什么是語音變異并舉出例子 如何處理語流音變

語音變異 語法變異 語義變異 每個舉2個例子分析，紹興話的語音變異，什么是音位變體并舉例？語音變異的因素，普通語言學中語流音變的現(xiàn)象有哪些？分別舉個例子，不能忽略同一語音范疇內(nèi)各種變異是什么意思？

本文導航

• 語義變異例子
• 紹興話零基礎(chǔ)
• 音位歸納舉例
• 語音變化原因
• 如何處理語流音變
• 聽覺閾限上升是什么意思

語義變異例子

給力哦 語言變異是一種普遍存在的社會語言現(xiàn)象。我們認為，語言系統(tǒng)中出現(xiàn)的新質(zhì)要素是語言變異，對原語言系統(tǒng)規(guī)則的偏離或違反也是語言變異。 網(wǎng)絡流行語是典型。早戀——早煉（早上鍛煉）”；438——死三八1314——一生一世520-我愛你 語法變異：1給個理由先。2.他靦靦腆腆,比姑娘還姑娘,名字叫陳忠和 語言變異：是一種普遍存在的社會語言現(xiàn)象.流行語中有相當一部分是通過語義的變異而產(chǎn)生的.流行語語義變異的特點主要表現(xiàn)為:語義映射、語義別解和語義模糊等.主要包括：舊詞新意、語義別解、諧音變異如”、“杯具”，。“哥吃的不是面，是寂寞”

紹興話零基礎(chǔ)

語音變異包括音位和音位組合的時候,由于相互影響,或者由于說話時快慢、高低、強弱的不同而發(fā)生的某種臨時性共時變化,也包括由于歷史的演變而產(chǎn)生的歷時變化。語音變異在每個方言中都存在,但情況不盡相同,很能夠體現(xiàn)方言的個性。紹興地處北部吳語區(qū),紹興方言屬于吳語太湖片臨紹小片,與其他方言相比,紹興方言中的否定副詞“勿”音變現(xiàn)象特別突出,本文試對此進行描述分析,同時探討產(chǎn)生原因。文中方言詞語能考出本字的用本字,考不出本字的以同音字代替,茲不一一注明。常規(guī)合音紹興方言中有常規(guī)合音字八個，其中三個是由“勿”加上動詞或形容詞合成的:11fe41。由“勿ve?2”和“會[e11]　”縮合而成，后接動詞，表示“不會、不肯、不可能”等意義。1、衣裳（勿+會）穿哉。伊手痛他因為手痛不會穿衣服了。2、伊（勿+會）來咯。他不可能來的。介遠咯路（這么遠的路）21[fo41]。由“勿[ve?2]　”和“用[y11]　”縮合而成，后接名詞或動詞，表示所指事物或行為不需要。3、伊（勿+用）去。他不用去。4、東西（勿+用）鈔票，白送。東西不要錢，白送。31[fi41]。由“勿[ve?2]”和“要[i33]”縮合而成,否定副詞,后接動詞,表示制止或不愿做某事。5、伊（勿+要）去。他不愿去。6、偌（勿+要）去。你不要去。這幾個合音字在音節(jié)組合上基本符合一般的合音原則，新合成的音節(jié)與前一個字的聲母相近，取后一個字的韻母，與一般方言中合音字不同的是，聲調(diào)并沒有取兩個音節(jié)其中一個音節(jié)的聲調(diào),陽入調(diào)的“勿”無論與陰去調(diào)的“要”結(jié)合,還是與陽去調(diào)的“用、會”結(jié)合，一律變讀為11fe41。紹興方言中的陰平調(diào)41。又由于調(diào)值的影響,合音音節(jié)濁音清化。在用法上，這三個合音詞都已經(jīng)退不回原式去了，也就是在紹興方言中它們的原式“勿+會”“勿+用”“勿+要”都已經(jīng)不能使用，這也是比較特殊的。三個合音詞中的前一個在清末范寅的《越諺》中有記載，后兩個沒有記載,應該是后起的。非常規(guī)合音紹興方言中“勿[ve?2]”與“可[k’o335]”結(jié)合在快速語流中常常合音為“勿要[k’o41]”,在祈使句中,要求、命令對方不要干某事可以用“勿+可”，但口語中更多的是用單獨一個“勿+可”來表示否定的“不要”之意。例如:7、坐東，“勿+可”走開。坐在這里，不要離開。8、偌“勿+可”，實葛套。你不要這樣子9、背后“勿+可”話別人的破話。背后別說人家的壞話的合音情況比較特殊，在新合成的音節(jié)中,“勿[ve?2]”的聲韻調(diào)均未出現(xiàn)，“勿+可”獨立成句時念“[k’o41]”，與合成前的“可[k’o335]”聲韻相同,只是聲調(diào)不同，變?yōu)殛幤秸{(diào)。合音詞“勿可”獨立成句的情況不多，大多數(shù)情況是與其他詞語組合在一起用，與其他音節(jié)組合時“勿+可”遵循的是陰上聲在前的成詞變調(diào)模式，紹興方言中“勿可去陽入+陰上+陰去→下入+陰上+陰平”與“去”后兩音節(jié)變調(diào)相同。而“可去陰平+陰去→陰上+陰平陰上+陰去→陰去+超平”不同,遵循的是不成詞二字組變調(diào),可以看出“勿”是以影響后音節(jié)變調(diào)這種形式存在于新的合音音節(jié)中的,這是非常特殊的一種合音。合音后的新音節(jié)“”與“可”語音非常相近,聲母韻母相同,語義上一個表示肯定一個表示否定,在平常交際中為什么不會混淆呢?主要的原因有兩個方面:第一，兩者在分布上一般不在相同的語義環(huán)境下出現(xiàn)。紹興方言口語中的“勿可”意思不是普通話里的“不可以”,而是“不要”，通常用在祈使句中，要求別人不要做什么。方言口語中“勿可”的對應格式不是“可”，例如:10、偌（勿+可）哭。你不要哭?！≠伎迚蛟?。你哭吧。11、偌（勿+可）吃。你不要吃?！≠汲詵|。你吃吧。12、偌（勿+可）唱。你不要唱?！≠汲獕蛟?，你唱吧。第二、雖然很少說，但表示肯定的“可”從理論上講可以用在帶書面語色彩的口語中，兩聲調(diào)區(qū)別明顯。13、偌（勿+可）去。你不要去。[no?2〗[k’o335][t’i41]14、（勿+可）去。[no?2][k’o33][t’i55]偌你可以去前一句“去”的變調(diào)模式是成詞兩字組的變調(diào)模式：陰上+陰去→陰上+陰平；而后一個“可去”則是不成詞兩字組的變調(diào)模式：陰上+陰去→陰去+超平。

音位歸納舉例

同位異音（allophone），即音位變體，指的是一個音位的多個實際變體。是語音學的術(shù)語。例如英語中，pin 開頭的送氣音;[p?] 和 spin 中的不送氣音 [p]，都是音位 /p/ 的變體。

例如英語中，/t/ 可以用來表示“top”中送氣的 [t?] 或者“stop”中不送氣的 [t]，這樣 [t?] 和 [t] 在英語中就是同位音，它們屬于同一個音位 /t/。

又如普通話中，/?/ 可以用來表示“得”字的韻母 [?]，又可以表示感嘆詞“呢”的韻母 [?]，這樣 [?] 和 [?] 在普通話中就是同位音，它們屬于同一個音位 /?/。

聲調(diào)語言中，聲調(diào)的同位異音有時稱為同位異調(diào)或調(diào)位變體（allotone），比如在中文里的輕聲調(diào)（neutral tone）。

擴展資料

分析音位的方法是先挑選出適當?shù)脑~（或語素），連續(xù)替換這個詞的讀音中的某一個音，看是否能形成別的詞的讀音。如果能夠形成，說明這些彼此替換的音有區(qū)別詞的語音形式的作用，它們是對立的，可以給它們立音位。

比如，我們選出漢語的“標”[piɑu]，如果分別用[p?]、[t]、[t?]替換[p]，就得出[p?iau] （飄）、[tiau]（刁）、[t?iau]（挑）……這種替換說明“標、飄、刁、挑”等詞的語音形式依靠[p] [p?] [t] [t?]來區(qū)別，我們應該給這四個音素立四個音位，寫成/p/ /p?/ /t/ /t?/。

不同語言中音位不同。例如：在漢語中，不同聲調(diào)代表不同的意義，是一種音位；聲調(diào)在英語和法語中只表示感情，同一個詞以不同聲調(diào)發(fā)出意義相同，所以聲調(diào)在英語和法語中不是音位。同樣的道理，重音在英語中是音位，在漢語和法語中則不是。

不送氣的清輔音和對應的濁輔音在法語中是不同的音位；在普通話中則意義相同，因而不是音位。[n]和[l]在漢語標準音中是不同的音位，在湖南方言中則相同。

“四”和“十”的發(fā)音在漢語標準音中是不同的音位，在東北方言中則相同，東北人是依靠不同的聲調(diào)區(qū)分“四”和“十”，因此它們的發(fā)音在東北方言中不是音位。/l/和/r/在漢語、英語、法語中都是不同的音位，在日語則相同，等等。

一個音位包含一些不同的音，這些音是音位的變體。例如：普通話中，“三”的發(fā)音是/san/，這是標準發(fā)音，是音位的“典型”；如果是一個大舌頭的人，他的發(fā)音可能是[θan]（和英語th屬于同一個音位）。于是，普通話音位 /s/ 存在兩個變體（也叫做“同位異音”）：[s] 和 [θ]。

條件變體：出現(xiàn)在一定的條件下，例如 /a/ 有四個變體，它們分別出現(xiàn)在不同的條件下。

自由變體：無條件變體，例如粵語陽平無條件變?yōu)樯仙{(diào)，澳門、花園 等詞的第二字。

語音變化原因

語言變異是語言發(fā)展的需要,也是語言發(fā)展的必然,語音演變是語言演變的一個重要方面,語音變化原因的探討是語言學中最困難的問題之一.影響語音變異的因素有語言系統(tǒng)的內(nèi)因,也有外因.內(nèi)因主要是語言結(jié)構(gòu),發(fā)音生理;外因有語言接觸,語言態(tài)度等等.

如何處理語流音變

一、輕聲

有些音節(jié)在詞語或句子里，常常失去原有的聲調(diào)，讀成一種又輕又短的調(diào)子。這種又輕又短的調(diào)子，叫做輕聲。

輕聲的特點

1、輕聲不是四聲之外的第五種聲調(diào)，而是四聲的一種特殊音變。

2、輕聲在物理屬性上的主要表現(xiàn)是：音長變短，音強變?nèi)酢?/p>

3、音高上的表現(xiàn)是：受前一個字聲調(diào)的影響而變得不固定。

4、有的輕聲還可以影響字音的聲母和韻母，引起音色的變化。

如：西瓜、梅花、媽媽、出來、熱鬧【摘要】

普通語言學中語流音變的現(xiàn)象有哪些？分別舉個例子【提問】

一、輕聲

有些音節(jié)在詞語或句子里，常常失去原有的聲調(diào)，讀成一種又輕又短的調(diào)子。這種又輕又短的調(diào)子，叫做輕聲。

輕聲的特點

1、輕聲不是四聲之外的第五種聲調(diào)，而是四聲的一種特殊音變。

2、輕聲在物理屬性上的主要表現(xiàn)是：音長變短，音強變?nèi)酢?/p>

3、音高上的表現(xiàn)是：受前一個字聲調(diào)的影響而變得不固定。

4、有的輕聲還可以影響字音的聲母和韻母，引起音色的變化。

如：西瓜、梅花、媽媽、出來、熱鬧【回答】

二、兒化

兒化又稱兒化韻，是普通話和某些漢語方言中的一種語言現(xiàn)象，即后綴“兒”字不自成音節(jié)，而同前面的音節(jié)合在一起，使前一音節(jié)的韻母成為卷舌韻母?！皟夯痹谄胀ㄔ捓锲鹬揶o和表示語法功能的作用。

1、 表示喜愛、親切的情感。

例：這小孩兒，真可愛。—— 這孩子，真討厭。

2、 表示少或小的意思。

例：小雞兒 小旗兒

三、變調(diào)

音節(jié)在連續(xù)時，相鄰音節(jié)聲調(diào)發(fā)生變化的現(xiàn)象叫變調(diào)。普通話中的變帶主要包括上聲變調(diào)、去聲變調(diào)、“一”和“不”的變調(diào)以及重疊形容詞的變調(diào)。

1、上聲音節(jié)單念或在句尾時不變，仍讀本調(diào)，如：“反、造反”。

2、上聲音節(jié)在非上，既陰平、陽平、去聲和輕聲音節(jié)前，其調(diào)值214變?yōu)?1，也記作211（即所謂“半上”），例如：“始終、老師”

3、上聲音節(jié)與上聲音節(jié)相連，前面一個音節(jié)的調(diào)值由214變?yōu)榻咏?5（即所謂陽上），例如：“也許”?！净卮稹?/p>

輕聲的規(guī)律

1、助詞“的、地、得、著、了、過”和語氣詞“吧、嗎、呢、啊”等

如：領(lǐng)路的、愉快地、學得（好） 笑著、活了

2、疊音詞和重疊形式動詞的第二個語素

星星、媽媽、坐坐、讀讀 了解了解、商量商量

3、用在名詞、代詞后面的方位詞“上、下、里、邊、面”等。但方位“內(nèi)、外”等一般不讀輕聲。

臉上、山下、地底下、村子里、前邊、外面、里面。

4、用在動詞、形容詞后面表示趨向的動詞“來、去、起來、下去”等 。

如：進來、起來、出去、熱起來、說出來、奪回來、挑回去、跑下去【回答】

那同化 異化 弱化 脫落 增音這些是語流音變的什么？【提問】

同化

語流中兩個相鄰的不同的音，其中一個受到另一個的影響，在某一個或幾個特征上變得跟它相同或相近，語音的這種語流中變化就叫同化。根據(jù)同化的方向，可以將同化分為順同化與逆同化。

異化

兩個本來相同或相近的音，其中一個由于某種原因變得跟自己原來的發(fā)音不同了，這就是異化。如普通話中兩個上聲字連在一起，前面一個就不能再讀上聲，而必須讀成近似于陽平（即調(diào)值由214變?yōu)?4），“冷水”、“選舉”等就是這種情況。

弱化

在語流中，有些音的發(fā)音可能變得比原來更弱更輕了，這種現(xiàn)象叫做弱化。如普通話中的輕聲，很多就是典型的聲調(diào)弱化，如“看一看”中的“一”、“我的書”中的“的”等就是。

脫落

語流中有些音在連讀時因縮并等原因而不再發(fā)音或消失了，這就是脫落，也稱減音。如普通話中，“我們”會讀作[uom]，“豆腐”讀作[touf]，“小孩兒”讀作[tiauxar]等都是脫落?！净卮稹?/p>

語流音變：在語流中，由于受到相鄰音節(jié)的相鄰音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會發(fā)生語音的變化，我們稱之為語流音變。常見的語流音變化形式有同化、異化、弱化和脫落【回答】

老師 我的意思是這五個不是語流音變的現(xiàn)象嗎？【提問】

是語流音變的現(xiàn)象【回答】

輕音 兒化 變調(diào)這三個是現(xiàn)象？還是同化 異化 弱化 脫落 增音這五個是現(xiàn)象？我糊涂了【提問】

這些都屬于的?！净卮稹?/p>

好的 老師【提問】

聽覺閾限上升是什么意思