廣播電視藝術(shù)學(xué) 廣播電視學(xué)包括什么專業(yè)

何須入戲2022-06-24 18:00:142819

廣播電視學(xué)是藝術(shù)類專業(yè)嗎?藝術(shù)類考研中電影學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)有什么不同?廣播電視學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)有什么不同?廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)什么?廣播電視藝術(shù)學(xué)可以往什么專業(yè)調(diào)劑啊?。??廣播電視編導(dǎo)專業(yè)都學(xué)哪些課程。

本文導(dǎo)航

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)好嗎

一、廣播電視學(xué)不是藝術(shù)類專業(yè),是普通文科專業(yè)。

二、廣播電視學(xué),正式名稱是:廣播電視新聞學(xué)。

廣播電視新聞學(xué)簡介:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)日主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識;

  2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)日的基本能力;

  3.具有口頭與文字表達能力,現(xiàn)場及鏡頭前采訪報道能力,社會調(diào)查和社會活動能力及廣播電視節(jié)日策劃、制作、評論和分析的能力;

  4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī);

  5.了解人文社會科學(xué)知識與科技常識,了解中國廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國廣播電視事業(yè)的動態(tài)。

  主干學(xué)科:新聞傳播學(xué)

  主要課程:廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作(或廣播編輯與節(jié)日制作、電視編輯與節(jié)日制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德等。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括初級實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等,一般安排30周。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

廣播電視藝術(shù)學(xué)可以和啥專業(yè)調(diào)劑

個人認為是廣播電視藝術(shù),中傳的電影學(xué)一般吧,雖說是學(xué)術(shù)型碩士但還是偏重藝術(shù)類,學(xué)術(shù)氣氛不太濃,電影學(xué)下的創(chuàng)作方向是在三個方向中比較好一點的。中傳的廣電歷來很牛的。

廣播電視學(xué)包括什么專業(yè)

1、定義不同

(1)廣播電視學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節(jié)目主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級專門人才。

(2)廣播電視藝術(shù)是 20 世紀伴隨著電子技術(shù)飛速發(fā)展而誕生的新興藝術(shù)學(xué)科,是一個內(nèi)容豐富、形式繁多的研究領(lǐng)域,可以反映出當(dāng)代最前沿的審美思潮、藝術(shù)觀念和思維方式。對它的研究需要相對理論定性,依據(jù)其不斷發(fā)展變化的新態(tài)勢,進行新的理論開拓和理論建設(shè)。

2、培養(yǎng)目標不同

(2)廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

(2)廣播電視藝術(shù)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的廣播電視藝術(shù)學(xué)專門人才。要求熟悉馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論的基本原理,具有較深厚的藝術(shù)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)把握廣播電視藝術(shù)理論,掌握本研究方向的專業(yè)理論及專業(yè)技能。了解本學(xué)科研究方向的動態(tài)和趨勢,具備獨立從事本專業(yè)理論研究和藝術(shù)創(chuàng)作的能力。

擴展資料:

廣播電視學(xué)和廣播電視藝術(shù)學(xué)就業(yè)分析:

兩個專業(yè)的就業(yè)實踐多,學(xué)生動手能力強,中傳在廣播電視學(xué)領(lǐng)域的名氣較大,校友眾多。

中傳每年的就業(yè)率都保持在95%以上,畢業(yè)生整體需求比較旺盛,大部分的專業(yè)供需比在1:4以上。社會對中傳的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量也給予很高的評價。

中傳廣播電視學(xué)碩士專業(yè)中傳廣播電視學(xué)的學(xué)生就業(yè)方向主要有:廣播電臺、廣電研究機構(gòu)、國家機關(guān)、企事業(yè)單位、高等院校等,亦可從事其它相關(guān)媒體實務(wù)和學(xué)術(shù)研究等工作。

參考資料來源:百度百科-廣播電視學(xué)專業(yè); ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 百度百科-廣播電視藝術(shù)學(xué)

廣播電視學(xué)專業(yè)有前途嗎

廣播電視藝術(shù)學(xué)是藝術(shù)學(xué)學(xué)科下屬的二級學(xué)科,是藝術(shù)與電子技術(shù)結(jié)合而產(chǎn)生的新興學(xué)科。國際上廣播媒介出現(xiàn)于20世紀20年代,電視媒介出現(xiàn)于20世紀30年代。50年代以來,廣播與電視迅速發(fā)展,成為20世紀后半葉影響社會各個領(lǐng)域的強大的視聽媒介。在傳播新聞信息的同時,廣播電視與源遠流長的文學(xué)藝術(shù)的多種形式結(jié)緣,形成豐富多彩的廣播電視藝術(shù),如廣播劇、電視劇、廣播音樂、電視音樂,廣播戲曲、電視戲曲、廣播文學(xué)、電視文學(xué)等顯現(xiàn)出獨特的藝術(shù)個性和美學(xué)風(fēng)貌,被稱作是繼詩歌,音樂、繪畫,雕塑、建筑、舞蹈、戲劇、電影之后的一種受眾面最廣、影響力最大的新的藝術(shù)形態(tài)。隨著多媒體技術(shù),信息高速公路等新技術(shù)手段的開發(fā)和普及,廣播電視文藝的信息量將更加豐富,視聽藝術(shù)手段將更加多樣,作為社會文藝形態(tài)的重要組成部分,廣播電視藝術(shù)在精神文明建設(shè)中起著難以替代的重要作用。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是冷門嗎

需要看專業(yè)代碼。

比如語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)是050102,有的學(xué)校要求是前兩個代碼相同即可調(diào)劑,也就是以05打頭的專業(yè)都可以,有的學(xué)校要求的是前四個代碼相同的可以調(diào)劑,也就是0501打頭的。

廣播電視藝術(shù)學(xué)是0504,如果電影學(xué)也是0504,是可以調(diào)劑的,另外也需要看看這兩個專業(yè)的參考書是否差不多相同,或是考試科目是否有一科相同或相近,如果都符合就能調(diào)劑了。

專業(yè)調(diào)劑作用

“服從專業(yè)調(diào)劑”擴大了考生本人的錄取機會。當(dāng)考生檔案調(diào)入某大學(xué)后,由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時,若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,高校提檔之后一般情況下不會退檔,而對該生進行新的專業(yè)安排,一般安排到該校錄取分數(shù)最低的冷門專業(yè),但是這樣便擴大了本人被錄取的機會。因此,每個考生都應(yīng)慎重對待。

是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài),不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè),或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。

以上內(nèi)容參考;百度百科-專業(yè)調(diào)劑

廣播電視編導(dǎo)可以學(xué)的專業(yè)

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)如下:

1、主干課程:

藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)。

2、主要課程:

傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等。

3、其他課程:

中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視畫面編輯基礎(chǔ)、影視攝影技術(shù)、電視文藝編導(dǎo)、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視主持藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等課程。

4、實踐教學(xué):

包括課程作業(yè)練習(xí)、認識實習(xí)、畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)實習(xí) 等。課程作業(yè)練習(xí)根據(jù)課程教學(xué)大綱和教學(xué)進度要求安排,認識實習(xí)在寒暑假中完成,畢業(yè)作業(yè)安排在畢業(yè)實習(xí)之前5周在校內(nèi)完成。

畢業(yè)實習(xí)一般安排20周,畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后要求交回畢業(yè)實習(xí)作業(yè)和畢業(yè)實習(xí)鑒定,畢業(yè)實習(xí)作業(yè)與畢業(yè)論文同時考核。

讀編導(dǎo)推薦到湃樂思。北京湃樂思教育是由中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院等國內(nèi)藝術(shù)院校的校友聯(lián)合創(chuàng)立,由滬江教育、北京文化、京育基金參與投資的專注于傳媒類高端精品藝術(shù)考試教育品牌。

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標簽: 藝術(shù)

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