生物怎么才能就業(yè) 五年后生物技術(shù)就業(yè)前景

生物專業(yè)就業(yè)方向是什么？就業(yè)前景怎樣？生物科學(xué)專業(yè)（師范）就業(yè)前景如何？生物技術(shù)的就業(yè)方向有哪些，生物科學(xué)就業(yè)干什么？生物專業(yè)就業(yè)前景，生物技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向。

本文導(dǎo)航

• 生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及發(fā)展
• 生物科學(xué)專業(yè)（師范）就業(yè)前景如何？
• 五年后生物技術(shù)就業(yè)前景
• 生物科學(xué)最好就業(yè)的是
• 生物專業(yè)就業(yè)前景
• 生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)前景

生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及發(fā)展

一般學(xué)校都開這個(gè)專業(yè)，要根據(jù)你的高考成績報(bào)考！

專業(yè)又生物技術(shù)，生物科學(xué)，生物制藥。。。。

可以明確的告訴你本科很難就業(yè)，因?yàn)樗莻?cè)重研究性的專業(yè)，本科根本就研究不出什么東西！一般企業(yè)也不愿意要，因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)的全是理論的東西！本科生出來也就是打打雜，但是打雜的人有的是！起碼是研究生才能真正的從事研究工作！

總的來說就業(yè)率很低，不過考研率挺高！

生物科學(xué)專業(yè)（師范）就業(yè)前景如何？

如果你當(dāng)老師的話，就業(yè)應(yīng)該是挺好的。

總得來說，既然學(xué)了師范專業(yè)，還是選擇當(dāng)老師較好。

現(xiàn)在語數(shù)外物化這些科的老師競爭很大，就業(yè)前景不怎么好；政史地生體音美，計(jì)算機(jī)、心理，就業(yè)還是可以的。我們學(xué)校就是小院就業(yè)率比文學(xué)、外院等的就業(yè)率要高很多。還有就是要分在什么地方了吧，具體問題具體分析吧，只是個(gè)人的看法。

五年后生物技術(shù)就業(yè)前景

這個(gè)嘛，你我都知道，這年頭生物類專業(yè)普遍不好就業(yè)

但是如果能在名牌大學(xué)保個(gè)研究生，或者出個(gè)國前途因該挺不錯(cuò)的。

等你回來之后，就可以去當(dāng)個(gè)大學(xué)老師，因?yàn)楸旧磉@方面公司就少，或許會有個(gè)別制藥公司招收，在高校從事科研或許會很幸福，因?yàn)槿绻?strong>在努力的鉆研一件東西，這個(gè)東西是前無古人后無來者的，它其實(shí)可以產(chǎn)生非常大的快感，愛因斯坦說，他就是這種人，普朗克也是，還有一個(gè)就是法拉第 他曾被授予英國皇家科學(xué)院院長，但是人家拒絕這種殊榮，記得當(dāng)初學(xué)習(xí)高中物理深深的被法拉第的崇高品質(zhì)吸引，我就下定決心，將來要投身與科研事業(yè)。

能夠理解，但不能體會。這些偉人所說的這種幸福感，我特別想擁有，只有擁有才能切實(shí)的感同身受

另一方面高校的薪資待遇豐厚，如果能做出成果，月薪過萬不成問題，在那里做著自己喜歡的事情，還能賺錢，重要的是做的事情是為人類文明知識做貢獻(xiàn)的。

生物技術(shù)也有這方面也是有公司的，進(jìn)入公司待遇可能會更好一些，不過會特別累人，假如說你在這方面特別有才華，進(jìn)入生物制藥公司，薪資待遇著實(shí)不錯(cuò)，也有一些試劑研發(fā)公司，但是這個(gè)要求能力較強(qiáng)，這一點(diǎn)這些公司所做的科研甚至比高校還要好

雖然現(xiàn)在生物技術(shù)不景氣，以后誰又說的準(zhǔn)，十年變化真的特別大，十年之前，誰能想到馬云搞的互聯(lián)網(wǎng)那么發(fā)達(dá)，以后的人工智能很生物結(jié)合就像阿麗塔戰(zhàn)斗里邊，離不了生物技術(shù)，說不定以后生物技術(shù)也會成熱門

生物科學(xué)最好就業(yè)的是

可以到醫(yī)藥公司，或者是生物科研單位，再不然做藥品銷售也行

生物專業(yè)就業(yè)前景

1、生物科學(xué)專業(yè)簡介

生物科學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備良好的現(xiàn)代生命科學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)境保護(hù)、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物科學(xué)、生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、行政管理等工作高級專門人才；本專業(yè)要求生具有扎實(shí)的數(shù)理化基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)的生物科學(xué)的基本理論基本知識和基本技術(shù)，受到系統(tǒng)的專業(yè)理論和專業(yè)技能訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面的能力。

2、生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在制藥、醫(yī)療、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1、制藥/生物工程

2、醫(yī)療設(shè)備/器械

3、新能源

4、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生

5、貿(mào)易/進(jìn)出口

6、其他行業(yè)

7、農(nóng)/林/牧/漁

8、學(xué)術(shù)/科研

生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)前景

本專業(yè)對于畢業(yè)生的專業(yè)知識和專業(yè)技能要求嚴(yán)格。畢業(yè)生主要在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級管理工作。

生物技術(shù)一直是政府所支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在政府的大力支持下所進(jìn)行的，所以相關(guān)生物學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來都是趨向于良好發(fā)展。

無論是在研究機(jī)關(guān)或者生物公司，投資每年都有所增長。而職位的增長速度也保持在4-5%左右。生物專業(yè)是一個(gè)交叉性十分強(qiáng)的學(xué)科，伴隨科技飛速發(fā)展，學(xué)科劃分越來越細(xì)，學(xué)科交叉性越來越強(qiáng)，許多生物相關(guān)的新興學(xué)科方興未艾。此外，生物相關(guān)的應(yīng)用類學(xué)科包括公共衛(wèi)生，食品，營養(yǎng)等，人才缺口也較基礎(chǔ)研究類大?！菊?/p>

生物技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景【提問】

本專業(yè)對于畢業(yè)生的專業(yè)知識和專業(yè)技能要求嚴(yán)格。畢業(yè)生主要在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國家機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)和高級管理工作。

生物技術(shù)一直是政府所支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在政府的大力支持下所進(jìn)行的，所以相關(guān)生物學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來都是趨向于良好發(fā)展。

無論是在研究機(jī)關(guān)或者生物公司，投資每年都有所增長。而職位的增長速度也保持在4-5%左右。生物專業(yè)是一個(gè)交叉性十分強(qiáng)的學(xué)科，伴隨科技飛速發(fā)展，學(xué)科劃分越來越細(xì)，學(xué)科交叉性越來越強(qiáng)，許多生物相關(guān)的新興學(xué)科方興未艾。此外，生物相關(guān)的應(yīng)用類學(xué)科包括公共衛(wèi)生，食品，營養(yǎng)等，人才缺口也較基礎(chǔ)研究類大?！净卮稹?/p>

謝謝老師，生物技術(shù)和生物工程有什么區(qū)別，生物技術(shù)可以往醫(yī)藥方面發(fā)展嗎？【提問】

謝謝老師，生物技術(shù)和生物工程有什么區(qū)別，生物技術(shù)可以往醫(yī)藥方面發(fā)展嗎？【提問】

你好 生物技術(shù)與生物工程雖然是兩個(gè)不同專業(yè)，但課程安排和教學(xué)內(nèi)容上并沒有什么區(qū)別，只是在寫畢業(yè)論文時(shí)各有側(cè)重。生物工程專業(yè)主要涉及生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)和細(xì)胞發(fā)育生物學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。生物技術(shù)專業(yè)主要包括生物芯片技術(shù)、微生物發(fā)酵工程、藻類技術(shù)、細(xì)胞工程及酶工程和生態(tài)環(huán)境工程。

【回答】

可以的，生物藥研發(fā)這幾年很火爆。如果想做研發(fā)崗位，本科的話可以從初級研發(fā)工程師做起（做實(shí)驗(yàn)為主）；研究生的話可以做中高級研發(fā)工程師或者研發(fā)項(xiàng)目管理；博士及以上可以嘗試自己lead某個(gè)研發(fā)項(xiàng)目的某些環(huán)節(jié)，或者去研發(fā)技術(shù)部做研發(fā)工藝相關(guān)【回答】