為什么思想品德要背書 高中政治如何背最快最有效

怎樣學(xué)好高中政治？為什么總是在背書？如何學(xué)習(xí)《思想品德》課，結(jié)合老師指導(dǎo)談?wù)勀愕淖龇?？請問學(xué)好高中政治真的需要背誦嗎？

本文導(dǎo)航

• 高中政治如何背最快最有效
• 如何評價一節(jié)政治課從幾方面入手
• 高中政治背誦技巧圖解

高中政治如何背最快最有效

要是考試 政治還是很好學(xué)的 就是套答案而已

一般都是原理名稱+內(nèi)容+方法論+材料

覺得題干跟哪些知識相干 然后一些就行了 當(dāng)然 這是要基于書背得很熟的基礎(chǔ)之上 而且 學(xué)哲學(xué)的時候 一定要聽老師講 哪些是屬于唯物論的，那些屬于辯證法的，那些屬于認(rèn)識論的 這有利于了解哲學(xué) 使哲學(xué)更好學(xué)更方便背

如何評價一節(jié)政治課從幾方面入手

如何學(xué)習(xí)政治

許多學(xué)生都對學(xué)習(xí)政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背，學(xué)起來沒有什么意思，而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治，下面是我在長期的教學(xué)中總結(jié)出來的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法，以供大家參考。

一、背。即是背書，眾所周知，學(xué)習(xí)政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內(nèi)容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學(xué)不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學(xué)來學(xué)去都學(xué)不好，干脆不學(xué)算了。因此，一定要學(xué)會背書，那么，該如何背，首先，確定數(shù)量，每天背書的內(nèi)容不能太多，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道題，不能太多，太多就很容混亂，并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里，這樣每天一點點地背，一個學(xué)期下來，你腦子里就儲存著大量的知識，到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什么，每天老師上課要劃起來的簡答題就是背的內(nèi)容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。

二、看，即是看書。其實很多學(xué)生都以為只要背完書，政治就學(xué)完了，實際上，背書只是學(xué)政治的基礎(chǔ)，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個臺階，取得優(yōu)秀的成績，還要學(xué)會看書。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂，理解課本的內(nèi)容，并養(yǎng)成邊看書邊思考的好習(xí)慣?？磿惨迷鯓涌?，看老師劃起來的重點、難點，課本的大小標(biāo)題，課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應(yīng)手，應(yīng)對各種試題。也只有學(xué)會看書的學(xué)生，才會主動地學(xué)習(xí)，才會學(xué)到更多的知識。

三、用，即是用書。何謂用書，實際上就是運(yùn)用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學(xué)習(xí)的目的實際上就將知識應(yīng)用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應(yīng)用，實際上等于你什么都沒有學(xué)。那么，應(yīng)該樣用書呢？首先，多做練習(xí)，做練習(xí)的過程，實質(zhì)上就運(yùn)用知識的過程，我一般情況下，教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完；第二：將不會做的題目查閱課本，從課本找答案；第三：不會做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時，第一種粗略看一下就行了，第二種認(rèn)真地復(fù)習(xí)一至二次，第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內(nèi)國際的時事，將知識面擴(kuò)闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣，使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

以上這些見解和做法，只是我的一些淺見，正所謂學(xué)無定法，只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法，都能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，都能使自己真正學(xué)到知識。

1、注意認(rèn)真聽講，積極回答、勤于思考、勇于提出問題。教師備課是將知識和學(xué)生的實際結(jié)合起來的，具有很強(qiáng)的針對性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽講，積極回答并認(rèn)真傾聽別人回答的問題，思考老師的點評和你的思考有什么不同，以便加深理解所學(xué)內(nèi)容。例如關(guān)于“三個代表”思想的定義，有的同學(xué)能倒背如流，而換個問法：請試舉天津市政府如何以“三個代表”為指導(dǎo)勤政為民的，卻無言以對了。為什么?因為他不去思考其真正的涵義，只知道機(jī)械記憶概念。我們天津的天變藍(lán)了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了，這正是“三個代表”思想的偉大指導(dǎo)。還要勇于提出問題，首先是要發(fā)現(xiàn)問題，而發(fā)現(xiàn)問題是思考問題的關(guān)鍵。再如有的同學(xué)通過人類社會發(fā)展一般過程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變?nèi)绾慰创?，就是一個很有質(zhì)量的問題。

2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試，按考試要求去做，做后要總結(jié)：錯在哪，為什么，如何改進(jìn)等等，每次練習(xí)都要有提高。

3、掌握知識的脈絡(luò)要點。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動來串起整個人類社會發(fā)展的大動脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索。③以各課的知識體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識體系表，化為自己的知識，做到知識的理論化、系統(tǒng)化，做到綱舉目張、胸有成竹。

4、分專題、多角度練習(xí)。例如可分：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、“三個代表”、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題，也可從法律、時事、政治等角度去歸納。通過專題和多角度研究，可以將知識內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點突出。

5、要理論聯(lián)系實際，要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點、要關(guān)注祖國和人類的前途命運(yùn)。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐，不應(yīng)該只做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。而應(yīng)該做“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲聲聲入耳，國事、家事、天下事事事關(guān)心”的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對國際熱點伊拉克危機(jī)很關(guān)注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識就可解決，這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時事材料分析題，所以我們應(yīng)該多觀察、多實踐、多思考。

對政治感冒的同學(xué)談如何學(xué)習(xí)政治

學(xué)習(xí)政治我認(rèn)為首先不能對政治課持一種本能的抗拒態(tài)度。有一部分同學(xué)心底里是會有一種叛逆，這種叛逆不僅僅體現(xiàn)在行為，更希望體現(xiàn)在思想上，所以大概都會不愿意接受一些過于正統(tǒng)的思想。其實我認(rèn)為一個人的標(biāo)新立異，應(yīng)該建立在了解基礎(chǔ)之上，應(yīng)該先進(jìn)行比較，然后可以考慮自己是否接受。我認(rèn)為學(xué)生對政治觀點可以認(rèn)同，但是也可以提出異議，但是應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)之上，但是高中政治學(xué)習(xí)，首先要讓你進(jìn)行地就是了解。了解并不意味著全部接受，我認(rèn)為你在深入了解之后，可以保留自己的部分看法。

其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)政治的精髓在于你對現(xiàn)實的政治和經(jīng)濟(jì)熱點有一種敏銳性。因為時事是最新的，因為教材盡管在不斷跟新，但是還是有些跟不上步伐，而且也沒有現(xiàn)實生活中的熱點來得生動。因此學(xué)習(xí)政治一定要關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)的熱點現(xiàn)象，就經(jīng)濟(jì)而言例如最近的人民幣匯率上升，你學(xué)習(xí)政治，或是你現(xiàn)在還沒學(xué)到這一塊內(nèi)容，你也可以對這種學(xué)習(xí)進(jìn)行探討，人民幣匯率上升到底是好還是不好呢？給我們進(jìn)出口帶來什么影響。再例如上海的陳良宇社保基金案，為什么社保基金不能動用？學(xué)習(xí)政治一定要關(guān)注熱點問題，但這個了解不僅僅停留在知道，而是要思考，要體現(xiàn)一定深度性。例如就政治而言，你最起碼要了解為什么在一些國家重要會議，有是出席的是總理，有的是總統(tǒng)，有的是首相呢？這是淺層次的了解，深層次，例如大國之間的關(guān)系等。來源：www.examda.com

再次學(xué)習(xí)政治更也要關(guān)注生活。我看了一些新政治教材，其實現(xiàn)在政治教材應(yīng)該說是意識形態(tài)的東西在淡化，對資本主義的東西批駁也少了，而關(guān)注生活的內(nèi)容更加多起來。例如你可以思考一些國家為什么不能多印些鈔票？如果你是消費(fèi)者，你買到的商品是假冒偽劣商品，你可以通過多少種途徑解決？例如哲學(xué)常識有很多是生活中的事情都蘊(yùn)含著哲學(xué)原理。

最后談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)政治課本的知識，爭取拿到一個理想的分?jǐn)?shù)。

第一，如何提高課堂的效率。課堂上一定在書本上作一些筆記，我不一定贊成每個同學(xué)要一個筆記本，但是書本上一定要有筆記。所謂的筆記不僅僅是在書本上劃上幾條杠就行了。你可以在老師板書的指導(dǎo)下，將書本內(nèi)容整理出基本的要點，然后系統(tǒng)化。例如，第一段講了經(jīng)濟(jì)生活的環(huán)節(jié)，你要旁邊注釋一些1、經(jīng)濟(jì)生活的環(huán)節(jié)，第二段寫了經(jīng)濟(jì)含義，你也注釋一下，2、經(jīng)濟(jì)的含義，第三段講為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，你注釋3、為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。然后就第三點，你還可以在下面分小標(biāo)題①事業(yè)的客觀要求。你在書本上作筆記，有幾個目的，一方面讓你在復(fù)習(xí)時腦海中有宏觀的知識點，另一方面也有利于你在課堂上集中精力。作筆記可以參考老師的版書。另外在課堂上最好能消化教師的內(nèi)容，有些時候?qū)W生會有這樣的想法，這些內(nèi)容很簡單，一看就懂，其實你一方面理解老師的內(nèi)容，另一方面可以在課堂上將基本定義的概念記在腦海里。

第二，如何提高自己的練習(xí)的效率。在練習(xí)之前，可以先將課本上的知識先系統(tǒng)地看一篇，然后找一些練習(xí)多來練習(xí)，在平時的練習(xí)過程，不要因為自己選對一個答案而沾沾自喜，當(dāng)時心里有想法，總算被我撞對了。那就每選一道題都是有充分的理由，而每去掉一個錯誤的答案也要有充分的理由，在做題目時，一定要習(xí)慣在自己的練習(xí)留下思考的痕跡。

第三，如何提高應(yīng)試的技巧。試題一般分為選擇題和主觀題。在做選擇題時把握一個原則，那就是首先判斷題肢是否正確還是錯誤，如果錯誤，首先排除，作上記號，然后在正確的題肢里，看他是否符合題目的要求，是否反映了題目的意思，另外選擇題作題要注意尤其是問根本原因的要引起注意。另外，你在判斷時，不能用最直觀的想法作答，而要思考隱含的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)或哲學(xué)原理。而在作主觀題時，一定要使自己的答題要點化，要點要條理化，另外要學(xué)會使用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語，而不要都是自己的大白話。這是在政治作答中最忌諱的。另外答主觀題，既要有基本原理，那是書本的知識，又要結(jié)合材料分析。

第四，如何提高自己政治的記憶效果。我主張學(xué)生在記憶之間先回憶，你可以先準(zhǔn)備一張紙，看看就一章，你可以回憶哪些知識，然后針對自己不熟悉的內(nèi)容加強(qiáng)記憶。其實記憶時先記知識框架，要有宏觀思維。再次就是記憶時要記住關(guān)鍵詞，有時你實在考試時想不起來，你也要可以將關(guān)鍵詞有自己的語言進(jìn)行組織。最后，對記憶最好是理解記憶，有些內(nèi)容實在有些深奧，你可以轉(zhuǎn)化聯(lián)想記憶，與編成搞笑的句子進(jìn)行記憶。

[經(jīng)驗分享]08我的政治復(fù)習(xí)方法

政治，我今年只考了74分(離我的目標(biāo)80分差了6分，有點遺憾，主要是由于最后一道大題沒答好)

政治，我將它分為四個復(fù)習(xí)的階段：落實基礎(chǔ)，全面展開；上好輔導(dǎo)班，吸取精華；回歸課本，深化理解；記練結(jié)合，查漏補(bǔ)缺

1﹑落實基礎(chǔ)，全面展開。

這個階段，要將課本從頭到尾的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做要到每一章，每一節(jié)的知識點都熟練掌握，理解。剛開始的時候，很多知識都會有遺忘的現(xiàn)象。因為這個時候我們還沒有充分理解。只是停留在背的階段。其實，背與理解是相互相承的。背得多，自然會理解；同樣理解了，自然會增強(qiáng)記憶。所以要堅持每天都要去背，而且還有不斷重復(fù)地復(fù)習(xí)背過的知識，增強(qiáng)記憶。

這一階段的復(fù)習(xí)時間是比較長的，因為涉及的知識面廣。所以要不厭其煩地反復(fù)背。要以“背為中心，記為基本點”。

注：背書也要講求方法。對于一段長的觀點是，要迅速將它背熟。不要將它一次一次地從頭到尾地去背。而是要抓中心詞，簡化去背。這樣做的好處是可以加深理解，增加背的效率。比如說，十六大提出的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)有四個大段，你可以把它們分別概括為經(jīng)濟(jì)；政治；文化；全面，協(xié)調(diào)四個方面的話，就大大減少了背的難度。而且又可以加深對目標(biāo)的理解。同樣道理，運(yùn)用這個方法去背整本書的話，會大大提高效率。

2﹑上好輔導(dǎo)班，吸取精華。華師的政治輔導(dǎo)班老師上課還是不錯的。所以當(dāng)你經(jīng)過第一階段的復(fù)習(xí)后，去參加華師的政治輔導(dǎo)班有一定的好處。但前提是你要完成第一階段的復(fù)習(xí)。因為經(jīng)過第一階段的復(fù)習(xí)，你對課本的全部內(nèi)容有了深刻的理解。這個時候去參加輔導(dǎo)班，一方面可以檢驗自己的復(fù)習(xí)成果，另一方面可以在課堂上吸取精華。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你聽課的時候可以隨時將課本的知識點回想起來，那就證明了你第一階段的復(fù)習(xí)有了成果。值得注意的是，上課所聽的不要全部信以為真。不要帶有猜題，押題的心理。

我記得高中我的政治老師說過一句話：你們上我的課都是要上當(dāng)?shù)模灰茯_！這句話含義深刻。這就是說，要以我為主，以書本為主，扎實地復(fù)習(xí)好所有知識。要知道，高分不是靠猜題，押題就能考出來的，要腳踏實地去復(fù)習(xí)好。

對于輔導(dǎo)班的內(nèi)容，只能給自己一點信息參考。你如果完成好第一階段的復(fù)習(xí)，再加上輔導(dǎo)班的一點資料信息，不是在高分的道路上又邁進(jìn)了一步嗎？所以上輔導(dǎo)班的目的是檢驗復(fù)習(xí)成果，吸取精華。

3﹑回歸課本，深化理解。 上完輔導(dǎo)班以后，接著要做的事情是要整理上課的內(nèi)容，重新回歸課本復(fù)習(xí)。因為有了兩個階段的基礎(chǔ)，所以這個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)度會明顯快了很多。這個階段主要目標(biāo)是可以做到將知識點前后相聯(lián)，舉一反三。同時整理好輔導(dǎo)班的知識，結(jié)合課本來深化理解。

這個階段復(fù)習(xí)，如果可以達(dá)到將書本的內(nèi)容按照電影的場景一樣復(fù)述出來的話，你就完全達(dá)到了一個高的境界了?！笆种袩o書，心中有書”是你邁向高分的又一步。

4﹑記練結(jié)合，查漏補(bǔ)缺。 通過以上三個階段的復(fù)習(xí)，你已經(jīng)為考高分做了一定的準(zhǔn)備。最后要做的事情就是要做好最后的沖刺。認(rèn)真地按照規(guī)定去做歷年高數(shù)的考試試題。測試自己的考試時間和成績。總結(jié)好每次測試的結(jié)果，分析出題的方式與知識點的應(yīng)用，做到知己知彼。其次，通過練習(xí)，可以考核自己對知識點的掌握程度，然后查漏補(bǔ)缺。做到所有知識點都完全過關(guān)。

1.2 關(guān)于時事

時事雖然所占的分?jǐn)?shù)不高，但卻是決定高分的關(guān)鍵所在。因為時事的范圍是一年的內(nèi)容，所以要高度重視。要想考高分，就要比別人特殊一點。

從一開始自己就要收集好時事的知識，不要怕麻煩。要知道高分的人是少數(shù)的。所以你的特殊是為了高分做準(zhǔn)備的。當(dāng)你將一年的時事都記得一清二楚，你還怕你不高分嗎？

1.3 關(guān)于選擇題

選擇題的分?jǐn)?shù)占了40分，是整份試卷的分?jǐn)?shù)的五分之二。所以選擇題的分?jǐn)?shù)高低，決定了“半逼江山”的得失。其次，選擇題也正是拉距離的所在之處。因為在不定項的題目中，會出現(xiàn)幾道拉距離的題目，這些也真是決定高分成敗關(guān)鍵所在。另外，從選擇題在整個試卷結(jié)構(gòu)中所在的位置上看，如果選擇題解答入手順利，則會從主觀情緒上給自己一種“旗開得勝”的感受，必然有增強(qiáng)自己的信心。相反，則會使自己覺得“出師不利”，造成心理緊張，直接干擾了自己考試的情緒。

所以要高度重視選擇題，認(rèn)真做好選擇題，爭取做到滿分。我今年的選擇題就只錯了一道單選和一道多選，結(jié)果還比較滿意。

對于做選擇題，也有一定的方法：

首先，排除錯誤的選項。單選一般考察的都是課本的基本知識，只要你理解課本，一般都可以拿到比較滿意的分?jǐn)?shù)。如果你遇到你不夠熟練的知識點，那你就可以用到以上這個方法。在審題的過程中，判斷選項與題干之間是否存在直接聯(lián)系，將說法不正確的選項排除。大大縮小了答案的選擇范圍。

做多項選擇的時候，這個方法顯得更加重要。首先將不正確的選項排除了，選擇的范圍就減少了，命中率也會提高。

其次，排除以偏蓋全的選項。比如說，中國是一個農(nóng)業(yè)國，明顯就是以偏蓋全了。要改為中國是一個農(nóng)業(yè)大國。在多項選擇的選項中，就存在以偏蓋全的選項，只要將它排除了，答案的范圍又縮小了。

在解題的過程中，充分運(yùn)用以上兩種方法，會大大提高解題的速度和準(zhǔn)確度。

選擇題中，有一種比較典型的題型—多項組合型。它可以出現(xiàn)在單選中，也可以出現(xiàn)在多項選擇中。其特點是在題干下面提供四個或四個以上的觀點，再將這些觀點進(jìn)行四種不同形式的組合構(gòu)成四個選項。

解答這種形式的題目的方式一般是按照兩個步驟進(jìn)行：

1﹑淘汰不符合題干指向性的觀點，看剩下的觀點所組合而出的是哪個選項，初步確定答案。

2﹑將四個選項再進(jìn)行一次比較，明確其正確或錯誤的原因，防止和糾正第一步選擇可能出現(xiàn)的失誤，從而最終確定答案。

拉距離的，有難度的選擇題一般都會出時事題，所以將時事復(fù)習(xí)好了，拿分就不成問題了。

1.4 關(guān)于主觀題

主觀題的題型比固定,無非就是辨析，簡答，論述，材料分析四種。答案一般都是課本的知識，只要將課本背熟，理解了，要考高分不是問題。

綜合上述，政治要考高分，關(guān)鍵是要將課本背熟，理解，做到“手中無書，心中有書”。這個時候你會發(fā)現(xiàn)，原來政治也可以如此簡單。到了這種境界，80分以上是輕而易己的事。

你有耐心就看看吧

高中政治背誦技巧圖解

政治是必須要背的，因為它的答題模式一般都是理論加論述，老師會先看你的理論知識是否答對，再進(jìn)行對你的論述的查看，最后再來打分，如果你理論都錯了，一般分就低了，甚至沒有