新聞傳播學原理有哪些 新聞傳播學專業(yè)都學什么
新聞傳播學是什么，包括哪些學科？新聞學相關理論有哪些，傳播學有哪些著名的理論，新聞傳播學學什么？傳播學學什么內容？
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新聞傳播學專業(yè)都學什么
傳播學包括大眾心理學，社會學的內容，是各門學科的集大成。很雜。研究政治的，研究心理的，研究人類活動的各種理論集合成了傳播學。在國內，新聞就是根據(jù)黨史來研究各種報紙，報紙內容。傳播就是，研究架構之類的。
新聞學的主要內容
文學、新聞傳播學、
新聞學概論、大眾傳播學、攝影學、 廣播電視學、管理學、廣告學、公共關系學、法學（新聞法規(guī)）
傳播學16個效果理論
（1）美國社會心理學家、傳播學奠基人之一的盧因（又譯勒溫）提出的“守門人”理論（gatekeeper），1950年懷特將這一概念引入新聞研究領域，明確提出了新聞選擇的“把關”模式。（2）1972年麥庫姆斯和肖在《輿論季刊》上發(fā)表了“議程設置功能”理論，該理論在傳播宏觀效果上分為認知、態(tài)度和行動三個層面，“議程設置功能”理論即是在“認知方式”和“思考方式”上對人們的觀念施加影響。上述兩大理論在信息的選擇、加工與傳播上，體現(xiàn)的最為明顯，呵呵。
傳播學和新聞學有什么區(qū)別
新聞傳播學碩士主要學習新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力。
為什么說傳播學是一門交叉學科
傳播學是普通高等學校本科專業(yè)，屬于新聞傳播學類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類傳媒、黨政機關、企事業(yè)單位以及其他公共傳播機構從事跨國際、跨文化、跨專業(yè)領域公共關系協(xié)調和公共信息傳播的專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備比較寬厚的人文、社會科學基礎知識和一定的自然科學基礎知識，能以馬克思主義的立場、觀點、方法獨立觀察分析社會現(xiàn)象，系統(tǒng)掌握新聞傳播學及其他相關學科的基本知識和技能，熟悉媒體融合的發(fā)展趨勢與運作機制。本專業(yè)具有鮮明特色，特別是在農業(yè)科教影視領域具有獨到的優(yōu)勢。為了適應21世紀信息社會和知識經濟時代要求，本專業(yè)在完成傳播學基本培養(yǎng)規(guī)格和基本訓練的同時，在高年級設置了影視傳播（側重紀錄片、科教片創(chuàng)作）和傳播理論與實務（側重新聞與網(wǎng)絡新媒體）兩個專業(yè)方向，學生可以根據(jù)自身的特點和興趣選擇相關專業(yè)方向深入學習。中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞采訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎攝影、影視導論、影視腳本創(chuàng)作、電視節(jié)目制作、攝像技術與藝術、電視新聞與紀錄片、科教片編導創(chuàng)作、電視節(jié)目編輯、媒體動畫與制作、網(wǎng)絡傳播與文化、多媒體應用技術、網(wǎng)絡媒體設計、網(wǎng)頁設計與制作、廣告學通論、廣告視覺設計、媒介組織學、傳播學研究方法等。
