可能也考不好。

考試年齡層次不同。古代科舉狀元，一般都三四十歲左右了，他們學(xué)了這么多年，只學(xué)習文學(xué)，有點天賦的自然可以在群雄逐鹿中獲勝，有些科舉狀元甚至考到了六七十歲，考上了也只是一個名譽狀元了，因為他也沒有這個時間去做官了。而且三年考一次，他們可以嘗試很多次，每次都是經(jīng)驗的積累。現(xiàn)代高考狀元，基本上都是是18歲左右的孩子，他們學(xué)習的時間比這些舉人要少，而且基本沒有多次嘗試的機會，當然不排除復(fù)讀的高考狀元。

考試競爭人數(shù)完全不同。古代靠科舉的人數(shù)其實并不多，全國算下來也只有幾千人參加科舉考試，最多不超過一萬人，所以說是萬里挑一。比如說光緒年間，是清朝科舉人數(shù)的巔峰時期，歷年參加科舉的也沒有超過7千人的。而現(xiàn)在的高考狀元難度系數(shù)可就大多了，哪個省不是幾十萬里面挑一個，有些省甚至是一百萬人里面挑一個。不要說考科舉還要有舉人的身份，舉人是在省里考試選拔出來的，就算是十比一的數(shù)量，從一個讀書人考上秀才，再考上舉人，最后角逐狀元。讀書人的也不過只有十萬人而已。十萬人里選一個，跟三五是萬人里選一個，高低立

今年全國各地高考狀元花落誰家

因為高考狀元受到的關(guān)注是比較多的，縱然不可以炒作，熱度依舊不高。

因為高考狀元是一種成功的象征，而社會上很多人都渴望成功，同時高考狀元還樹立了榜樣，所以才會被一直炒作。