高考與科研 本科生什么專業(yè)都可以當(dāng)老師嗎

將來想做科研，現(xiàn)在高中，能夠做什么準(zhǔn)備嗎？剛剛高考完，以后想搞物理科研。報什么專業(yè)？高考是考老師好還是考普通專業(yè)搞科研好，河南省高考是不是在高中跟大學(xué)教授做科研,高考成績可以過線就錄取，同為高考狀元，王端鵬與何碧玉的選擇卻不同，為何王端鵬回中國搞科研？高考的本質(zhì)是什么？

本文導(dǎo)航

• 我想當(dāng)醫(yī)生應(yīng)該考什么高中最合適
• 愛好物理報考什么專業(yè)
• 本科生什么專業(yè)都可以當(dāng)老師嗎
• 河南保送清華分?jǐn)?shù)線
• 高考744分王端鵬
• 高考的本質(zhì)是什么？

我想當(dāng)醫(yī)生應(yīng)該考什么高中最合適

高中階段主要是打好基礎(chǔ)，爭取考上一個科研能力強(qiáng)的好大學(xué)，這是最不超越年齡的事。也可以課余補(bǔ)充一些課外知識，廣泛涉獵，為將來做積累。上了大學(xué)后可以參加一些實驗和科研項目，或者自己申請課題（大學(xué)里一般會有這種項目的）。做好一直讀到博士的準(zhǔn)備。

另外，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)英語或其他小語種，研究生階段爭取出國吧。國外的科研水平和條件比國內(nèi)要好一些。

其他的不要想那么多，循序漸進(jìn)嗎，向著目標(biāo)一直腳踏實地地努力，到時會水到渠成。

愛好物理報考什么專業(yè)

我是物理專業(yè)的學(xué)生，量子物理計算量很大，對于以后的研究感覺跟數(shù)學(xué)很像，一直計算計算，當(dāng)然你要比較有天賦的話那另說，不過量子物理真的讓我感覺就是數(shù)學(xué)，看起來寫的很簡潔，但是其實不少符號都是代表一個式子的。量子物理，理論物理你要喜歡并且擅長數(shù)學(xué)才好。

話說，物理學(xué)專業(yè)的任何深入的學(xué)科貌似你要是愿意的話都不用接觸社會。。你可以不斷的做科研，任何。我個人感覺還是做實驗的，就是非量子非理論，輕松

本科生什么專業(yè)都可以當(dāng)老師嗎

沒有什么好不好，就看你自己傾向哪個方面。

首先是老師，如果是師范，只能教初中以下好像，研究生可以教高中，博士教大學(xué)。自己考慮一下吧。而且這是一個教師資格證就能解決的事情。當(dāng)然師范類大學(xué)可以保一個飯碗。

其次說科研。普通本科無論雙非還是雙一流還是211985，本科生搞不出什么科研，本科都在學(xué)習(xí)，很少自己搞科研。要么就考研考博 可以科研。

河南保送清華分?jǐn)?shù)線

河南省高考基本上是在高中跟大學(xué)教授做科研,高考成績可以過線就錄取

高考744分王端鵬

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，從古到今，讀書就是很多人改變命運的機(jī)會。

對于學(xué)生來說最重要的就是高考了，而每年的狀元也有很大的關(guān)注度，這位山東狀元王端鵬曾經(jīng)高考749分，之后進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后他留在中國搞科研，那么其中有著怎樣的故事？

學(xué)霸中的學(xué)霸，高考成績?yōu)?49分

王端鵬從小成績優(yōu)秀，中考后他進(jìn)入煙臺二中實驗班，在這里他非常努力用功。

每次只有不會的問題，他就會去找老師解決，在課間同學(xué)們放松的時候，他都在老師的辦公室里，因為經(jīng)常到來，之后辦公室的老師都非常熟悉他。

除了每天必須必要的作業(yè)外，王端鵬還會自己做一些額外的作業(yè)，這樣他做的題越來越多，思路也逐漸被打開。

2004年高考，王端鵬獲得山東省理科狀元，他的單科成績分別是理科綜合300分，數(shù)學(xué)149分，語文138分，英語142分，總成績?yōu)?29分，因為曾經(jīng)獲得國家奧數(shù)一等獎，他還獲得額外20分的加分，因此他的成績?yōu)?49分，而這個分?jǐn)?shù)和總分僅差一分。

在當(dāng)年他也因為如此高的分?jǐn)?shù)獲得了很大的關(guān)注。

可以說王端鵬是學(xué)霸中的學(xué)霸，在高中期間他多次參加國家級比賽，并取得很好的成績，此外他和同學(xué)的關(guān)系也是非常不錯的，他還擅長很多的體育活動，是全面發(fā)展的一個人才。

王端鵬的父母是老師，從小在他們的培養(yǎng)下，他就養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)之余他會閱讀很多的課外書籍，擴(kuò)充自己的知識面。

在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，他會靜下心來去閱讀書籍，這樣可以幫助他轉(zhuǎn)化思維，更好的去解決學(xué)習(xí)中的各種問題。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的方法，這是王端鵬覺得自己能成功的原因和關(guān)鍵，而這也是非常重要的，只有掌握了這兩種方法才能學(xué)習(xí)更好，取得更加優(yōu)異的成績。

此外父母還要求他不能因為成績考的好就驕傲自滿，所以他一直都非常低調(diào)謙虛。

在之后王端鵬選擇化學(xué)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而對于大部分人來說化學(xué)是非常枯燥繁瑣的，但是他對化學(xué)非常有興趣。

來到清華后，王端鵬繼續(xù)保持低調(diào)的作風(fēng)，一直努力學(xué)習(xí)，之后他還參加了學(xué)校的辯論比賽，成為其中非常重要的一員，同時他還加入體育社團(tuán)，鍛煉自己的身體。

在這里，他還結(jié)交了很多的朋友，這些朋友不僅可以在生活上相互幫助，還可以在學(xué)術(shù)上討論問題。

不平凡的他，畢業(yè)后留在中國搞科研

清華畢業(yè)后，他來到美國社克大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，在完成碩士的學(xué)習(xí)后，他又來到美國斯坦福繼續(xù)博士的學(xué)習(xí)，來繼續(xù)擴(kuò)寬自己的知識面。

博士畢業(yè)后，很多美國公司都想讓他去工作，但是他并沒有留在那里，他放棄在美國的高薪工作，然后回國，來到中科院化學(xué)研究所，開始了自己的科研之路。

在中科院化學(xué)所最開始的幾年，他的年薪是30萬，當(dāng)然相比一些老板是比較低的，但是科研工作能創(chuàng)造的價值是非常大的，隨著時間，經(jīng)驗的增長，他的工資也會增加的。

他曾經(jīng)說過：“為國家效力是最好的選擇”，現(xiàn)在的他也在實現(xiàn)著這句話，相信他的目標(biāo)也很快會得到實現(xiàn)，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

從高考狀元，再到科研工作者，王端鵬每一步都有自己的打算，在學(xué)習(xí)方面他非常的優(yōu)秀，而在品德方面他同樣非常值得稱贊，科研的道路是非?？菰锏模仓挥心偷米〖拍拍苋〉酶蟮某煽?，而王端鵬也正是非常適合這個領(lǐng)域的人才。

同為高考狀元，他們的選擇卻不同

在高考?xì)v史上，除了王端鵬外，還有一個人曾經(jīng)取得了750分的高分，而這個分?jǐn)?shù)至今無人超越。

2000年，何碧玉獲得河南省理科狀元，從小何碧玉就非常聰明，在同齡孩子還在玩耍的時候，她已經(jīng)可以背誦很多的古詩了，隨著年齡的增長，她的學(xué)習(xí)能力更加突出。

10歲的時候，她就以優(yōu)異的成績進(jìn)入河南省新鄉(xiāng)市一中的少年班，這個班級是專門培養(yǎng)超常兒童的，之后她用四年的時間完成別人需要12年才能完成的課程。14歲，她參加高考，在那一年她考出了750分的高分，之后被清華大學(xué)錄取。

和王端鵬一樣，何碧玉除了學(xué)習(xí)外，其他方面也很優(yōu)秀，她會在舞臺上展現(xiàn)自己，還非常喜歡進(jìn)行體育運動。

在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)束后，她繼續(xù)來到美國讀書，然后她獲得神經(jīng)博士學(xué)學(xué)位，之后她作為一個獨立員在研究所工作，在積累的一些經(jīng)驗后，她想要回國工作。

但是，后來她得到美國紐約大學(xué)的邀請，成為一名教授助理，而在這里工作后，她就沒有回國的計劃了。

兩個學(xué)霸，一個選擇留在美國，一個選擇回國進(jìn)行科研活動，當(dāng)然每個人都有自己的選擇和考慮，我們也不應(yīng)苛責(zé)什么，兩個人的選擇也和自己的成長環(huán)境有很大的關(guān)系，他們在自己擅長的領(lǐng)域做出了很大的貢獻(xiàn)，這也是非常成功的。

很多人會覺得“學(xué)霸中的學(xué)霸”的王端鵬會自己創(chuàng)業(yè)，有更高的收入，但是他卻選擇了科研的道路，科研的道路注定是非常漫長的，但是當(dāng)科研成功后，會為國家乃至世界做出很大的貢獻(xiàn)，每個人都有不同的追求，王端鵬則選擇了一條非常適合的道路。

對于孩子來說不光要學(xué)習(xí)好，品德方面也是非常重要的。

愛因斯坦曾經(jīng)說過天才是99%的汗水加1%的努力，王端鵬則是非常好的實踐著這句話，在上學(xué)期間，他努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)后，他來到科研崗位，靠著一點點的努力，取得更多更大的成果，而他身上的愛國擔(dān)當(dāng)精神，也是我們應(yīng)該贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)的。

高考的本質(zhì)是什么？

高考的本質(zhì)是有效地把社會各個層次劃分清楚，有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和上升通道；