河南工業(yè)職業(yè)學(xué)院 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南怎樣
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有本科么,介紹下?河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好些,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(新區(qū))在南陽(yáng)哪個(gè)區(qū)呀,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院22年單招人數(shù),河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年單招人數(shù)。
本文導(dǎo)航
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- 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新區(qū)多大
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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有本科專業(yè),學(xué)校與河南科技大學(xué)聯(lián)辦本科專業(yè)4個(gè)。
學(xué)校有機(jī)械工程學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、汽車與航空工程學(xué)院、文化旅游與國(guó)際教育學(xué)院、測(cè)繪環(huán)保工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院、大學(xué)生心理健康教育中心、五年制管理中心15個(gè)教學(xué)單位。
學(xué)校建有先進(jìn)制造、智能控制、電子信息、人工智能、建筑工程、高分北斗、汽車工程、通用航空、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)金融10個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè),教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)6個(gè)、河南省特色專業(yè)7個(gè)、河南省“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)9個(gè)。
師資力量介紹
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1130人,其中具有碩士以上學(xué)位教師673人,高級(jí)職稱教師377人,“雙師型”教師占比84.42%。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)黨建工作樣板黨支部2個(gè),省級(jí)教學(xué)(創(chuàng)新)團(tuán)隊(duì)13個(gè)。
國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家6人,全國(guó)技術(shù)能手2人,省政府特殊津貼專家4人,“中原千人計(jì)劃”專家2人,省技術(shù)能手4人,省職業(yè)教育教學(xué)專家5人,省高等學(xué)校教學(xué)名師6人,省教學(xué)標(biāo)兵5人,省優(yōu)秀教師7人,省派科技特派員11人,省市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者5人,省市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人29人,省市級(jí)拔尖人才5人。
以上內(nèi)容參考 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院—學(xué)校簡(jiǎn)介
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南怎樣
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院比平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院好一些,兩者對(duì)比如下:
一、學(xué)校榮譽(yù)不同
1、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等院校,是教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)首批教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校,是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校。
2、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國(guó)文明單位、首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。
二、院系及專業(yè)不同
1、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有機(jī)械工程學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、五年制管理中心等15個(gè)教學(xué)單位,建有先進(jìn)制造、智能控制、電子信息、人工智能、建筑工程、高分北斗、汽車工程、通用航空、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)金融10個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè)。
2、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)專業(yè)60余個(gè),其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè),省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)。
三、師資力量不同
1、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專任教師1130人,其中具有碩士以上學(xué)位教師673人,高級(jí)職稱教師377人,“雙師型”教師占比84.42%。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),全國(guó)黨建工作樣板黨支部2個(gè),省級(jí)教學(xué)(創(chuàng)新)團(tuán)隊(duì)13個(gè),國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家6人。
全國(guó)技術(shù)能手2人,省政府特殊津貼專家4人,“中原千人計(jì)劃”專家2人,省技術(shù)能手4人,省職業(yè)教育教學(xué)專家5人,省高等學(xué)校教學(xué)名師6人,省教學(xué)標(biāo)兵5人,省優(yōu)秀教師7人,省派科技特派員11人,省市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者5人,省市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人29人,省市級(jí)拔尖人才5人。
2、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工850人,其中,副高級(jí)以上職稱教師203人,碩士以上學(xué)位教師372人,河南省職教專家1人,全國(guó)煤炭教學(xué)名師1人,中原名師1人,河南省教學(xué)名師3人。
建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課程8門,省級(jí)在線開放課程5門,省級(jí)精品課程24門;擁有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè);先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)。
以上內(nèi)容參考 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院—學(xué)校簡(jiǎn)介
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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新區(qū)多大
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(新區(qū))在南陽(yáng)宛城區(qū)。具體地址為河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)孔明路666號(hào)。學(xué)校坐落在國(guó)家歷史文化名城——南陽(yáng),占地1986.74畝,有孔明路、光武路兩個(gè)校區(qū),全日制在校生2萬(wàn)多人。建筑面積68.72萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值11億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.56億元?,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室513個(gè)、校外實(shí)習(xí)基地457個(gè)。
學(xué)校有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新基地2個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心6個(gè)。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院其他情況簡(jiǎn)介。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持德技并修、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,實(shí)施“1+X”證書制度,開展現(xiàn)代學(xué)徒制、校企“雙主體”、訂單式、導(dǎo)師制、技能競(jìng)賽引領(lǐng)、分類培養(yǎng)等教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式改革,榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)28項(xiàng)。
教育部課程思政示范課程(教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì))2門,各類國(guó)家級(jí)精品課程10門、國(guó)家規(guī)劃教材16部,榮獲全國(guó)職業(yè)院?!皩?shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”。
以上內(nèi)容參考;河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握型ㄟ^率
預(yù)計(jì)單招人數(shù)為3000人。河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于河南省人民政府,由河南省國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)主管的高等職業(yè)學(xué)院,始建于1973年,至今經(jīng)歷了五三一機(jī)械工業(yè)學(xué)校、中原機(jī)械工業(yè)學(xué)校、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三個(gè)發(fā)展時(shí)期。是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校和“河南省最具特色的十佳職業(yè)院?!薄?h3 id="subtitle_5">河南工業(yè)職業(yè)學(xué)院三個(gè)校區(qū)
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有兩個(gè)校區(qū)。光武路校區(qū):河南省南陽(yáng)市工農(nóng)路291號(hào),孔明路校區(qū):河南省南陽(yáng)市杜詩(shī)路1666號(hào)。河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,簡(jiǎn)稱“河南工院”,坐落在國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——南陽(yáng)。
先后隸屬于國(guó)家第五機(jī)械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、機(jī)械工業(yè)委員會(huì)、機(jī)械電子工業(yè)部、兵器工業(yè)總公司和河南省人民政府。截至2021年11月,學(xué)校占地1986.74畝,有孔明路、光武路兩個(gè)校區(qū),建筑面積68.72萬(wàn)平方米。
圖書館藏書204.59萬(wàn)冊(cè);開設(shè)15個(gè)教學(xué)單位,10個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè);有專任教師1141人,其中具有碩士以上學(xué)位教師867人,高級(jí)職稱教師388人,“雙師型”教師占比89.04%,全日制在校生2萬(wàn)多人。
文化傳統(tǒng)
校徽,?;丈戏较裉鴦?dòng)的火焰,是根據(jù)學(xué)院名稱中主要文字拼音手寫字母變化而成,下方是書的造型,根據(jù)英文 “Education” 的首字母 “E” 變化而來(lái)。顏色采用紅、藍(lán)亮色,紅色代表熱烈、生機(jī)、吉祥,藍(lán)色代表睿智、冷靜、穩(wěn)固,寓意教育事業(yè)將會(huì)穩(wěn)固發(fā)展、蒸蒸日上。
整個(gè)造型運(yùn)用線條曲直對(duì)比,顏色冷暖對(duì)比等表現(xiàn)手法,給人以躍動(dòng)、飄逸的藝術(shù)美感 。校訓(xùn),厚德篤學(xué)知行合一。
以上內(nèi)容參考;百度百科-河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握腥菀讍?/h3>河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年學(xué)院招生單獨(dú)招生計(jì)劃2000多人。
2020年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)考試招生工作。第三條學(xué)校單獨(dú)考試招生工作遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序,德智體美勞全面考核。
2020年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)及招生人數(shù)匯總相關(guān)內(nèi)容,另有高考信息、高考分?jǐn)?shù)線、志愿填報(bào)信息、高考政策信息等。
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