經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好

默寫不出情2022-06-28 12:12:213203

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)是做什么的?經(jīng)統(tǒng)是什么專業(yè)?經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于什么類專業(yè)?經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景是怎么樣的?能夠介紹一下經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)嗎?

本文導(dǎo)航

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)適合崗位有哪些

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)方向可以面向金融,統(tǒng)計(jì),經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)這四個(gè)大方向。而經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)生中大部分人成為了會(huì)計(jì),其次是數(shù)學(xué)教師,然后是銀行等金融機(jī)構(gòu)。金融統(tǒng)計(jì)學(xué)最好的就業(yè)方向就是進(jìn)入事業(yè)單位,但這些單位往往很少招本科的學(xué)生,一般都是要求碩士以上學(xué)歷。

因而,對(duì)于本科生來(lái)說,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)由于所學(xué)范圍寬廣,知識(shí)涉及學(xué)科較多,學(xué)得廣而不精,所以在就業(yè)的時(shí)候就存在一個(gè)轉(zhuǎn)向的問題。但數(shù)據(jù)處理是統(tǒng)計(jì)學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在,是會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)等專業(yè)都沒有的優(yōu)勢(shì),所以不必為就業(yè)的問題擔(dān)心。

擴(kuò)展資料:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,又能在保險(xiǎn)、金融、投資、社會(huì)保障等方面從事風(fēng)險(xiǎn)分析和科學(xué)精算工作的德智體全面發(fā)展的高級(jí)實(shí)用型人才。

主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及其應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融統(tǒng)計(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)用回歸分析、抽樣調(diào)查技術(shù)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、風(fēng)險(xiǎn)管理、證券期貨投資技術(shù)分析、統(tǒng)計(jì)軟件、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算等。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)算什么科

能力要求

(1)具有較強(qiáng)的寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(2)具有自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,不斷接受新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的能力。

(3)具有將專業(yè)理論與知識(shí)融會(huì)貫通,綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決問題的能力。

(4)具有利用創(chuàng)造性思維開展科學(xué)研究和創(chuàng)業(yè)就業(yè)的能力。

(5)具有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

素質(zhì)要求

(1)具有正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,具有良好的道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

(2)具有持續(xù)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

(3)具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

(4)具有較高的文化品位和審美情趣。

(5)具有良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。[1]

課程體系

總體框架

課程體系包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩部分。理論教學(xué)包括思想政治理論課程、通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、任意選修課程;實(shí)踐教學(xué)包括專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)(含就業(yè)指導(dǎo))、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐(含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐)和畢業(yè)論文。

課程體系在注重知識(shí)性的同時(shí)應(yīng)強(qiáng)化創(chuàng)新教育。應(yīng)將研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的內(nèi)容或課程融入課程體系。

實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,培養(yǎng)方案總學(xué)分應(yīng)控制在150學(xué)分左右,其中理論教學(xué)課程為125 學(xué)分左右,實(shí)踐教學(xué)課程為25學(xué)分左右。在理論教學(xué)課程中,思想政治理論課程16學(xué)分左右,通識(shí)課程30學(xué)分左右,專業(yè)基礎(chǔ)課程25學(xué)分左右,專業(yè)課程39學(xué)分左右(其中專業(yè)必修課程21學(xué)分左右,專業(yè)選修課程18學(xué)分左右),任意選修課程15學(xué)分左右。在實(shí)踐教學(xué)課程中,原則上專業(yè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)(含就業(yè)指導(dǎo))12學(xué)分左右,專業(yè)實(shí)習(xí)4學(xué)分左右,社會(huì)實(shí)踐(含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐)5學(xué)分左右,畢業(yè)論文4學(xué)分左右。高??筛鶕?jù)自己的實(shí)際情況對(duì)實(shí)踐教學(xué)中的學(xué)分安排做適當(dāng)調(diào)整,但實(shí)踐教學(xué)各項(xiàng)學(xué)分之和應(yīng)保持在25學(xué)分左右,約為總學(xué)分的15%。

思想政治理論課程、通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程的指定課程和專業(yè)必修課程均為必修;學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)增開的其他各類課程可以為必修,也可以為選修。

未實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,應(yīng)在折算后滿足上述學(xué)分要求。課堂教學(xué)按照16~18學(xué)時(shí)(每學(xué)時(shí)50分鐘)折算1學(xué)分,專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐按照1周折算1學(xué)分,畢業(yè)論文折算4學(xué)分。

十大最好專業(yè)

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)主要研究統(tǒng)計(jì)分析原理和統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用,通過理論學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握常用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析的方法及相關(guān)軟件的使用技能,具備在政府部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息處理,管理與咨詢、經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)等工作的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ),能熟練掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法,同時(shí)具備較高的計(jì)算機(jī)分析處理能力,能夠在各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門、企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、分析、預(yù)測(cè)、咨詢與管理工作的應(yīng)用型專門人才。

  主要課程

  主要課程分為:經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊、統(tǒng)計(jì)學(xué)模塊、管理學(xué)模塊、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)模塊等四大模塊。

  一、經(jīng)濟(jì)學(xué)模塊開設(shè)課程:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué);

  二、統(tǒng)計(jì)學(xué)模塊開設(shè)課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析、應(yīng)用時(shí)間序列分析、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣與金融統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、統(tǒng)計(jì)分析軟件(Excel、SAS、Eviews);

  三、管理學(xué)模塊開設(shè)課程:管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué);

  四、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)模塊開設(shè)課程:微積分、線性代數(shù)、VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用。

  聽完這些課程有沒有覺得迫不及待的想讀書呢!!

  就業(yè)方向

  畢業(yè)生可在大中型企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和科研院所、市場(chǎng)調(diào)查與咨詢機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)部門,從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)信息分析和各類經(jīng)濟(jì)與管理方面的其他工作。

  專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)

  本專業(yè)專門為各級(jí)政府部門、企事業(yè)單位、各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、高層決策者及各類大公司頂峰層的管理人員培養(yǎng)高級(jí)的`參謀、助理。其優(yōu)勢(shì)是能通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查、信息收集處理和預(yù)測(cè),給領(lǐng)導(dǎo)層提供精確的資料和數(shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)有效的決策、管理,以使取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。目前此類人才十分缺乏,需求量大,就業(yè)門路廣。

  經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)涵蓋的方向

  國(guó)民經(jīng)濟(jì)與發(fā)展,政府經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政與金融、城市經(jīng)濟(jì)與大中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)、百姓經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)與商業(yè)經(jīng)營(yíng)、外貿(mào)進(jìn)出口經(jīng)濟(jì)與保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研分析等。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)前景

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)主要是收集、描述、分析和研究經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的理論和方法。經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用。

本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具有厚?shí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,擅長(zhǎng)于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息資料進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析及管理,擁有定量分析優(yōu)勢(shì),且具有廣泛適用性的復(fù)合型、應(yīng)用型的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理與統(tǒng)計(jì)分析人才。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)課程以及就業(yè)情況。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主干課程把控高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、空間解析幾何、隨機(jī)過程、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用時(shí)間序列分 析、應(yīng)用多元分析、抽樣調(diào)查等。

就業(yè)去向主要是國(guó)內(nèi)、外高校、科研機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造,以及各級(jí)政府機(jī)關(guān)、銀行、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、咨詢公司及其他企事業(yè)單位就職。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融和管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析、市場(chǎng)研究、質(zhì)量控制以及高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、研究、應(yīng)用和管理工作,或在科研教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門人才。

統(tǒng)計(jì)學(xué)不僅要注重與其它學(xué)科的結(jié)合,統(tǒng)計(jì)學(xué)自身在統(tǒng)計(jì)原理、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)方法等領(lǐng)域也要謀求創(chuàng)新和突破。

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法,熟悉中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與改革實(shí)踐,具有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專門人才。

以上內(nèi)容參考;百度百科—經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)熱門嗎

專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè),授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)主要研究統(tǒng)計(jì)分析原理和統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用,通過理論學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握常用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析的方法及相關(guān)軟件的使用技能,具備在政府部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息處理,管理與咨詢、經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)等工作的能力。

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