英語周計(jì)劃怎么樣呀效果 大學(xué)生應(yīng)怎樣計(jì)劃自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
星火《大學(xué)英語六級詞匯周計(jì)劃》 好不好?有誰用過星火大學(xué)英語四級詞匯周計(jì)劃的?大家是怎么用的,有用嗎?英語完形填空周計(jì)劃好嗎?誰能給我制定一個(gè)一周英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(自學(xué),如何做好英語學(xué)習(xí)計(jì)劃?大學(xué)生應(yīng)怎樣計(jì)劃自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃?
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- 英語完形填空周計(jì)劃好嗎
- 誰能給我制定一個(gè)一周英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(自學(xué))
- 如何做好英語學(xué)習(xí)計(jì)劃?
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星火《大學(xué)英語六級詞匯周計(jì)劃》 好不好?
我推薦周計(jì)劃,那個(gè)按照每周的計(jì)劃來的,你只要按照計(jì)劃,每天完成目標(biāo)就可以了,簡單一些,那本我覺得有些復(fù)雜,我一向不主張用什么詞匯聯(lián)想的方法去背單詞,效果并不好~
其實(shí)背單詞沒那么麻煩,而且你都工作了,有不是為了考試啥的,我都怕你堅(jiān)持不下來,你完全可以買買英語讀物的雜志看看,上面也有生詞標(biāo)示的,你能看懂了也可以了
有誰用過星火大學(xué)英語四級詞匯周計(jì)劃的?大家是怎么用的,有用嗎?
書上的規(guī)定是死的,可人是活的啊。做什么都是量力而行,不能一口氣吃個(gè)胖子。
沒有嚴(yán)格按照書上的去做,通常是單詞難度大或是不容易記憶的時(shí)候少背一些,而對于簡單易記得則多翻幾頁。一下子背那么多有時(shí)有些吃不消,甚至有些膩煩情緒,所以建議按照自己的方法執(zhí)行,星火的計(jì)劃作為自己記憶進(jìn)度的參考
英語完形填空周計(jì)劃好嗎
不知道你是幾年級的,但總之練習(xí)冊只要是正版,符合你那里的教材,都是好的,關(guān)鍵在于你自己,每一次做都要仔細(xì)認(rèn)真,如果做錯(cuò)了,要分析分析,找到自己為什么做錯(cuò),下一次不要再犯,爭取做一篇文章都要有心得體會,另外,這本書挺好的,我也用過!
誰能給我制定一個(gè)一周英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(自學(xué))
我是英語專業(yè)的,每天是這樣學(xué)習(xí)的
早上起來不管怎么樣讀20-30分鐘的英語。
做一篇完形
做一兩篇閱讀
英語課堂上積極發(fā)言尤其是英語口語課有助自信
盡量參加英語角之類的活動
另外聽聽英文歌,基本上很難聽懂,看看英語電影
如果可以的話晚上聽10-20分鐘的英語,哪怕一邊跟同學(xué)講空話,有助提高,真的。
如何做好英語學(xué)習(xí)計(jì)劃?
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計(jì)劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
大學(xué)生應(yīng)怎樣計(jì)劃自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.背單詞。英語是靠一個(gè)一個(gè)單詞積累起來的,單詞在英語中的地位舉足輕重!但興趣是學(xué)習(xí)之本,背單詞并不是買一本英語單詞書從A背到Z,要克服枯燥和懶惰,掌握方法,不然背單詞就成了忘了背、背了忘。
首先,給自己量身打造一個(gè)可行的日計(jì)劃或周計(jì)劃。計(jì)劃趕不上變化,所以一定要對自己的計(jì)劃進(jìn)行執(zhí)行、控制、反思。其次,背單詞時(shí)要掌握方法,借助科學(xué)的方法幫助記憶?;ヂ?lián)網(wǎng)上有在線背單詞的系統(tǒng)---能飛背單詞<強(qiáng)烈推薦!>,在背單詞的同時(shí),會有科學(xué)的方法提醒你記憶,比如通過看圖識單詞,根據(jù)動畫片的一些動作或場景,將單詞可理解性地輸入到腦海中,形成條件反射,而不單單是枯燥地拓展一下語法、背誦一些句子進(jìn)行記憶。此外還可以借助發(fā)音、游戲、單詞測試、社區(qū)和朋友一起背單詞互動等幫助記憶。最后,背單詞要學(xué)會舉一反三。背單詞時(shí)需要聯(lián)想記憶,可舉一反三單詞的詞根、近義詞、反義詞、常用語……
2.聽說英語。英語作為一種溝通工具,主要用途還是在于應(yīng)用---聽說。聽說能力是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中需要重點(diǎn)考慮的一項(xiàng)技能。聽說英語最重要的學(xué)習(xí)方法是“習(xí)得”而不是“學(xué)得”。“習(xí)得”過程類似于兒童母語能力發(fā)展的過程,是一種無意識地、自然而然地學(xué)習(xí)第二語言的過程?!皩W(xué)得”,即通過聽教師講解語言現(xiàn)象和語法規(guī)則,并輔之以有意識的練習(xí)、記憶等活動,達(dá)到對所學(xué)語言的了解和對其語法概念的“掌握”。悉得的結(jié)果是潛意識的語言能力;而學(xué)得的結(jié)果是對語言結(jié)構(gòu)有意識的掌握。
克氏理論認(rèn)為:語言的掌握,都是在“可理解的”真實(shí)語句發(fā)生(即我們前面探討的有效的聲音,也就是可以懂意思的外語)下實(shí)現(xiàn)的;都是在放松的不反感的條件下接受的;它不需要“有意識地”學(xué)習(xí),訓(xùn)練和使用語法知識;它不能一夜速成,開始時(shí)會比較慢,說的能力比聽的能力實(shí)現(xiàn)得晚。此即二語習(xí)得。
現(xiàn)在基于”二語習(xí)得”的最好的實(shí)踐就是”看電影學(xué)英語”,選擇一些適合的電影或連續(xù)?。ㄈ缋嫌延浀龋ㄟ^看劇中各個(gè)對話場景,不刻意在腦海中翻譯地理解對話內(nèi)容,有必要的話利用互聯(lián)網(wǎng)工具和資源進(jìn)行反復(fù)觀看,并模仿發(fā)音練習(xí)。當(dāng)然,在看英文電視劇或電影時(shí),第一遍可以先看一下字幕,熟悉生詞和字幕,第二遍、第三遍……不看字幕,僅靠耳朵去聽,仔細(xì)體會人物說話的意思、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等,等到自己跟得上、聽得懂時(shí)可以跟著發(fā)音練習(xí)自己的口語。等到自己聽力水平基本跟得上原版電影或者英語新聞,便可以適當(dāng)針對性地說英語,進(jìn)行英語閱讀,當(dāng)然聽力也不能松懈,可以繼續(xù)找一些好的學(xué)習(xí)材料(如英文歌曲、名人演講、電臺錄音(如BBC、VOA)等)來練習(xí)。這樣,堅(jiān)持一段時(shí)間,外企一般職位面試,出國求學(xué),國外生活和從事一般技術(shù)型工作等可以應(yīng)付。
B.利用學(xué)校資源,勇于實(shí)踐
大學(xué)是人生的關(guān)鍵,是認(rèn)識自我、充實(shí)自我的平臺,我們得學(xué)會利用學(xué)校的資源(如圖書館、電子閱覽室、英語角等)。在圖書館我們可以有在線的英語學(xué)習(xí)課堂;能查到與專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)和圖書,可以拿來閱讀,這樣能提高英語和相關(guān)專業(yè)的知識水平;每個(gè)學(xué)?;旧隙紩蓄愃啤坝⒄Z角”的活動,可以當(dāng)面和老外對話,這樣對于自己的聽力和口語的提高是非常有幫助的,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云中學(xué)時(shí)代就堅(jiān)持到西湖邊當(dāng)老外的“導(dǎo)游”,練就了一口流利的口語。
總之,善用網(wǎng)絡(luò),勇于實(shí)踐,持之以恒是英語學(xué)習(xí)進(jìn)步的必由之路。
下面跟大家分享一些東西:
1.充實(shí)的計(jì)劃
每天------------
30分鐘外語聽力
10個(gè)新單詞,40個(gè)復(fù)習(xí)單詞
每周-------------
參加一次英語角,練習(xí)口語
看“透”一部英語電影---利用想能飛英語軟件那種輔助最好了
2.分享幾個(gè)我自己平時(shí)用的英語網(wǎng)站
。有一款能飛英語習(xí)得軟件,配套很多教材、電臺錄音、影視劇等。英語材料可以取一小段時(shí)間段反復(fù)聽;每句循環(huán)聽;中英文顯示與隱藏;逆向聽寫,標(biāo)注生詞,重點(diǎn)句;生成MP3的字幕文件,可導(dǎo)入MP3或MP4中聽;測試生詞或重點(diǎn)句,等等,并提供很多電影資源下載……
內(nèi)嵌能飛背單詞。在背單詞過程中融合了游戲、社交等各種元素,實(shí)現(xiàn)了改進(jìn)的超級記憶算法,是新一代背單詞軟件系統(tǒng),提供高效的在線背單詞方法(在這里推薦給大家)
3.基本證書
英語類
1.大學(xué)英語四級證書。 重要程度不言而喻。
2.大學(xué)英語六級證書。 求職亮點(diǎn)之一。
3.專業(yè)八級。英語專業(yè)才能考,但很多職位(如翻譯等)要求。
4.大學(xué)英語四、六級口語證書。證書并不重要,真正的口語能力才重要。
5.英語中高級口譯:含金量比較高,求職時(shí)很多企業(yè)會看重這個(gè)。
6.托業(yè)考試(TOEIC):測試母語非英語的人士在國際商業(yè)、貿(mào)易環(huán)境中使用英語的熟練程度。
7.劍橋商務(wù)英語(BEC):能說明你的英語能力,在求職時(shí)能添加一份競爭力。
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