新東方田靜怎么樣 田靜為什么從新東方離職了?

老師好，請(qǐng)問一下，我的考研英語全程班田靜，新東方田靜怎么樣田靜老師新概念講的好嗎？田靜為什么從新東方離職了？田靜真正離開新東方的原因是什么？田靜老師的四級(jí)課在哪個(gè)平臺(tái)。

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• 田靜考研英語網(wǎng)課在哪里購買
• 新東方田靜工資待遇
• 田靜為什么從新東方離職了?
• 田靜新東方個(gè)人簡歷圖片
• 田靜老師的四級(jí)課在哪個(gè)平臺(tái)

田靜考研英語網(wǎng)課在哪里購買

考研英語有網(wǎng)友推薦屠老師的課程，這里有一份老師最新的考研英語資料分享給你;

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國內(nèi)考試權(quán)威;北京師范大學(xué);英語語言文學(xué)碩士;哥倫比亞大學(xué);訪問學(xué)者;2004-2012年任職于新東方教育科技集團(tuán)，原北京新東方學(xué)校四六級(jí)考研英語品牌教師，獨(dú)創(chuàng);“區(qū)域解題法”。;曾執(zhí)教于北京師范大學(xué)外文學(xué)院，并擔(dān)任教育部考試中心翻譯、北京教科院國際會(huì)議翻譯工作。

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新東方田靜工資待遇

新東方在線田靜15天搞定新概念2冊(cè)（標(biāo)清視頻）百度網(wǎng)盤 ;

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田靜為什么從新東方離職了?

良禽擇木而棲。

回憶起2007年初來北京新東方的日子，作為“新北漂”的田靜，像每一個(gè)初入職場的女孩一樣，經(jīng)歷著社會(huì)帶來的第一波歷練。

面試時(shí)，田靜以基礎(chǔ)英語項(xiàng)目第一的成績進(jìn)入到北京新東方成為一名老師，但這樣的高光時(shí)刻在起初的前兩年并沒有緩解她的焦慮。

從什么都不會(huì)，到自己覺得自己準(zhǔn)備好了，再到真正講課時(shí)的緊張和茫然……這些狀態(tài)在隨之而來的培訓(xùn)期和備課期集中爆發(fā)。

起初的日子田靜過得很辛苦，忙的時(shí)候每天只能睡2個(gè)小時(shí)，“那個(gè)時(shí)候不想別的，就是不斷打磨、推翻重建，每天做好大綱和PPT，講給自己聽，每周講給培訓(xùn)負(fù)責(zé)人聽，然后再到上級(jí)，現(xiàn)場指導(dǎo)，當(dāng)場調(diào)整，然后再到定期的教研會(huì)，最后才站上課堂?！?/p>

但田靜說，自己是抱著“朝圣”的心來的，新東方是所有英語人的夢(mèng)想，希望被肯定是當(dāng)時(shí)自己唯一考慮的目標(biāo)。

“我的領(lǐng)導(dǎo)范猛老師有一天突然把我叫住了，說最近打分特別不錯(cuò)，一直是5分，還說給我漲了工資，我當(dāng)時(shí)就覺得受到了莫大的鼓舞，因?yàn)槲夷呐Ρ豢匆娏??！碧镬o回憶起自己當(dāng)初被上級(jí)鼓勵(lì)的小確幸。

她直言，自己是比較隨遇而安的性格，沒有刻意去尋找，但常常是機(jī)會(huì)落到了自己頭上，自己就只是抓住了而已。

2012年，已經(jīng)是集團(tuán)培訓(xùn)師的田靜被推薦到新東方在線，這算是新東方給她的又一個(gè)新機(jī)會(huì)。

她在新東方在線的主力課程是考研英語和英語語法。與地面課堂的形式完全不同，雖然線上課堂可以解決時(shí)間、地域受限的問題，但在互動(dòng)性、即時(shí)性方面，卻不及線下課堂“真實(shí)”，尤其今年在線直播課程的火熱，線下老師那一套拿到線上完全行不通。

剛轉(zhuǎn)戰(zhàn)新東方在線時(shí)，田靜也面臨過這樣的問題，而且這些沒有之前的模板，一切都需要自己去琢磨和解決。于是，她開始重新設(shè)計(jì)課程，調(diào)整節(jié)奏，增強(qiáng)互動(dòng)，把真實(shí)的自己和內(nèi)容結(jié)合起來，讓學(xué)生們?cè)谟涀∷耐瑫r(shí)，也記住了知識(shí)點(diǎn)。

為了能更形象生動(dòng)的講述知識(shí)點(diǎn)，田靜常常會(huì)把不好理解的知識(shí)點(diǎn)動(dòng)手畫下來，在課上向同學(xué)們展示。譬如in bed，田靜就會(huì)畫出軟床墊上凹下去一個(gè)人的畫面，而on bed，“軟床墊”則直接被畫成“硬板床”。

這種靈魂畫風(fēng)常常成為同學(xué)們的彈幕槽點(diǎn)，也因此田靜多了一個(gè)“靈魂畫手”的稱號(hào)。

生活中，田靜是一位“收納達(dá)人”，總喜歡將周圍雜亂無章的物件按一定的邏輯整理得井井有條。

于是按著這個(gè)思路，她將英語當(dāng)做一門理科，對(duì)它進(jìn)行拆解，整理、歸納知識(shí)點(diǎn)，將無序變成有序，到形成記憶板塊，再到提煉修改，不斷化繁為簡，這對(duì)于本就酷愛整理收納的田靜來說，成了種特別的享受。

“掌握學(xué)習(xí)方法要比單純掌握內(nèi)容重要，找到合適的學(xué)習(xí)方法能幫助同學(xué)們提升學(xué)習(xí)興趣，改善對(duì)于英語畏難的心理，這也是我一直堅(jiān)持的事情?！碧镬o說道。靈魂畫手、收納達(dá)人、靜姐……現(xiàn)在的田靜不僅擁有自己的一套教學(xué)法，也擁有了自己獨(dú)有的標(biāo)簽。

不久前，田靜老師的考研閱讀課正式上線，新課程開設(shè)的目的是為了讓同學(xué)們能夠?qū)W(xué)到的語法知識(shí)合理運(yùn)用到閱讀中去，幫助大家多維提升?！耙环矫?，我想通過我的一些經(jīng)驗(yàn)告訴同學(xué)們?nèi)绾伪苊獠瓤樱涣硪环矫?，我始終認(rèn)為，人要從不同角度提升自己，同時(shí)才能從不同角度去幫助學(xué)生?！?/p>

教學(xué)是一個(gè)連貫的東西，田靜從線下到線上，從基礎(chǔ)英語到國內(nèi)外各大考試，在不斷地挑戰(zhàn)自己。一路走來，她也褪去了稚嫩的影子，而是充滿自信、堅(jiān)定和溫柔。

田靜新東方個(gè)人簡歷圖片

良禽擇木而棲。

回憶起2007年初來北京新東方的日子，作為“新北漂”的田靜，像每一個(gè)初入職場的女孩一樣，經(jīng)歷著社會(huì)帶來的第一波歷練。

面試時(shí)，田靜以基礎(chǔ)英語項(xiàng)目第一的成績進(jìn)入到北京新東方成為一名老師，但這樣的高光時(shí)刻在起初的前兩年并沒有緩解她的焦慮。

從什么都不會(huì)，到自己覺得自己準(zhǔn)備好了，再到真正講課時(shí)的緊張和茫然……這些狀態(tài)在隨之而來的培訓(xùn)期和備課期集中爆發(fā)。

但田靜說，自己是抱著“朝圣”的心來的，新東方是所有英語人的夢(mèng)想，希望被肯定是當(dāng)時(shí)自己唯一考慮的目標(biāo)。

“我的領(lǐng)導(dǎo)范猛老師有一天突然把我叫住了，說最近打分特別不錯(cuò)，一直是5分，還說給我漲了工資，我當(dāng)時(shí)就覺得受到了莫大的鼓舞，因?yàn)槲夷呐Ρ豢匆娏??！碧镬o回憶起自己當(dāng)初被上級(jí)鼓勵(lì)的小確幸。

她直言，自己是比較隨遇而安的性格，沒有刻意去尋找，但常常是機(jī)會(huì)落到了自己頭上，自己就只是抓住了而已。

田靜老師的四級(jí)課在哪個(gè)平臺(tái)

在新東方教育平臺(tái)。因?yàn)樘镬o老師是屬于新東方的老師，所以田靜老師所有的課程都會(huì)在新東方教育平臺(tái)，其中四級(jí)課程也是在那里面可以找到。