教育基礎(chǔ)知識考什么區(qū)別 教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識

教育專業(yè)知識和教育基礎(chǔ)知識有啥區(qū)別呢？？教師公招考試所說的綜合知識和教育公共基礎(chǔ)有什么區(qū)別？？教育基礎(chǔ)知識和教育理論基礎(chǔ)的區(qū)別，教師招聘公共基礎(chǔ)知識和教育基礎(chǔ)知識有什么區(qū)別，考的內(nèi)容是一樣的嗎？教師招聘公共基礎(chǔ)知識和教育基礎(chǔ)知識有什么區(qū)別？考的內(nèi)容是一樣的嗎？教師招聘的教育理論基本知識和教育綜合知識，這兩個(gè)有什么不一樣嗎？

本文導(dǎo)航

• 教育學(xué)的基礎(chǔ)知識有哪些
• 教師招聘公共基礎(chǔ)知識及教育理論
• 教育綜合基礎(chǔ)理論知識包括哪些
• 教師招聘專業(yè)知識考試是考什么
• 教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識
• 教師招聘筆試公共基礎(chǔ)知識是什么

教育學(xué)的基礎(chǔ)知識有哪些

　《教育基礎(chǔ)知識》主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)知識、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識和教育法規(guī)三個(gè)部分。考試所占比例約為：教育學(xué)基礎(chǔ)知識40%，教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識40%，教育法規(guī)20%。

　　第一部分：教育學(xué)基礎(chǔ)知識?？荚噧?nèi)容主要有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育目的、教育內(nèi)容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。

　　1．教育學(xué)概論包括教育學(xué)的研究對象和任務(wù)，教育的起源、發(fā)展、本質(zhì)和基本規(guī)律，教育勞動(dòng)的特點(diǎn)及教育思想的歷史演進(jìn)。

　　2．教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構(gòu)建基礎(chǔ)、人的身心發(fā)展及其規(guī)律、人的發(fā)展的主要影響因素。

　　3．教育與社會(huì)發(fā)展包括現(xiàn)代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現(xiàn)代化以及未來社會(huì)的發(fā)展與教育等。

　　4．教育目的包括我國和國外的教育目的。

　　5．教育內(nèi)容包括我國的教育內(nèi)容和教育內(nèi)容的科學(xué)規(guī)范。 6．教育途徑包括教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)境、綜合實(shí)踐活動(dòng)等八方面內(nèi)容。

　　7．學(xué)校包括學(xué)校的教育制度。

　　8．教師與學(xué)生包括教師的職業(yè)、角色、特點(diǎn)、心理品質(zhì)、威信、基本素質(zhì)，教師職業(yè)專業(yè)化，教師教育，學(xué)生和班主任。

　　第二部分：教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識。主要包括：教育心理學(xué)概論、學(xué)習(xí)心理、品德心理、教學(xué)心理和差異心理的基本知識。

　　1．心理學(xué)概論包括心理學(xué)與教育的結(jié)合、教育心理學(xué)的任務(wù)與研究方法和教育心理學(xué)發(fā)展簡況。

　　2．學(xué)習(xí)心理包括學(xué)習(xí)概論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識的掌握、技能的形成等八方面內(nèi)容。

　　3．品德心理包括品德形成的心理學(xué)理論、品德形成過程的心理成分、學(xué)生品德培養(yǎng)的心理分析、優(yōu)秀學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育、品德不良學(xué)生的心理特點(diǎn)與矯正五方面內(nèi)容。

　　4．教學(xué)心理包括課堂教學(xué)概述、課堂教學(xué)的人際交往。 5．差異心理包括智力差異、人格差異。

　　第三部分：教育法規(guī)。主要包括：教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。

　　1．教育法概論包括教育法及教育法的基本涵義、教育法的體系和教育法律的規(guī)范。

　　2．《中華人民共和國教育法》 3．《中華人民共和國義務(wù)教育法》

教師招聘公共基礎(chǔ)知識及教育理論

區(qū)別很大。

教育公共知識包括教育學(xué)和教學(xué)心理學(xué)，是教師資格考試考查考生教育基礎(chǔ)知識的科目。

綜合知識包含的比較多：教育理論基礎(chǔ)知識、政治理論基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)知識、法律理論基礎(chǔ)知識、時(shí)事政治，考試內(nèi)容比較多。

教師招聘考試中的考查內(nèi)容還有學(xué)科專業(yè)知識，學(xué)科資料等可查看：http://www.zgjsks.com/html/jszp/

教育綜合基礎(chǔ)理論知識包括哪些

一、教育理論基礎(chǔ)知識幾個(gè)重要問題

1、中小學(xué)教育理論知識包括哪些內(nèi)容?

中小學(xué)教育理論知識考試范圍主要涉及教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、教育教學(xué)能力等;其中主要考查教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)。

2、幼兒園的教育理論知識和中小學(xué)考的一樣嗎?

中學(xué)和小學(xué)的教育理論知識一般不做明顯區(qū)分，考試用的是同一張?jiān)嚲怼Ｓ變簣@崗位的考試一般以學(xué)前教育理論知識為主，主要包括學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前專業(yè)知識等。

3、中小學(xué)教育理論知識有沒有考查重點(diǎn)?

從各地歷年考試來看，教育理論知識雖然考查范圍廣泛，但相對來說，教育學(xué)是重點(diǎn)考查的學(xué)科，案例分析題一般都考查的是教育學(xué)的知識。一般在只考查教育學(xué)、心理學(xué)和教育心理學(xué)的試卷中，教育學(xué)往往能占到半壁江山。

4、教育理論知識都包括哪些題型?

教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大類型?？陀^題主要是指單選題、多選題、不定項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題(活動(dòng)設(shè)計(jì)題)等。一般地域不同，題型也有所區(qū)別。

二、教育理論基礎(chǔ)知識考哪些內(nèi)容

1、教育學(xué)的考查重點(diǎn)在哪些章節(jié)?

教育學(xué)的章節(jié)可以分為宏觀教育原理、中觀教育系統(tǒng)、微觀教育實(shí)踐三大部分。其中宏觀教育原理(教育與教育學(xué)、教育與社會(huì)、教育與個(gè)體發(fā)展)多考查客觀題，常出現(xiàn)細(xì)節(jié)識記型選擇題或填空題;中觀教育系統(tǒng)(教育目的、教育制度、課程)識記型、理解性題目都有涉及，還是以客觀題為主，最多考查到簡答題層面;微觀教育實(shí)踐(學(xué)生與教師、教學(xué)基本理論、德育基本原理、班級管理)更側(cè)重于考查理解分析型題目，尤其是教學(xué)和德育兩大部分。其中德育與教學(xué)的原則、方法，教學(xué)過程，個(gè)別教育等知識點(diǎn)是材料分析題的高頻考點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中，對核心的理論和觀點(diǎn)深入理解，需具備聯(lián)系實(shí)際以及較強(qiáng)的分析能力。

2、心理學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

心理學(xué)內(nèi)容相對較少，重點(diǎn)在心理過程中的認(rèn)知過程、意志過程、個(gè)性心理部分的個(gè)性心理特征等章節(jié)。心理學(xué)主要集中在客觀題上考查，較少出現(xiàn)案例分析題。在復(fù)習(xí)過程中，需要重視細(xì)節(jié)知識點(diǎn)的識記與理解。

3、教育心理學(xué)的考查重點(diǎn)是什么?

教育心理學(xué)是所有學(xué)科中難度相對最大的學(xué)科，涉及的章節(jié)內(nèi)容也很多。其中學(xué)習(xí)理論、知識與技能的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心理等章節(jié)的知識是考查的重點(diǎn)。教育心理學(xué)的考查題型較為廣泛，主客觀題都有所涉及，主觀題一般以簡答題和論述題的形式出現(xiàn)。在復(fù)習(xí)過程中，除了識記重點(diǎn)知識理論之外，還要能舉例子并聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到掌握應(yīng)用的水平。

4、教育政策法規(guī)考什么?

教育政策法規(guī)包括兩方面內(nèi)容的考查，一方面是法理學(xué)基礎(chǔ)知識，一方面是重要法律條款。法理學(xué)基礎(chǔ)知識往往只在浙江、四川等地的考試中涉及到，大多數(shù)地區(qū)的教育政策法規(guī)以重要法律條款的識記、應(yīng)用為主，主要以客觀題的形式出現(xiàn)，難度不大。?？嫉慕逃叻ㄒ?guī)有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中長期教育規(guī)劃綱要》等。

5、教師職業(yè)道德考什么?

教師職業(yè)道德是國家對從事教師職業(yè)所必須具備的基本道德準(zhǔn)則的要求，在近年考試中出現(xiàn)的頻率越來越多，且常常以材料分析題的形式出現(xiàn)，必須引起考生足夠的重視。考試重點(diǎn)是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的識記和理解。

6、教育教學(xué)能力考什么?

教育教學(xué)能力有多種不同的叫法，有的地區(qū)在公告中稱作教學(xué)論，有的稱之為教材教法，有的地區(qū)叫做教育教學(xué)技能，但無論怎么變換，核心是考查考生對教育教學(xué)理論的實(shí)踐應(yīng)用能力，在試卷中往往結(jié)合具體的學(xué)科進(jìn)行考查，出現(xiàn)在試卷的最后一道大題——教學(xué)設(shè)計(jì)題中。

教師招聘專業(yè)知識考試是考什么

在一些教師的招考中，有的單位會(huì)選擇考教育綜合知識，有的考教育基礎(chǔ)知識，有的考公共基礎(chǔ)知識，還有的會(huì)考學(xué)科知識，不少考生就會(huì)咨詢這幾者的區(qū)別，區(qū)別在哪了，今天小編就來給大家梳理一下。

教育綜合知識

教育綜合知識包括：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)，還包括教師能力、學(xué)科專業(yè)知識。德育，課程，教育法規(guī)和班主任工作這幾個(gè)塊，客觀題以教育學(xué)和教育心理學(xué)為主，主觀題以德育，課程為主。

從另一方面來講大致包括三大塊：

1、教育與教學(xué)理論及政策法規(guī)。

2、教學(xué)方式方法及教材分析。

3、課本上的知識。

《教育理論基礎(chǔ)知識》主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)知識、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識和教育法規(guī)三個(gè)部分。

教育基礎(chǔ)知識

主要內(nèi)容有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育目的、教育內(nèi)容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。

1．教育學(xué)概論包括教育學(xué)的研究對象和任務(wù)，教育的起源、發(fā)展、本質(zhì)和基本規(guī)律，教育勞動(dòng)的特點(diǎn)及教育思想的歷史演進(jìn)。

2．教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構(gòu)建基礎(chǔ)、人的身心發(fā)展及其規(guī)律、人的發(fā)展的主要影響因素。

3．教育與社會(huì)發(fā)展包括現(xiàn)代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現(xiàn)代化以及未來社會(huì)的發(fā)展與教育等。

4．教育目的包括我國和國外的教育目的。

5．教育內(nèi)容包括我國的教育內(nèi)容和教育內(nèi)容的科學(xué)規(guī)范。

6．教育途徑包括教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)境、綜合實(shí)踐活動(dòng)等八方面內(nèi)容。

7．學(xué)校包括學(xué)校的教育制度。

8．教師與學(xué)生包括教師的職業(yè)、角色、特點(diǎn)、心理品質(zhì)、威信、基本素質(zhì)，教師職業(yè)專業(yè)化，教師教育，學(xué)生和班主任。

公共基礎(chǔ)知識

主要內(nèi)容有：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、天文、地理、宗教、行政、文學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、歷史、科技等。

學(xué)科知識

一般學(xué)科知識是考察報(bào)考職位所在地區(qū)對應(yīng)的高中階段現(xiàn)行教材知識及本專業(yè)理論知識。

教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)知識

這兩者是不一樣的。

教師招聘的公共基礎(chǔ)知識是參照了事業(yè)單位的《公共基礎(chǔ)知識》科目。主要考試內(nèi)容是政治，經(jīng)濟(jì)，文化以及省情等相關(guān)方面。簡單來說，你可以把它作為考事業(yè)單位準(zhǔn)備的相關(guān)科目即可。參考教材，也可以參考如上。

而教育基礎(chǔ)知識主要考查是教育學(xué)相關(guān)方面的基本知識，包含了教育學(xué)原理，教育心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)等等與教育相關(guān)的知識內(nèi)容。教材的話要買專門的《教育基礎(chǔ)知識》。

教師招聘筆試公共基礎(chǔ)知識是什么

教師招聘的教育理論基本知識和教育綜合知識，這兩個(gè)有什么不一樣嗎？在一些教師的招考中，有的單位會(huì)選擇考教育綜合知識，有的考教育基礎(chǔ)知識，有的考公共基礎(chǔ)知識，還有的會(huì)考學(xué)科知識，不少考生就會(huì)咨詢這幾者的區(qū)別，區(qū)別在哪了，今天小編就來給大家梳理一下。

教育綜合知識

教育綜合知識包括：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)，還包括教師能力、學(xué)科專業(yè)知識。德育，課程，教育法規(guī)和班主任工作這幾個(gè)塊，客觀題以教育學(xué)和教育心理學(xué)為主，主觀題以德育，課程為主。

從另一方面來講大致包括三大塊：

1、教育與教學(xué)理論及政策法規(guī)。

2、教學(xué)方式方法及教材分析。

3、課本上的知識。

《教育理論基礎(chǔ)知識》主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)知識、教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識和教育法規(guī)三個(gè)部分。

教育基礎(chǔ)知識

主要內(nèi)容有：教育學(xué)概論、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)的發(fā)展、教育目的、教育內(nèi)容、教育途徑、學(xué)校以及教師與學(xué)生。

1．教育學(xué)概論包括教育學(xué)的研究對象和任務(wù)，教育的起源、發(fā)展、本質(zhì)和基本規(guī)律，教育勞動(dòng)的特點(diǎn)及教育思想的歷史演進(jìn)。

2．教育與人的發(fā)展包括人的發(fā)展的理論構(gòu)建基礎(chǔ)、人的身心發(fā)展及其規(guī)律、人的發(fā)展的主要影響因素。

3．教育與社會(huì)發(fā)展包括現(xiàn)代教育的功能、教育優(yōu)先發(fā)展、教育現(xiàn)代化以及未來社會(huì)的發(fā)展與教育等。

4．教育目的包括我國和國外的教育目的。

5．教育內(nèi)容包括我國的教育內(nèi)容和教育內(nèi)容的科學(xué)規(guī)范。

6．教育途徑包括教學(xué)過程、教學(xué)環(huán)境、綜合實(shí)踐活動(dòng)等八方面內(nèi)容。

7．學(xué)校包括學(xué)校的教育制度。

8．教師與學(xué)生包括教師的職業(yè)、角色、特點(diǎn)、心理品質(zhì)、威信、基本素質(zhì)，教師職業(yè)專業(yè)化，教師教育，學(xué)生和班主任。

公共基礎(chǔ)知識

主要內(nèi)容有：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、天文、地理、宗教、行政、文學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、歷史、科技等。

學(xué)科知識

一般學(xué)科知識是考察報(bào)考職位所在地區(qū)對應(yīng)的高中階段現(xiàn)行教材知識及本專業(yè)理論知識。