考研英語(yǔ)一詞匯怎么記 考研英語(yǔ)單詞應(yīng)該怎樣記

光陰只方寸2022-07-21 13:00:372701

考研英語(yǔ)詞匯怎么記???有沒(méi)有好的方法可以幫助記憶呢?考研英語(yǔ)單詞應(yīng)該怎樣記?考研英語(yǔ)詞匯記憶方法有哪些。

本文導(dǎo)航

考研英語(yǔ)要專門記短語(yǔ)嘛

英語(yǔ)單詞的記憶一直是個(gè)很麻煩的事情,但是個(gè)人覺(jué)得記一個(gè)個(gè)的單詞,不如記整句整句的句子,記句子又不如記一篇篇的文章,這樣有個(gè)前后照應(yīng),相對(duì)應(yīng)該要容易些。當(dāng)然記單詞或者句子或者文章,最經(jīng)典的還是新概念,所以推薦還是抓緊時(shí)間多聽(tīng)新概念吧。

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按這個(gè)堅(jiān)持每天早晚起床前睡覺(jué)前聽(tīng)一聽(tīng),相信很短時(shí)間就會(huì)看到成果的,加油吧!

考研英語(yǔ)單詞應(yīng)該怎樣記

首先我們需要了解考研英語(yǔ)對(duì)于詞匯量的要求??佳杏⒄Z(yǔ)大綱中用了大約40多頁(yè)的篇幅列出了近5600多個(gè)大綱詞匯,此外還用了近16頁(yè)的篇幅列出了116個(gè)前綴后綴。這意味著,這5600多個(gè)詞匯和116個(gè)前后綴相互組合形成的所謂的“新”單詞也同樣需要我們能都認(rèn)識(shí)。這也就意味著,我們?cè)诒硶?huì)單獨(dú)的單詞的基礎(chǔ)上,還要能夠掌握詞根詞綴的構(gòu)詞法,這樣在遇到新單詞時(shí)可以利用所學(xué)方法來(lái)猜,同時(shí)也可以利用詞根詞綴的方法來(lái)背這5600多個(gè)大綱詞匯中的難詞。

具體而言,我們可以將這5600個(gè)大綱詞匯分為兩類。

一是基礎(chǔ)詞匯,也就是同學(xué)們很早就認(rèn)識(shí)的一些簡(jiǎn)單詞,比如cook;doctor;game等等。這些詞我們很早就學(xué)過(guò),釋義也都知道,但是越是簡(jiǎn)單詞,越有陷阱。這類詞如果在考研英語(yǔ)的試卷中出現(xiàn),通常不會(huì)考它最原始的意思,常考的是它的熟詞生義。比如cook,大家都知道有烹調(diào)的意思,但是這真題中考的是“篡改”的含義;再比如doctor,大家都知道有“醫(yī)生”的含義,但是在真題中依舊考的是“篡改”;再比如game,大家熟悉的是“游戲”的含義,但在真題中考的卻是“獵物”的含義。所以對(duì)于這些基礎(chǔ)詞匯,大家需要做的就是積累。

二是核心詞匯,這類詞我們就可以用詞根詞綴來(lái)記,比如說(shuō)unpredictable,這個(gè)詞相對(duì)較長(zhǎng),但是我們將它拆分成un-predict-able,其中un- 是否定前綴,表示“不,無(wú),非”,predict是根詞,表示“預(yù)測(cè)”;able是形容詞后綴,表示“能...;易...;可...”所以整個(gè)詞合在一起表示“可預(yù)測(cè)的”。類似的詞我們都可以以這種方式來(lái)記憶。

考研英語(yǔ)詞匯記憶方法有哪些?

1、分類比較記憶法

考研大綱中不乏大量的相似詞、同義詞、近義詞和反義詞,比如 permanent持久的--evanescent短暫的;permanent固定的--mutable無(wú)常的;permanent永久的--temporary暫時(shí)的。這些詞匯通常不會(huì)單獨(dú)考察,但如果能記得則不僅在閱讀時(shí)候?yàn)槟愎?jié)省不少時(shí)間,更重要的,當(dāng)構(gòu)思寫(xiě)作的時(shí)候,你有足夠的素材將腦中第一念頭閃過(guò)的簡(jiǎn)單詞替換成高級(jí)詞!比如用consequently 替換 so、用 critical, significant, vital, substantial, indispensable 等替換 important ;用 harmful, detrimental 替換 bad 等等。這樣的一個(gè)個(gè)高級(jí)詞就會(huì)變成你文章的閃光點(diǎn),吸引閱卷老師的目光,讓你的作文脫穎而出!

一句話優(yōu)點(diǎn) 這種也稱為邏輯記憶法,分析詞和詞之間的邏輯關(guān)系的同時(shí)就是進(jìn)行了一次用心思考。

一句話弊端 本方法的覆蓋范圍有局限性。

2、分詞性記憶法

就是把單詞按動(dòng)詞、形容詞、名詞分類來(lái)進(jìn)行記憶。這樣做的目的是區(qū)分重點(diǎn),可以在短時(shí)間內(nèi)在頭腦中形成一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分的印象。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)中大家普遍感到困惑的難理解的就是動(dòng)詞,所以我們應(yīng)該把記憶單詞的重點(diǎn)放在動(dòng)詞上面。這樣有重點(diǎn)的記憶目標(biāo)是:動(dòng)詞,一定要認(rèn)得、記得、用得;形容詞,要認(rèn)得、記得;名詞,認(rèn)得即可。

一句話優(yōu)點(diǎn) 清楚知道動(dòng)詞的意思就意味著在理解句子大意方面基本不會(huì)出現(xiàn)偏差了,同時(shí)這樣有主有次的記憶方法也正符合考試大綱的要求。

一句話弊端 想要徹底的搞定考研單詞,最終還是以完整識(shí)記越多的單詞越好,所以僅僅記住幾個(gè)特定詞性的單詞也是不夠的。

3、邊聽(tīng)邊背記憶法

把所背單詞盡量灌進(jìn)進(jìn)MP3,或者干脆購(gòu)買配套音頻的單詞教材。這樣做的好處,不但走路、坐車、吃飯的時(shí)候都可以聽(tīng),練習(xí)了聽(tīng)力,最重要一點(diǎn)是在不知不覺(jué)中幫你形成了語(yǔ)感,同時(shí)也加深了對(duì)單詞的記憶。

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