日文吳青怎么說 有關(guān)吳青母親的情況

有關(guān)吳青母親的情況，《難忘那一課》 1.主要內(nèi)容，十萬火急。

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• 有關(guān)吳青母親的情況
• 《難忘那一課》 1.主要內(nèi)容.
• 十萬火急

有關(guān)吳青母親的情況

媽媽冰心常說：教育是教書，育人。教育者要首先熱愛、尊重被教育者， 要熱愛自己所從事的事業(yè)。教育者和被教育者都是人，他們相互是平等的。教育者包括父母，尤其是母親，她們是孩子的第一位老師，也包括長輩、媒體和同齡人。在教育的過程中人們不僅在傳遞知識、技能、治學(xué)、研究和看問題的態(tài)度和方法，更重要的是在傳遞如何做人的價值觀。媽媽對我們子女的教育是很超前的。她是用普世的價值觀教育我們：自由，民主，平等，獨立，博愛，公民的責(zé)任和義務(wù)。她是用身教和言教的方法。她是我的榜樣。

　　媽媽1900年出生在福建的福州。她是女孩，但沒有被纏足，她的耳朵也沒有被扎上耳眼。她是被當(dāng)作一個人，一個大寫的人培育成人的。她有自己的個性、愛好和尊嚴(yán)與人格。謝家掌門的男性，她的爺爺和爸爸從來沒有因為她是女孩而歧視過她。媽媽從小聰明、好學(xué)，愛看書。媽媽的爺爺是個“教書匠”。當(dāng)媽媽11歲回福州時，和爺爺住在一起，爺爺屋里是滿屋滿架的書，成了媽媽的樂園。第二年她考上了福州女子師范學(xué)校預(yù)科，爺爺對她說：“你是我們謝家第一個正式讀書的女孩子，你一定要好好地讀呵。”她的爸爸喜歡她，從小讓她女扮男裝。她爸爸教她打槍、騎馬、劃船，帶她上軍艦。在向朋友或同事介紹她的時候，他總說：這是我的女兒，也是我的兒子。她首先是人，才是女人。她的媽媽在她成長的過程中告訴她，作為一個女人，既要有家庭，也要有職業(yè)，一定要在經(jīng)濟上自力更生，一定要靠自己。她的長輩、爺爺、媽媽和爸爸對人都很平等，給予她自由發(fā)展的空間。

　　1920年協(xié)和女大與司徒雷登先生創(chuàng)辦的燕京大學(xué)合并，由于燕大以自由學(xué)風(fēng)、薪俸待遇、工作條件、美麗校園和舒適住宅的吸引，短短幾年一批學(xué)術(shù)界卓有聲譽，富有經(jīng)驗的名教授、學(xué)術(shù)大師紛紛轉(zhuǎn)到燕大任教。媽媽不僅聽到大師的授課，而且還根據(jù)“因真理，得自由，以服務(wù)”的校訓(xùn)積極參與社會實踐，并受到鼓勵。

　　在燕京大學(xué)期間，媽媽不僅看到在中外教師、學(xué)生、員工和附近的農(nóng)民及市民中普世價值觀有實施的可能性，而且在現(xiàn)實生活中得到了實踐。她真是如魚得水，極其活躍，她是燕大女?！皩W(xué)生自治會”的一個成員，學(xué)生們都很熱心做社會福利工作，就是現(xiàn)在的志愿者。而每興辦一項福利工作，“學(xué)生自治會”得自己去籌款。當(dāng)時最容易得到籌款的就是演戲賣票。她們英語班演了莎士比亞的戲，這次演戲的籌款是要為學(xué)校附近佟府夾道的不識字婦女義務(wù)開辦一個“注音字母”學(xué)習(xí)班。媽媽被派去當(dāng)校長，就意味著找校舍，招生，請老師等等。她在辦學(xué)的過程中得到了鍛煉，并從那些婦女學(xué)員身上學(xué)習(xí)和了解了許多東西。在燕大每一位師生，中國人，外國人，教職員工都是平等的，人與人之間是團結(jié)友愛的。燕京大學(xué)只存在了23年，培養(yǎng)了不到一萬名學(xué)生，但是一直到現(xiàn)在，燕大的學(xué)生還深深地留戀著他們的校園、老師、同學(xué)和職工?！耙蛘胬恚米杂?，以服務(wù)”的校訓(xùn)已經(jīng)融入他們的身心。其影響遠遠超過了燕京大學(xué)存在的年限及人數(shù)，他們還在影響著更多人的人格與良心。

　　媽媽從1923年至1926年在美國東部的威爾斯利女子大學(xué)讀文學(xué)碩士。遺憾的是，媽媽剛到不久因吐血住進了療養(yǎng)院，她得到了許多美國老師和同學(xué)的無微不至的關(guān)心和照顧?；蛟S就因為你是尊重普世價值的人，平等友善待人，就能成為好朋友。媽媽得到了許多的愛。其實，愛、音樂、美術(shù)都是超國界的。人類都應(yīng)該分享人與人之間的愛，能欣賞各種音樂和美術(shù)。媽媽愛的思想得到了豐贍的滋養(yǎng)。1926年媽媽回到母校燕京大學(xué)國文系當(dāng)教師。她愛她的每一個學(xué)生，不僅關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心他們的為人，交友，成家。她用這種價值觀教育我們，她說家有家規(guī)，國有國法。在我們家，父母和我們是平等的。他們從來沒有說過：“我是你媽”或“我是你爸”這種不講道理的，專制的，自上而下的壓服。他們和我們講道理。從小媽媽就告訴我：你先是人，才是女人。人，要靠自己的人品、智慧、雙手安身立命。絕不能靠父母、丈夫，靠關(guān)系。媽媽重視教育，特別是愛的教育。媽媽很愛我，她經(jīng)常擁抱我，親吻我，撫摸我，給予了我很多的愛，使我感到自信，知道愛是可以分享的。這個愛字是繁體字的“愛”，有一個“心”字。而愛是有責(zé)任的。她培養(yǎng)我懂得愛，懂得欣賞和呵護生命。生命包括植物，動物和人。絕對不能去傷害生命。對人要講誠信，不說假話、臟話，不騙人、不打人、不罵人，不欺負比自己小的孩子，不隨地丟垃圾，不要做任何傷害和影響他人的事?？箲?zhàn)時，全家逃難，家境不好，只有周末“打牙祭”，吃葷菜。平時每天只要放學(xué)后馬上回家，不在外面玩，媽媽就會給我和姐姐小點心吃。每人兩三塊餅干，不夠吃，我們有時就會偷。媽媽發(fā)現(xiàn)后就先啟發(fā)我們自己承認錯誤，如果抵賴，她就用很特殊的辦法懲治我，用肥皂刷牙，讓我喝去掉糖衣奎寧藥的水，非常的苦。這讓我記一輩子，不能說假話，做錯了事，要承認，要說真話，這才是改錯的第一步。

　　媽媽認為教育公平是社會公平，正義的基石。媽媽一直關(guān)心把我們?nèi)齻€孩子帶大的富奶奶的女兒黃秀琴的學(xué)業(yè)。她在北平讀完高中，1940年我們從云南搬到重慶之后，她由我爸爸媽媽的朋友帶到重慶，后就送她到復(fù)旦大學(xué)讀書，費用由爸爸媽媽供給。我記得在1945年抗戰(zhàn)一勝利，爸爸未來的工作可能會有變化的時候，媽媽和爸爸已經(jīng)決定馬上先把哥哥和姐姐送到北平的大舅母家，讓他們盡快接受正規(guī)的教育。這樣哥哥就進了育英中學(xué)，姐姐進了貝滿女中。這兩個學(xué)校后來合并就是現(xiàn)在的166中學(xué)。1946年底爸爸和媽媽帶我去了日本的東京。那時很難給中國去的小孩找到合適的學(xué)校，1947年媽媽就和代表團里一些太太們商量，辦起了代表團的中文小學(xué)，太太們分教各個科目，媽媽做起了校長。她們怕中國孩子忘了國文。1951年我們從日本回到北京，第二年春我和姐姐進了慕真女中，現(xiàn)在的125中。

　　根據(jù)周恩來總理的建議，我和姐姐都學(xué)外語。1960年初夏我從北京外國語學(xué)院畢業(yè)后，英語系總支動員我留校當(dāng)了老師。在當(dāng)學(xué)生和老師期間我從來都沒有停止過社會工作。同學(xué)喜歡我，選我進了英語系的學(xué)生會。在勞動期間我負責(zé)英語系師生的勞動、安全、伙食、住房等等工作。當(dāng)老師以后，我負責(zé)系的工會活動和全系學(xué)生的英語課外活動。我很看重服務(wù)，要花上許許多多的精力和時間，同時也學(xué)到了許多知識、技能和協(xié)調(diào)的方法。工作能力大有提高。媽媽都為我感到高興，因為她看重服務(wù)。她當(dāng)學(xué)生的時候也是這樣，充滿精力，熱情和活力。

　　上世紀(jì)80年代初，我作為訪問學(xué)者去了美國麻省理工大學(xué)，選聽了不少課程：歷史、社會學(xué)、社區(qū)發(fā)展、都市社會學(xué)及有關(guān)社會性別和婦女發(fā)展等課程?；貒笪以絹碓疥P(guān)注社會的公平、公正和人的各種權(quán)利，尤其是婦女的權(quán)利。1984年我當(dāng)選海淀區(qū)人民代表，媽媽在我當(dāng)選后把她的1954年及1982年全國人大發(fā)給她的憲法給了我，要我學(xué)好憲法，用好憲法。

　　1989年，加拿大使館要我協(xié)助加拿大國際發(fā)展署來華執(zhí)行機構(gòu)在執(zhí)行項目時能確保婦女受益。這樣我就有機會到中國的西部貧困省份做項目。1990年夏我去了甘肅會寧，一個老革命根據(jù)地，是一、二 和四方面軍會合的地方。盡管已經(jīng)解放了這么多年，自然條件仍然惡劣，干旱、沙漠化嚴(yán)重，人民完全是靠天吃飯。那年正好遇到干旱，小麥和棉花長得只有半尺高，連種子都收不回來。附近沒有水，飲水要到很遠的地方去打，一走就要一天，等水的隊伍長長的。孩子夏天沒有鞋子穿，上身是赤裸的，有的孩子光著屁股。房子是土坯的，又破又舊，屋里的炕已經(jīng)不能用了，有裂縫。越是貧困人家，孩子就越多。凡是沒有生男孩的女人都會被人議論譏笑，受欺負。在那里白天男人出去了，只要敲門問家里有人嗎？回答的一定是女人的聲音：沒有人。聽到這樣的答復(fù)使我心酸，落淚。因為她們是女的，不是戶主，不識字，人們不把她們當(dāng)人。

　　我每次出差回來都和媽媽分享我所看的到和聽到的一切，并決定了我后半生要做的事：要改變中國，就要改變農(nóng)村。要改變農(nóng)村，就要改變婦女。教育一個婦女等于教育一家人，幾代人。中國的農(nóng)業(yè)勞動力中婦女占70%以上，80%以上的婦女都有婦女病。中國仍有文盲，因為在我們的掃盲班里有應(yīng)在正規(guī)小學(xué)或中學(xué)讀書的孩子。

　　1990年我的朋友謝麗華辦起了第一本為農(nóng)村婦女辦的月刊《農(nóng)家女百事通》。錢是一大問題，我的任務(wù)就是宣傳，弄錢。我們有了雜志作為載體，通過這個渠道，聽到了基層姐妹的呼聲及需求，她們要求學(xué)習(xí)文化和技術(shù)，改變自己和家園。這就是自下而上的呼聲。我們這個組織之所以能發(fā)展到今天，就是因為我們堅持傾聽姐妹們的需求，就是堅持自下而上的民主作風(fēng)。1996年我們就開始了掃盲工作。改變生活從識字開始。我們是賦權(quán)，使她們知道她們是大寫的人，她們先是人，才是女人。每一個人都是一座金礦，有極大的潛力。我們通過行動使每一個姐妹增加自信心。 我們的理念是先學(xué)做人，再學(xué)做事。我們不給你魚，我們教你捕魚。人要懂得愛，說真話，做成事才能有誠信。在家，做事都要善于聽，傾聽。這樣才可能和諧。人人有飯吃，人人有發(fā)言權(quán)，在一個家里，一個村里，一個社區(qū)里，一個國家，我們這個世界里，都應(yīng)該是這樣。

　　上世紀(jì)90年代初期，我又有幸去了媽媽的老家福建長樂的橫嶺村，看了村里的小學(xué)。條件極差，教室的地不平，孩子坐在長凳上就像坐蹺蹺板，圖書館也不像樣，回來就告訴了媽媽。那天正好她收到3400元的稿費，她讓我馬上捐給她老家的小學(xué)。后來福建省領(lǐng)導(dǎo)來，媽媽又要捐兩萬元辦教育。1995年在慶祝媽媽95歲生日的時候，出版了七卷本的《冰心全集》，得到稿費9萬多元，她全部捐給了農(nóng)家女。1998年當(dāng)我們決定在昌平辦“農(nóng)家女實用技能培訓(xùn)學(xué)?！睍r，媽媽的稿費就劃撥到了學(xué)校，成了建校的第一筆費用。我們?yōu)榱藵M足農(nóng)村姐妹的需求，從1999年開始招生，我們辦了婦女參政、婦女市場、月嫂等創(chuàng)業(yè)班；我們還為16歲至20歲輟學(xué)女孩辦了計算機、農(nóng)村幼兒園老師等多個培訓(xùn)班。她們?nèi)绻敢饬粼诔鞘形覀儙退齻冋夜ぷ?，如果愿意回家，她們有了公民的?quán)利和責(zé)任意識，又有了技術(shù)，她們可以自己創(chuàng)業(yè)或做其他工作。我們已經(jīng)培訓(xùn)了1萬多名婦女及女童。

　　我們是一所民辦學(xué)校，要自己籌款。由于我們關(guān)注農(nóng)村婦女及女童的教育，符合世界公平、公正發(fā)展的潮流，也符合一個法治中國的需要。我們得到了國際、國內(nèi)企事業(yè)單位、基金會的支持；也得到了北京市、區(qū)政府的支持； 還得到了個人捐款，包括我們自己的成人及女童學(xué)生的捐助。她們盡管在學(xué)校的時間不長，但是她們感受到校訓(xùn)“團結(jié)，自立，分享，共建”的力量。她們希望給更多人創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。這也使我想到了媽媽和燕京人為什么會永遠記住“因真理，得自由，以服務(wù)”的校訓(xùn)，并能指導(dǎo)他們的一生。普世價值的教育力量大無邊，就像原子的裂變。我的任務(wù)就是要像媽媽一樣，好好地辦學(xué)，努力地籌款，使更多的農(nóng)村姐妹能分享到教育改變?nèi)松?，改變社區(qū)，過上人的生活。

《難忘那一課》 1.主要內(nèi)容.

能夠成為吳青教授的學(xué)生是我在北京外國語大學(xué)最幸運的經(jīng)歷，而她授予我們的第一堂課更使我終生難忘。

②我們的第一堂口語課排在3月2日，誰知3月1日，從報紙上一行冰冷的觸目驚心的文字中，我們驚悉冰心老人與世長辭的噩耗。吳青老師還能照常給我們上課嗎?早就聽聞吳青老師與母親感情甚篤，承受著刻骨切膚的喪母之痛，她是不會來了。

③帶著種種的猜測與疑惑，我們?nèi)匀粶?zhǔn)時坐在教室里。11點整，一個嬌小但挺拔的身影走進了教室，平靜的面容，平靜得讓我們發(fā)現(xiàn)不了什么，唯有她左臂上的黑紗刺痛了我們的眼睛，刺痛了我們的心。

④是她，是吳青老師!

⑤剛才還有說話聲的教室頓時鴉雀無聲。吳青老師從容地微笑著環(huán)視了一下四周，開始自我介紹。她聲若洪鐘，宇正腔圓，那流利而純正的美國英語令我們一下子為之折服，欽羨不已。接著，她就上課紀(jì)律、教室衛(wèi)生等向我們提出了幾點要求，然后緩緩問道，“Can you promise(你們能承諾嗎)?”我們齊聲回答，“I promise(我承諾)。”她用略帶贊許的目光望著我們說：“既然你們承諾，那就沒有任何理由做不到。因為作為一個人，最重要的就是faithful(誠實)。”

⑥因為這學(xué)期口語采用了新課本，吳青老師對課本進行了詳盡的介紹。生動活潑的形式，不經(jīng)意間流露的幽默感感染了我們，于會心處她與我們一同爽朗地開懷大笑。聽著她如同行云流水的講述，我們幾乎忘記了冰心老人的辭世。

⑦介紹完課本，這堂課也臨近尾聲，吳青老師收斂起笑容，神色變得凝重起來：“大家都已知道我母親去世的消息，我決不會因為母親的離去而耽誤工作，我們家的傳統(tǒng)就是‘有了愛便有了一切’。當(dāng)年我父親吳文藻去世時也是如此。我母親虔信人間的葬禮是天上的婚筵，她熱愛孩子，對青年人寄予厚望……”

⑧透過蒙眬了雙眼的淚花，我仿佛看到冰心老人也站在我們的講臺上。這位老人非常平靜地看待生死，曾說出“人走了，但生適還要繼續(xù)”這般通透豁達、大徹大悟的話來，吳青老師能夠把悲痛化為力量，不正源自她母親的精神嗎?

⑨談到動情處。吳青老師禁不住哽咽了，忽然間老師仿佛記起了什么似的，抬腕一看表，重又微笑著說：“這堂課結(jié)束了，剛剛一席話耽誤了大家吃飯，對不起了。記住離開教師隨手關(guān)燈，下課?！?/p>

十萬火急

十萬火急指的是公眾號的點擊量，當(dāng)公眾號最近的點擊量好久都沒有突破十萬的時候，老板就很容易發(fā)火了，小編們會特別著急上火，所以就用十萬火急來表示小編們的心情！