漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士看哪些書 漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)兩年的研究生

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• 上海漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究生
• 北師大對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)碩士
• 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些
• 漢語(yǔ)國(guó)際教育考研院校排名
• 華師漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究方向

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)兩年的研究生

可看去年的大綱及真題，詳情下載可參考天津在職研究生網(wǎng)，上面的信息比較全面。

漢語(yǔ)基礎(chǔ) 古漢語(yǔ)常用字詞 、可以下載一份去年的真題樣本看看

上海漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究生

漢碩士統(tǒng)考的，有大綱，每個(gè)學(xué)?？嫉膫?cè)重點(diǎn)可能不太一樣。但是可以推薦給你幾本經(jīng)典的參考書目，大部分就考里頭的，我是無意中在研路通這個(gè)網(wǎng)站上看到的

參考書目

漢語(yǔ)基礎(chǔ)

1.現(xiàn)代漢語(yǔ)

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）

2.古代漢語(yǔ)

王力《古代漢語(yǔ)》

3.《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘 北京大學(xué)出版社 （考查的力度也很小，但由于仍然要考，所以不得不看。注意看懂概念并能達(dá)到記憶再現(xiàn)的層次就行）

漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)

1.程裕禎——《中國(guó)文化要略》外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 （此書乃對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試的指定用書之一，事實(shí)說明樣卷和真題也有很多知識(shí)點(diǎn)出自此書）

2..對(duì)外漢語(yǔ)

劉珣的《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》北語(yǔ)社出版（心理學(xué)和教育學(xué)部分的知識(shí)均出自本書）

3.《跨文化交際學(xué)概論》胡文仲 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 （本書的主要功用是讓大家了解熟悉有關(guān)跨文化交際方面的基礎(chǔ)知識(shí)，在建立起跨文化觀后將知識(shí)活學(xué)活用到案例分析中去解釋現(xiàn)象，闡明實(shí)質(zhì)--提出問題，分析問題，解決問題。由于本書短小精悍，作為首推教材向大家推薦，當(dāng)然，除此之外你問我們要不要看點(diǎn)別的？答案是肯定的。你需要下載一些跨文化交際方面的論文和案例分析進(jìn)行學(xué)習(xí)，這些在cnki上都有）

4.《外國(guó)文化史》孟昭毅 曾艷兵 北京大學(xué)出版社

北師大對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)碩士

一、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

1.《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（上、下）（增訂四版），黃伯榮、廖序東，高等教育出版社；

2. 《現(xiàn)代漢語(yǔ)》胡裕樹 ；

3.《古代漢語(yǔ)》（一、二），王力，中華書局；

4.《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲 徐通鏘 ，北京大學(xué)出版社

二、 漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)

1.基礎(chǔ)教育學(xué)心理學(xué)

《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編；

《當(dāng)代教育學(xué)》教育科學(xué)出版社 袁振國(guó)??；

《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、王漢瀾；

《教育心理學(xué)》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦；

《當(dāng)代教育心理學(xué)》北師大出版社 陳琦、劉儒德 ；

2.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論

《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》劉珣 北京語(yǔ)言文化大學(xué)出版社；

《跨文化交際學(xué)概論》胡文仲 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

三 中國(guó)文學(xué)

《中國(guó)文化要略》程裕禎 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 ；

《中國(guó)文學(xué)史》 袁行霈 高等教育出版社；

《外國(guó)文學(xué)史》鄭克魯 高等教育出版社

這三部分都是基礎(chǔ)的，其中一二部分都是必讀的，這些書夠你看半年了，等入學(xué)后導(dǎo)師開書目清單再根據(jù)安排研讀吧！

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)有哪些

這個(gè)需要的文化，漢語(yǔ)理論，外語(yǔ)等有很多的。但是做國(guó)際漢語(yǔ)教師最主要的是教學(xué)上的技術(shù)。

我們與對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域優(yōu)秀教師和專家合作，結(jié)合多年一線教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，匯編了《國(guó)際漢語(yǔ)教師通用理論概況》。

這套教材參考國(guó)家漢辦頒布的國(guó)際漢語(yǔ)教師從業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)科設(shè)置到具體教學(xué)內(nèi)容，均與國(guó)際漢語(yǔ)教師考試大綱相契合。理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)教學(xué)中的跨文化交流現(xiàn)象進(jìn)行了闡釋，對(duì)中國(guó)文化知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充，也可以參加一些專業(yè)的國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下。

漢語(yǔ)國(guó)際教育考研院校排名

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華師漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究方向

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