陸象山政治怎么樣 陸象山是什么朝代的什么人

我愿像風(fēng)2022-08-15 21:06:563000

陸九淵是個(gè)怎樣的人?陸象山講的怎么樣?陸象山是什么朝代的什么人?

本文導(dǎo)航

陸九淵是個(gè)怎樣的人

陸九淵

陸九淵(1139~1192) ,號象山先生,字子靜。南宋著名哲學(xué)家、教育家,江西撫州金溪人。與當(dāng)時(shí)著名的理學(xué)家朱熹齊名,史稱“朱陸”。

陸九淵一生的輝煌在于創(chuàng)立學(xué)派,從事傳道授業(yè)活動(dòng),受到他教育的學(xué)生多達(dá)數(shù)千人。他以“心即理”為核心,創(chuàng)立“心學(xué)”,強(qiáng)調(diào)“自作主宰”,宣揚(yáng)精神的動(dòng)性作用。他的學(xué)說獨(dú)樹一幟,與當(dāng)時(shí)以朱熹為代表的正宗理學(xué)相抗衡。1145年4月,他與朱熹在江西上饒的鵝湖寺會晤,研討治學(xué)方式和態(tài)度。朱熹持客觀唯心主義觀點(diǎn),主張通過博覽群書和對外物的觀察來啟發(fā)內(nèi)心的知識;陸九淵持主觀唯心主義觀點(diǎn),認(rèn)為應(yīng)“先發(fā)明人之本心然后使之博覽”,所謂“心即是理”,毋須在讀書窮理方面過多地費(fèi)功夫。雙方賦詩論辯。陸指責(zé)朱“支離”,朱譏諷陸“禪學(xué)”,兩派學(xué)術(shù)見解爭持不下。這就是史學(xué)家所說的“鵝湖之會”、“鵝湖大辯論”。陸九淵的思想經(jīng)后人充實(shí)、發(fā)揮,成為明清以來的主要哲學(xué)思潮,一直影響到近現(xiàn)代中國的思想界。著名學(xué)者郭沫若、馬一浮都認(rèn)為深受陸九淵思想的影響。

南宋光宗紹熙元年(1190年),50歲的陸九淵被任命為荊湖北路荊門知軍。次年九月初三,陸九淵千里迢迢從江西到荊門上任。當(dāng)時(shí),金兵南侵壓境,荊門地處南宋邊防前線。陸九淵看見荊門沒有城墻,認(rèn)為這個(gè)行政區(qū)域位于江漢平原,道路四通八達(dá),南面捍衛(wèi)江陵,北面支援襄陽,東面守護(hù)隨州、鐘祥,西面扼守宜昌;荊門鞏固,四鄰才有依靠,不然就會腹背受敵。于是,下決心修筑了城墻。

陸九淵大刀闊斧地改革荊門軍的稅收弊端和不合理的體制以及官場的陳規(guī)陋習(xí)。外地的商販紛紛前來荊門做生意,使荊門的稅收日增。他推薦或提拔下屬,并不看重資歷與出身。他認(rèn)為,古代錄用地方官員,由于不受資歷和出身的限制,表現(xiàn)好壞便容易區(qū)別,后世斤斤計(jì)較資歷和出身,有無政績就不容易判明。

陸九淵清正廉明,秉公執(zhí)法。有人告狀,他不拘早晚,親自接見受理。斷案多以調(diào)解為主。如控訴的內(nèi)容涉及隱私、違背人倫和有傷風(fēng)化的,就勸說告狀人自動(dòng)撤回上訴,以便維護(hù)社會道德風(fēng)尚的淳厚。只有罪行嚴(yán)重、情節(jié)惡劣和屢勸不改的才依律懲治。所以民事訴訟越來越少,到上任第二年,來打官司的每月不過兩三起。

陸九淵在象山東坡筑亭,宣講理學(xué),聽眾往往多達(dá)數(shù)百人。荊門原先閉塞的民風(fēng)和鄙陋習(xí)俗顯著改變。各級主管部門交相列舉陸九淵在荊門的政績奏報(bào)朝廷。益國公、左丞相周必大曾強(qiáng)調(diào),荊門軍治理成效突出,可作地方長官“躬行”的榜樣。

1193年初,陸九淵在荊門病逝,棺殮時(shí),官員百姓痛哭祭奠,滿街滿巷充塞著吊唁的人群。出殯時(shí),送葬者多達(dá)數(shù)千人。他死后,謚為“文安”。

為紀(jì)念陸九淵,后人將荊門蒙山改稱象山,在荊門城西象山東麓當(dāng)年陸九淵受理民事訴訟和講學(xué)的象山書院遺址興建陸文安公祠(俗稱陸夫子祠和陸公祠)。

中國南宋思想家、教育家。字子靜,江西撫州金溪縣人,曾在貴溪龍虎山建茅舍聚徒講學(xué),因其山形如象,自號象山翁,世稱象山先生?!熬由轿迥?,閱其簿,來見者逾數(shù)千人”。乾道八年(1172)登進(jìn)士第。他承認(rèn)王安石英才蓋世,不合流俗,但認(rèn)為王安石學(xué)術(shù)上沒有觸及根本,不茍同其政治改革。對“靖康之變”胸懷復(fù)仇雪恥的大義,故訪求智勇之士,共謀恢復(fù)失地。任地方官時(shí),政績頗著,并不忘教育,常授徒講學(xué)。去官歸里后,他在學(xué)宮內(nèi)設(shè)講席,貴賤老少都趕來聽講,據(jù)《象山年譜》稱,“從游之盛,未見有此”。

陸九淵與朱熹同時(shí),兩人都是理學(xué)家,但朱屬於客觀唯心主義,而陸屬於主觀唯心主義。陸學(xué)直接於孟子的“萬物皆備於我”的“心學(xué)”,認(rèn)為“人心至靈,此理至明;人皆具有心,心皆具是理”;“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”;“宇宙內(nèi)事是己分內(nèi)事,己分內(nèi)事是宇宙內(nèi)事”。他認(rèn)為人們的心和理都是天賦的,永恒不變的,仁義禮智信等封建道德也是人的天性所固有的,不是外鑠的。學(xué)的目的就在於窮此理,盡此心。人難免受物欲的蒙蔽,受了蒙蔽,心就不靈,理就不明,必須通過師友講學(xué),切磋琢磨,鞭策自己,以恢復(fù)心的本然。修養(yǎng)功夫在於求諸內(nèi),存心養(yǎng)心。具體方法是切己體察,求其放心,明義利之辨。自稱這種方法為“簡易功夫”,是“立乎其大者”,是“知本”,是“明本心”。至於讀書,則最重視 《大學(xué)》、《中庸》、《論語》 和《孟子》,要求聯(lián)系日用事物諷詠?zhàn)缘?,反對?xí)注疏章句之學(xué),場屋之文,以謀求利祿。他和朱熹常相辯難。他們二人有兩次會講頗具影響,第一次是在淳熙二年(1175)“鵝湖之會”(鵝湖書院舊地,在今江西鉛山縣),朱主張先博覽而后歸之於約,以陸的教法太簡易,陸主張先發(fā)明人的本心而后使之博覽,以朱的教法為支離。第二次是在淳熙八年(1181),朱請陸登白鹿洞書院講堂,講“君子喻於義,小人喻於利”,朱則認(rèn)為切中學(xué)者隱微深固之疾,當(dāng)共守勿忘。朱熹晚年曾勸學(xué)者兼取兩家之長,并對陸表示敬意。有人曾勸陸九淵著書,他說:“六經(jīng)注我,我注六經(jīng)”,又說“學(xué)茍知本,六經(jīng)皆我注腳”,陸學(xué)為明代王守仁(陽明)所發(fā)展,世稱“陸王學(xué)派”,著有《象山全集》行世。

-------------------------------------------

陸象山,名九淵,字子靜,南宋金溪青田人,是與朱嘉雙峰并峙的理學(xué)大師、中國“心學(xué)”的創(chuàng)始人。明代王陽明發(fā)展其學(xué)說,成為中國哲學(xué)史上著名的“陸王學(xué)派”,對近代中國理學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

陸象山是宋明兩代主觀唯心主義一般所謂“心學(xué)”的開山祖。這種“心

學(xué)”,有其所從產(chǎn)生的社會根源,也有其理論上的一定承傳關(guān)系。宋元學(xué)案

論陸象山的學(xué)術(shù)淵源,有如下一些記載:

“象山之學(xué),先立乎其大者,本乎盂子。……程門自謝上蔡(良佐)以

后,王信伯(蘋)、林竹軒(季仲)、張無垢至于林艾軒(光朝),皆其前

茅,及象山而大成,而其宗傳亦最廣?!保ㄋ卧獙W(xué)案卷五八象山學(xué)案全祖望

語)

“三陸子之學(xué),梭山啟之,復(fù)齋昌之,象山成之?!瓘?fù)齋卻嘗從襄陵

許(忻)氏入手,喜為討論之學(xué)。宋史但言復(fù)齋與象山和而不同,考之包恢

之言,則梭山亦然?!保ㄍ暇砦迤咚笊綇?fù)齋學(xué)案全祖望語)

“劉靜春曰:陸子壽兄弟之學(xué)?淖諼薰??!保ㄍ?希?

“黃東發(fā)(震)曰:復(fù)齋之學(xué),大抵與象山相上下。象山以自己之精神

為主宰,復(fù)齋就天賦之形色為躬行,皆以講不傳之學(xué)為己任,皆謂當(dāng)今之世,

舍我其誰,掀動(dòng)一時(shí),聽者多靡?!◤?fù)齋)遂與象山號二陸?!保ㄍ希?/p>

“梓材案:黃氏(宗羲)本從梭山為金溪學(xué)案之一,復(fù)齋為金溪學(xué)案之

二,謝山則并稱之曰梭山復(fù)齋學(xué)案?!薄包S氏本以是卷為金溪學(xué)案之三,謝

山則稱為象山學(xué)案?!保ㄋ卧獙W(xué)案卷五七、五八)

“宗羲案:(象山)先生之學(xué),以‘尊德性’為宗,……同時(shí)紫陽之學(xué),

則以‘道問學(xué),為主?!谥煺咴g陸為狂禪,宗陸者以朱為俗學(xué)。兩家之

學(xué),各成門戶,幾如冰炭矣?!保ㄍ暇砦灏讼笊綄W(xué)案)

從上述材料,我們可以得到三點(diǎn)認(rèn)識:(一)同時(shí)與朱學(xué)并成為學(xué)術(shù)宗

派的象山之學(xué),是一個(gè)以陸氏家族為其核心的獨(dú)立的學(xué)派;(二)這個(gè)學(xué)派

的前趨是程門的上蔡、無垢等接受禪宗思想較深的一些唯心主義者,其遠(yuǎn)源

則為孟子,也就是說,從師承上看,這一主觀唯心主義的流派有其洲源:(三)

三陸子之學(xué)(或二陸之學(xué)),有其共同之處,所謂“和而不同”,所謂“啟

之”、“昌之”、“成之”,所謂“皆以講不傳之學(xué)為己任”,所謂“兄弟

之學(xué),頗宗無垢”者是。黃宗羲原擬并稱之為“金溪”學(xué)派,列為金溪學(xué)案,

不是沒有緣由的。因此,研究陸象山的思想,必須聯(lián)系到他的兄弟梭山和復(fù)

齋。如果說程朱之學(xué)更多地接受華嚴(yán)宗的影響,那么陸氏家學(xué)則更多地接受

禪宗的影響。

陸象山名九淵,字子靜,江西撫州金溪人,生于宋高宗紹興九年(公元

一一三九年),卒于光宗紹熙三年(公元一一九二年)。

陸象山的八世祖陸希聲曾相唐昭宗。五代末,陸希聲的孫子德遷避地金

溪,解囊中裝,買田治生,貲高閭里”(象山先生全集,以下簡稱全集,卷

二七全州教授陸(九齡)先生行狀),這是金溪陸氏之祖??梢婈懠以瞧?/p>

級性地主,但是到陸象山的時(shí)候,陸家遷金溪已及二百年,經(jīng)濟(jì)情況早已有

了變化。象山敘述其家的經(jīng)濟(jì)情況說:

“陸氏徙金溪,年余二百?!染泳蛹s時(shí),門戶艱難之事,(九皋)

公所當(dāng)。每以條理精密,濟(jì)登平易。吾家素?zé)o田,蔬圃不盈十畝,而食指以

千數(shù),仰藥療以生。伯兄總家務(wù),仲兄治藥療,公授徒家塾,以束修之饋,

補(bǔ)其不足?!抛用辣闭髟娭^:‘海圖折波濤,舊繡移曲折,天吳及紫鳳,

顛倒在短褐?!拮訜o海圖可折,無天吳紫鳳可依。然‘舊繡移曲折’,

‘顛倒在短褐’,則有之矣。”(全集卷二八陸(九皋)修職墓表)

“家素貧,無田業(yè),自先世為藥肆以養(yǎng)生?!患抑率嘲儆帽M出于

此。子弟仆役,分役其間者甚眾?!箅m稍有田畝,至今計(jì)所收,僅能供

數(shù)月之糧。食指日眾,其仰給藥肆者日益重?!?dāng)窮約時(shí),公之子女,衣

服敝?jǐn)√厣??!保ㄍ纤喂赎懝ň艛ⅲ┠怪荆┻@個(gè)食指數(shù)以千計(jì)的大家族

雖然走向沒落,但仍保持著宗法世家的遺風(fēng):雖然到了宋代沒有列入“官戶”,

但在鄉(xiāng)里的權(quán)力甚大。

陸象山兄弟六人,情況如下:

陸九思,字子強(qiáng),與鄉(xiāng)舉,封從政郎,有家問,訓(xùn)飭其子孫,總家務(wù)。

陸九敘,字子儀,處士,總藥肆事。

陸九皋,字子昭,與鄉(xiāng)舉,授徒家塾,又教授番陽許氏書院。居家“時(shí)

時(shí)杖策徜徉畦隴阡陌間,檢梭種刈”。晚為鄉(xiāng)官,辦理金溪賑恤,終修職郎。

學(xué)者稱庸齋先生。

陸九韶,字子美,不事場屋,兄弟共講古學(xué)。與朱元晦友善,首言太極

圖說非正。奏立社倉之制行于鄉(xiāng)。號梭山居士。有梭山日記。

陸九齡,字子壽,嘗與鄉(xiāng)舉,補(bǔ)入太學(xué),登進(jìn)士第,后授全州教授。曾

主家鄉(xiāng)保伍,領(lǐng)導(dǎo)地主武裝,備御“湖之南”之“寇”,“郡縣倚以為重”。

學(xué)者稱復(fù)齋先生。

陸九淵,……最后守荊門軍。以上情況說明,陸象山的一家,以宰相后

裔遷居金溪以后,當(dāng)初還是豪族地主的家庭。但是二百年來,經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生

了變化,到陸象山的時(shí)候,占有的田地不太多,兼營其他產(chǎn)業(yè),如先世經(jīng)營

的藥肆。同時(shí),從全州教授陸先生行狀所敘述的家世情況來看,陸家自象山

的高祖以下,都沒有登仕牒的??梢姡@個(gè)地主的家庭,經(jīng)過五代和北宋的

改朝換代,經(jīng)濟(jì)和政治的地位是下降了。但是,陸家在鄉(xiāng)里還是有勢力的,

雖居窮約,在宋室南渡之頃,“建炎虜寇之至”,陸象山的族子陸諤曾起義

兵,后來就掌握“保聚捍御”的地主武裝,對付農(nóng)民起義。陸諤死后,由象

川之兄陸九齡繼續(xù)掌握這部分武裝。象山之兄成為教授與鄉(xiāng)官,或奏立社倉,

仍然在鄉(xiāng)里保持著宗法世家的權(quán)力。為了保護(hù)這樣的一種聚族而居、食指以

千數(shù)的大家族的利益,他們荒年則主賑恤,金人南侵則起義結(jié)保伍,對農(nóng)民

起義則又進(jìn)行鎮(zhèn)壓。從陸氏家族的封建性質(zhì)看來,陸氏兄弟在鄉(xiāng)里依然占據(jù)

著家族長的特殊統(tǒng)治地位,在經(jīng)濟(jì)上雖然沒落,而在鄉(xiāng)里的勢力依然保持著

豪族的傳統(tǒng)精神。作為家族長的陸氏兄弟利用鄉(xiāng)里的特殊權(quán)力,對生產(chǎn)事業(yè)

的管理頗為精明,為了緩和階級矛盾,對鄉(xiāng)里賑恤頗為“關(guān)心”,同時(shí)時(shí)農(nóng)

民起義則又利用家族組織,以堅(jiān)決的鎮(zhèn)壓者自任。請看他們的自述:

陸九敘“獨(dú)總藥肆事,……子弟仆役,分役其間者甚眾。公未嘗屑屑于

稽檢伺察,而人莫有欺之者。商旅往來,咸得其歡心。不任權(quán)譎計(jì)數(shù),而人

各獻(xiàn)其便利,以相裨益。故能以此足其家而無匱乏?!保ㄈ矶斯仕侮?/p>

公墓志)

象山先生言:“吾家治田,每用長大鑊頭,兩次鋤至二尺許,深一尺半

許外,方容秧一頭。久旱時(shí),田肉深,獨(dú)得不旱。

以他處禾穗數(shù)之,每穗谷多不過八、九十粒,少者三、五十粒而已。以

此中禾穗數(shù)之,每穗少者尚百二十粒,多者至二百余粒。每一畝所收,比他

處一畝不啻數(shù)倍,蓋深耕易耨之法如此?!保ㄈ砣恼Z錄)可見陸氏家

族組織的嚴(yán)密,在陸氏兄弟的家族長“獨(dú)總”之下,能使“子弟仆役,分役

其間”,表面上雖溫情脈脈,但剝削關(guān)系是掩蓋不住的。

“淳熙丁未,江西歲旱,撫為甚;撫五邑,金溪為甚。……

(陸九泉)公為鄉(xiāng)官,于是鄉(xiāng)之所得多忠信之士,而吏不得制其權(quán)以牟

利。明年賑糶行,出粟、受粟,舉無異時(shí)之弊。里閭熙熙,不知為歉歲,而

俗更以善?!保ㄈ矶岁懶蘼毮贡恚?/p>

“莫若兼置平糴一倉,豐時(shí)糴之,使無價(jià)賤傷農(nóng)之患:缺時(shí)糶之,以摧

富民閉廩騰價(jià)之計(jì)。析所糴為二,每存其一,以備歉歲,代社倉之匱,賣為

長積?!瓋?shù)枚Ь?,可得粟二千碩,鄉(xiāng)斗于官為一千碩。來歲糶一千碩,

存一千碩,為后年之備。逐年更糶之,可與社倉俱廣,為無窮之利?!薄扒?/p>

歲梭山所掌社倉,……向來社倉,趙丈欲行之,……或告之以此事全在得

人,……社倉……誠得如陸梭山者為之,乃可久耳?!浜?,梭山兄因得

以平糴之法,條具五利?!保ㄈ戆伺c陳教授一及二)可見陸氏兄弟掌握

鄉(xiāng)里的極力是連官吏都不敢制約的。當(dāng)然這種賑恤族員鄉(xiāng)里的方式是一切帶

有農(nóng)村公社性質(zhì)的共同特征。

“湖之南,有寇侵軼,將及郡境?!f部伍愿(陸九齡)先生主之?!?/p>

先生將許之,或者不悅?!壬唬何峋余l(xiāng)講授,……老母年且八十,家

累過百人,……借令可去,扶八九十老者,從以千余指,去將焉之?……甘

家之禍,忍鄉(xiāng)之毒,縮手于所可得為之事,此奚啻嫂溺不援者哉?……先生

于是……許之。已而調(diào)度有方,備御有實(shí),寇雖不至,而郡縣倚以為重?!?/p>

(全集卷二七全州教授陸先生行狀)

“暇則與鄉(xiāng)之子弟習(xí)射,曰:是固男子之事也。歲惡,有剽劫者過其門,

必相戒曰:是家射多命中,無自取死?!保ㄋ问肪硭娜姆谰琵g傳)可見陸

氏兄弟所以能掌握地主武裝,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,是因?yàn)橐揽糠饨ǖ淖诜易宓?/p>

堅(jiān)固的細(xì)胞。

從以上諸端,我們可以理解陸氏家族在當(dāng)時(shí)社會具有著一種典型性。作

為家族長的陸象山這樣的地主,在當(dāng)時(shí)是不少的。如葛賡一家,便是一個(gè)較

完整的典型。陸象山敘述葛賡的家族情況說:

“公諱賡,葛其姓,德載其字。其先五代間自番陽徒撫之金溪。曾祖祈、

祖豐、父思審,皆不仕,世以力田殖其家?!鈺r(shí)多故,縣官倚辦于民者

幾倍常賦,公調(diào)度有方,從容贍給。建炎間,盜賊蜂起,所在為保伍以自衛(wèi)。

郡每被寇,心檄以捍御。臨川為寇沖,虜騎侵軼,亦嘗及城下,皆賴鄉(xiāng)社以

免。公善用長戈,慷慨徇義,人所樂親,所部皆勇敢,以是見推為前鋒,摧

堅(jiān)陷陣,未嘗有所避?!B興乙卯歲旱,明年民難糴,米斗逾十錢。富民

方閉廩。時(shí)公先下價(jià)散其米,徒手來者輒貸與之。公限粟不多,而里中賴之

宏矣?!保ㄈ矶烁鹬抡荆?/p>

這種地主階級有一套利用家族組織的經(jīng)略。他們是失去了“官戶”地位

的品級性地主。請看陸氏家族的一套鄉(xiāng)紳的族法和單行的制度:

“先考居士君賀……究心典籍,見于躬行。酌先儒冠昏喪祭之禮,行之

家,家道之整,著聞州里……(陸九齡)從父兄讀書講古?!邮烤?/p>

傳家政,平日紀(jì)綱儀節(jié),更加櫽括,使后可久,先生多與裁評。”(全集卷

二七全州教授陸先生行狀)

“吾家合族而食,每輸差子弟掌庫三年。某適當(dāng)其職,所學(xué)大進(jìn)。這方

是‘執(zhí)事敬’?!保ㄈ砣恼Z錄)

“其家累世義居。一人最長者為家長,一家之事聽命焉。歲遷子弟,分

任家事。凡田疇、祖稅、出納、庖爨、賓客之事,各有主者。九韶以訓(xùn)戒之

辭為韻語。晨興,家長率眾子弟謁先祠畢,擊鼓誦其辭,使列聽之。子弟有

過,家長會眾子弟責(zé)而訓(xùn)之:不改則撻之,終不改,度不可容,則言之官府,

屏之遠(yuǎn)方焉?!保ㄋ问肪硭娜年懢派貍鳎?/p>

這樣的宗法的統(tǒng)治權(quán)是封建主義的繩索之一,陸氏兄弟即是這一家族的

家長。家族法規(guī)就總結(jié)為梭山日記的居家正本和居家制用兩篇地主的治家哲

學(xué)。在居家正本里,陸梭山提出子弟十五歲以后,“各因其材而歸之四民,

秀異者入學(xué)而為士,教之德行”的主張,對生產(chǎn)勞動(dòng)者與非生產(chǎn)勞動(dòng)者分途

培養(yǎng),在家族之中已經(jīng)包含著封建等級制的細(xì)胞。教育的內(nèi)容規(guī)定為“孝弟

忠信”等道德教條,以六經(jīng)、論、孟和封建史學(xué)家的歷史著作作為教科書,

訓(xùn)痹統(tǒng)治階級的治術(shù),并宣揚(yáng)等級的命定論,來麻痹勞動(dòng)人民的反抗意識。

“古者民生八歲人小學(xué),至十五歲,各因其材而歸之四民,秀異者入學(xué),

學(xué)而為士,教之德行。愚謂人之愛子,但當(dāng)教之以孝弟忠信。所讀須六經(jīng)、

論、孟,明父子、君臣、夫婦、昆弟、朋友之節(jié),知正心、修身、齊家、治

國、平天下之道,以事父母,以和兄弟,以睦族黨,以交朋友。次讀史,知

歷代興衰治平措置之方?!?/p>

“富貴貧賤,自有定分。富貴未必得,則將隕獲而無以自處矣。斯言或

有信之者,其為益不細(xì)。相信者稍眾,則賢才自此 而盛,又非小補(bǔ)矣?!保ㄋ?/p>

元學(xué)案卷五七引梭山日記居家正本)

在居家制用里,陸梭山提出了管理家族的一套完整的制度,把家族看做

是封建國家的縮影。按照這個(gè)制度,好像為封建國家戶部制訂法規(guī),也好像

通過這個(gè)試驗(yàn)場準(zhǔn)備恢復(fù)古制。這個(gè)制度的最高原則是使地主的財(cái)富“子孫

可守”,“家可長久”。請看陸氏的家規(guī):

“古之為國者,冢宰制國用,必于歲之杪,五谷皆入,然后制國用。最

地大小,視年之豐耗。三年耕,必有一年之食;九年耕,必有三年之食。以

三十年之通制國用,雖有兇旱水溢,民無菜色。國既若是,家亦宜然。故凡

家有田疇,足以贍給者,亦當(dāng)量入以為出。然后用度有準(zhǔn),豐儉得中,怨讟

不生,子孫可守。

今以田疇所收,除租稅(按:尚未能取得免稅特權(quán))及種、蓋、糞、治

(按:仍然自己經(jīng)營一部農(nóng)業(yè)生產(chǎn))之外,所有若干,以十分均之。留三分

為水旱不測之備,一分為祭祀之用,六分為十二月之用。取一月合用之?dāng)?shù),

約為三十分,日用其一,可余而不可盡。用至七分為得中,不及五分為嗇。

其所余者,別置簿收管,以為伏臘裘葛、修葺墻屋、醫(yī)藥賓客、吊喪問疾、

時(shí)節(jié)饋送;又有余,則以周給鄰族之貧弱者、賢土之困窮者、佃人之饑寒者

(按:佃戶)、過往之無聊者,毋以妄施僧道。

其田疇不多,日用不能有余,則一味節(jié)嗇。裘葛取諸蠶績,墻屋取諸蓄

養(yǎng),雜種蔬果,皆以助用(按:即靠家庭手工業(yè)和副業(yè)收入作補(bǔ)助)。不可

侵過次日之物。一日侵過,無時(shí)可補(bǔ),則便有破家之漸,當(dāng)謹(jǐn)戒之。

其有田少而用廣者,但當(dāng)清心儉素,經(jīng)營足食之路(按:即 另搞一些收

入,如搞商業(yè)或手工業(yè)如藥肆、陶業(yè)之類)。

前所言存留十之三者,為豐余之多者制也。茍所余不能三分,則有二分

亦可,又不能二分,則存一分亦可;又不能一分,則宜撙節(jié)用度,以存贏余,

然后家可長久:不然,一旦有意外之事,必遂破家矣。

前所言以其六分為十二月之用,以一月合用之?dāng)?shù)約為三十分者,非謂必

于其日用盡,但約見每月每日之大概。其間用度,自為贏縮,惟是不可先次

侵過,恐難追補(bǔ),宜先余而后用,以無貽鄙嗇之譏。

……愚今考古經(jīng)國之制,為居家之法,陸貲產(chǎn)之多寡,制用度之車儉,

是取中可久之制也?!保ㄋ卧獙W(xué)案卷五七引棱山日記居家制用)從這里的法

規(guī)看來,陸氏家族是南宋時(shí)期農(nóng)村封建組織的一個(gè)典型家族,可以看出其在

鄉(xiāng)村中的特權(quán)勢力,家族成員都嚴(yán)格地約束于這樣制度之中,財(cái)政、司法、

教育以及軍事的權(quán)力都操縱于家族長手中,因而陸氏父子兄弟是無冕的品級

性地主。陸象山就出身于這樣的一個(gè)典型的非凡的地主的家庭,并且是從這

個(gè)家族的士“太學(xué)”所培養(yǎng)出的士人。

非凡的陸象山,幼年時(shí)候就有一些神話性的故事。據(jù)說,他四歲時(shí)候,

一日忽問其父“天地何所窮際?”“遂深思至忘寢食。”“十余歲,讀古書

至宇宙二字,解者曰:四方上下曰字,往古來今曰宙,忽大省曰,元來無窮,

人與天地萬物皆在無窮之中者也?!焙髞怼皢⑽?qū)W者,多及宇宙二字”。這

種神話性的故事,無非吹噓他的異于常兒。

陸象山三十四歲,試南宮,中選,賜同進(jìn)士出身。在行都,諸賢從游,

朝夕應(yīng)酬。楊簡從學(xué)。歸金溪故里,學(xué)者“遠(yuǎn)近風(fēng)聞來親炙”,辟槐堂講學(xué)。

陸象山三十七歲,呂祖謙約他和復(fù)齋會朱熹于信州鵝湖寺。請看復(fù)齋所

賦的不可一世的詩句:

“孩提知愛長知?dú)J,古圣相傳只此心。大抵有基方筑室,未聞無址忽成

岑。留情傳注翻棒塞,著意精微轉(zhuǎn)陸沉。珍重友朋相切琢,須知至樂在于今?!?/p>

再看陸象山賦詩的口氣:

“墟墓興衰宗廟欽,斯人千古不磨心。涓流滴到滄溟水,拳石崇成泰華

岑。易簡工夫終久大,支離事業(yè)竟浮沉。欲知自下升高處,真?zhèn)蜗软毐嬷唤??!?/p>

(全集卷三四語錄)三年后,朱熹始和前詩:

“德業(yè)流風(fēng)夙所欽,別離三載更關(guān)心。偶攜藜杖出寒谷,又枉籃與度遠(yuǎn)

岑。舊學(xué)商量加邃密,新知培養(yǎng)轉(zhuǎn)深沉。只愁說到無言處,不信人間有古今?!?/p>

(年譜)鵝湖之會,顯露了朱學(xué)與陸學(xué)的分歧。所謂易簡工夫與支離事業(yè),

標(biāo)示了兩派世界觀以至方法論的不同。但是,這次聚會只是兩派爭奪正宗地

位的開始,主要的爭論是關(guān)于“太極”、“無極”的問題。

陸象山四十二歲,訪朱熹于南康,登白鹿洞書院講學(xué),講“君子喻于義,

小人喻于利”一章,作了講義。

陸象山四十四、四十五歲,除國子正,赴國學(xué),講春秋,有講義。四十

五歲冬,遷勅令所刪定官,至四十八歲。其間,陸象山主張用四物湯(或稱

四君子湯)醫(yī)國,就是:任賢、使能、賞功、罰罪。

陸象山四十八歲冬,主管臺州崇道觀,歸故鄉(xiāng)講學(xué)。次年,開始登貴溪

應(yīng)天山講學(xué),建精舍,四方學(xué)者,多來結(jié)廬問學(xué),“聚糧相迎”。改應(yīng)天山

為象山。大抵每年二月登山,九月末始?xì)w?!熬由轿迥?,閱其簿,來見者逾

數(shù)千人”。講學(xué)的書院和佛寺相似;他的講學(xué)的神情和高僧說法相似:

“先生常居方丈。每旦,精舍鳴鼓,則乘山簥至。會揖,升講座,容色

粹然,精神炯然。學(xué)者又以一小牌,書姓名年甲,以序揭之,觀此以坐,少

亦不下數(shù)十百,齊肅無嘩。首誨以收斂精神,涵養(yǎng)德性,虛心聽講,諸生皆

俛首拱聽。非徒講經(jīng),每啟發(fā)人之本心也,間舉經(jīng)語為證?!骄踊蛴^書、

或撫琴,佳天氣則徐步觀瀑。至高,誦經(jīng)訓(xùn),歌楚辭及古詩文,雍容自適。

雖盛暑,衣冠必整肅,望之如神?!保ㄈ砣曜V)

居山五年期間,與朱熹書疏辯論太極、無極問題。陸象山否定無極這一

范疇。

陸象山五十一歲,宋光宗即位,詔知荊門軍,未即赴。至五十三歲秋始

赴荊門。五十四歲冬,卒于荊門任所。在荊門的一年多時(shí)間里,陸象山的“政

績”是筑荊門城,修郡學(xué)、貢院,客館、官舍,眾役并興。聯(lián)合鄰郡,搜捕

地方“逃卒”。修整地主武裝,組織煙火隊(duì),鎮(zhèn)壓饑餓的農(nóng)民。朔望及暇日,

詣學(xué)講誨諸生。有一次,在公堂會吏民六百多人,講洪范五皇極一章,以代

替上元設(shè)醮。在講議的后邊,畫了神秘的八卦和洛書。這一事件,充滿了宗

教的神權(quán)和專制主義皇權(quán)相統(tǒng)一的意味。關(guān)于捕逃卒和組織煙火隊(duì)的事,陸

象山自己招供說:

“荊門逃卒,視州郡為逆旅,周流自如,莫知禁戢。……地方稍修其籍,

革頂名之弊。圖致請于大府,丐與鄰郡為約,以絕逃逸之患。適得公移,甚

愜下意,即已行下巡尉、義勇等,嚴(yán)其跡捕。近有襄陽逃卒,投募在此,捕

者尋至,即令擒去矣。敝邑自某人境,逃卒亦不少。有未獲者,恐在府下,

徑差人跡捕?;蚩执溯吶狐h,欲丐移文兵官、巡尉、義勇等,為之應(yīng)援。倘

蒙捕獲,亦可懲后也?!保ㄈ硪涣c章德茂書之一)

“境內(nèi)‘盜賊’絕少,有則立獲?!贾?,即修煙火保伍,‘賊盜’

之少,多賴其力。近忽有‘劫盜’九人,‘劫’南境村中軟堰寺長生庫(按:

長生庫即當(dāng)鋪,用高利貸盤剝農(nóng)民)。遲明,為煙火隊(duì)所捕?!保ㄈ硪?/p>

七與鄧文范書)

史載襄陽一帶逃戶流民是歷代的特別是宋、明之際的嚴(yán)重問題,這里曾

經(jīng)組織過較大的農(nóng)民起義,陸象山的“政績”的性質(zhì)是很顯明的。

陸象山的遺集,寧宗開禧元年(公元一二○五年)由其子持之編為二十

八卷,外集六卷。楊簡序。開禧三年,刊于撫州郡庫。嘉定五年(一二一二

年),持之又哀而益之,袁燮為之序,刊于江西倉司。其后,裔孫陸邦瑞又

刊之于家塾“槐堂書齋”。四部叢刊象山先生全集,乃影印明嘉靖四十年江

西刊本,有袁燮、楊簡二序,當(dāng)為嘉定本的復(fù)刻。其書合三十二卷,三十三

卷以后,蓋為附錄,包括謚議、行狀、語錄、年譜,正與袁燮序文所言符合。

四部備要象山全集則為清李穆堂評點(diǎn)本的重排,基本與叢刊本同,附錄年譜

略為加詳。

陸象山的學(xué)生,最著名的是楊簡、袁燮、舒璘、傅子云等,其中楊簡,

進(jìn)一步發(fā)揮了其主觀唯心主義的世界觀。象山學(xué)派流傳不廣、至明代陳獻(xiàn)章、

玉守仁起,始重行得到提倡。在近代有一部分復(fù)古主義者還曾經(jīng)根據(jù)陸王唯

心主義的教義,企圖反對過馬克思主義在中國的傳播。今南昌城內(nèi)的象湖相

傳為陸九淵當(dāng)年在南昌開壇講學(xué)之處,“象湖”一名由其號(象山先生)而來。

http://baike.baidu.com/pic/10/1152545991819382.jpg

陸象山講的怎么樣

講課沒激情,沒邏輯,沒重點(diǎn),就是讀書而已。毛中特聽他講的話,一定會煩的,反正我是聽不下去。別的老師說不會考到的知識點(diǎn),他還說可能會考分析題,總之全篇都是重點(diǎn),他全都提到,考不好是你沒背好,和任汝芬一個(gè)樣。

陸象山是什么朝代的什么人

  陸象山是南宋哲學(xué)家。

  陸九淵(1139年3月26日—1193年1月18日),字子靜,撫州金溪(今江西省金溪縣)人,漢族江右民系。南宋哲學(xué)家,陸王心學(xué)的代表人物。書齋名“存”,世稱存齋先生。又因講學(xué)于象山書院(位于江西省貴溪縣),被稱為“象山先生”,學(xué)者常稱其為“陸象山”。

  孝宗乾道八年(1172年)進(jìn)士,調(diào)靖安主簿,歷國子正。有感于靖康時(shí)事,便訪勇士,商議恢復(fù)大略。曾上奏五事,遭給事中王信所駁,遂還鄉(xiāng)講學(xué)。紹熙二年(1191年),知荊門軍,創(chuàng)修軍城,穩(wěn)固邊防,甚有政績。紹熙三年十二月(1193年1月)卒,年五十四。謚文安。

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請注明出處。

本文鏈接:http://lmix.com.cn/view/45467.html

標(biāo)簽: 歷史

“陸象山政治怎么樣 陸象山是什么朝代的什么人” 的相關(guān)文章

中央民族大 中央民族大學(xué)總校在哪里

中央民族大 中央民族大學(xué)總校在哪里

中央民族大學(xué)是985嗎?中央民族大學(xué)是211嗎?中央民族大學(xué)的排名,中央民族大學(xué)在哪個(gè)城市,中央民族大學(xué)是幾本,中央民族大學(xué)是985嗎?中央民族大學(xué)代碼是什么?本文導(dǎo)航中央民族大學(xué)算好的嗎中央民族大學(xué)官網(wǎng)公布中央民族大學(xué)總校在哪里中央民族大學(xué)是名校嗎中央民族大學(xué)什么時(shí)候被評為985的中央民族大學(xué)是個(gè)...

保定工業(yè)學(xué)校 保定四大最坑中專學(xué)校

保定工業(yè)學(xué)校 保定四大最坑中專學(xué)校

定州市保定工業(yè)學(xué)校都有什么專業(yè)?保定工業(yè)學(xué)校能帶手機(jī)嗎?保定工業(yè)學(xué)校咋樣,定州有所工業(yè)學(xué)校,為什么叫保定工業(yè)學(xué)校呢?河北省保定市都有哪幾個(gè)職高或技校?哪個(gè)最好,河北省保定市都有哪幾個(gè)職高或技校?哪個(gè)最好。本文導(dǎo)航保定職業(yè)學(xué)院東校區(qū)有什么專業(yè)河北建材學(xué)??梢詭謾C(jī)嗎保定正規(guī)學(xué)校哪個(gè)技校好保定四大最坑中...

怎么形容小溪 小溪用四個(gè)字形容

怎么形容小溪 小溪用四個(gè)字形容

什么的小溪形容詞?形容小溪的四字成語,關(guān)于描寫小溪的好詞好句,怎樣形容小溪?形容小溪的句子,形容小溪的詞語。本文導(dǎo)航小溪用四個(gè)字形容描寫干涸小溪的四字成語描寫小溪兩邊的優(yōu)美句子如何形容小溪水聲描寫小溪的精彩好句描寫小溪的形容詞小溪用四個(gè)字形容什么的小溪詞語有:清澈見底的小溪、恬美的小溪、美麗的小溪、...

天津市耀華中學(xué) 天津2022英語春考

天津市耀華中學(xué) 天津2022英語春考

天津耀華中學(xué)入學(xué)條件是什么?大港六中可以報(bào)考耀華中學(xué)嗎?濱海耀華中學(xué)轉(zhuǎn)公立后是哪的學(xué)區(qū),天津市耀華2022英語首考成績,天津耀華中學(xué)初中部2021年升學(xué)率,河?xùn)|戶籍可以考耀華中學(xué)嗎?本文導(dǎo)航天津耀華中學(xué)有國際班嗎耀華高中在天津算好學(xué)校嗎霞飛路中學(xué)劃片范圍天津2022英語春考天津耀華中學(xué)和南開中學(xué)對比...

諸葛亮皺眉頭 關(guān)于諸葛亮的歇后語有哪些

諸葛亮皺眉頭 關(guān)于諸葛亮的歇后語有哪些

諸葛亮皺眉頭的歇后語是什么?諸葛亮皺眉頭的歇后語是什么?諸葛亮皺眉頭歇后語的答案,歇后語諸葛亮皺眉頭,諸葛亮皺眉頭的下一句是什么?誰皺眉頭?計(jì)上心來。歇后語。本文導(dǎo)航關(guān)于諸葛亮的歇后語有哪些有關(guān)諸葛亮歇后語大全諸葛亮皺眉頭的下一句是什么諸葛亮的歇后語諸葛亮皺眉頭歇后語的意思歇后語心知肚明關(guān)于諸葛亮的...

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主要思想

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主要思想

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南是什么?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一步是什么?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南是什么?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的意義是什么?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵在什么?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證是什么?本文導(dǎo)航實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有何目的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠什么什么是民族偉大復(fù)興...

發(fā)表評論

訪客

◎歡迎參與討論,請?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。