學(xué)術(shù)型專(zhuān)業(yè)有哪些 國(guó)外mba專(zhuān)業(yè)有工商管理領(lǐng)域嗎

什么是學(xué)術(shù)型，什么是專(zhuān)業(yè)型？研究生照顧專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)型專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別？工商管理(學(xué)術(shù)型)專(zhuān)業(yè)和MBA有什么區(qū)別？

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• 什么叫學(xué)術(shù)學(xué)位類(lèi)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)
• 研究生新增專(zhuān)業(yè)有哪些
• 國(guó)外mba專(zhuān)業(yè)有工商管理領(lǐng)域嗎

什么叫學(xué)術(shù)學(xué)位類(lèi)和專(zhuān)業(yè)類(lèi)

從理論的角度講，我國(guó)研究生教育培養(yǎng)方向大體有兩類(lèi)。一類(lèi)是學(xué)術(shù)型碩士，另一類(lèi)是專(zhuān)業(yè)碩士。學(xué)術(shù)型碩士授予學(xué)術(shù)型學(xué)位，以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主。專(zhuān)業(yè)碩士主要培養(yǎng)特定職業(yè)高層專(zhuān)業(yè)人才。它的學(xué)習(xí)方式比較靈活，大致分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類(lèi)。這兩種考試在招生條件、考試難度、學(xué)習(xí)時(shí)間、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)可程度上都有不同。

學(xué)術(shù)型碩士是全日制學(xué)習(xí)體制，學(xué)業(yè)完成的時(shí)間一般為三年。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)習(xí)屬于半脫產(chǎn)型，學(xué)制為兩至三年。全日制專(zhuān)業(yè)碩士則也是全日制的學(xué)習(xí)體制，時(shí)間一般也是兩到三年。另外，兩者在學(xué)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)上也有很大的差別。學(xué)術(shù)碩士錄取為國(guó)家計(jì)劃內(nèi)的碩士生按國(guó)家規(guī)定享受免學(xué)費(fèi)待遇。而國(guó)家計(jì)劃外錄取的考生則有委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的費(fèi)用方式，不同的專(zhuān)業(yè)有所不同。從2007年開(kāi)始，部分院校在國(guó)家教委的批準(zhǔn)下，已試行取消研究生公費(fèi)制度，取而代之的是以獎(jiǎng)學(xué)金制度為鼓勵(lì)手段，讓更多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金，完成學(xué)業(yè)期間的攻讀。專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)費(fèi)根據(jù)專(zhuān)業(yè)的不同，收費(fèi)差別也有不同。并且，現(xiàn)階段這一學(xué)位類(lèi)型的學(xué)生不允許申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款。

由于培養(yǎng)的目的和傾向不同，兩類(lèi)碩士考試最終的學(xué)位認(rèn)可度也有著一定的差別。普通碩士在學(xué)歷的認(rèn)可度上略高于專(zhuān)業(yè)碩士的學(xué)歷認(rèn)可度。

從復(fù)旦、交大、同濟(jì)等上海的一些頂級(jí)名的實(shí)際情況來(lái)講，學(xué)術(shù)型與全日制專(zhuān)業(yè)型在具體學(xué)習(xí)中的側(cè)重和偏向，區(qū)分不是很大。在實(shí)際的學(xué)習(xí)中，同學(xué)學(xué)到的東西往往只跟導(dǎo)師以及參與的工作或項(xiàng)目相關(guān)。很多時(shí)候，學(xué)術(shù)型與專(zhuān)業(yè)型的同學(xué)合作組成團(tuán)隊(duì)，做同樣的工作，學(xué)同樣的知識(shí)。所以有的老師會(huì)說(shuō)：“兩者除了學(xué)費(fèi)，其它沒(méi)有任何區(qū)別”。這個(gè)說(shuō)法也是有其道理的。

總之學(xué)術(shù)型是全日制型的，而專(zhuān)業(yè)型分全日制和在職兩種的。全日制的可以碩博連讀或直博，而專(zhuān)業(yè)碩士就得考博了。學(xué)術(shù)型的更加注重于學(xué)術(shù)，教學(xué)之類(lèi)的，是完全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)；專(zhuān)業(yè)性的更加注重應(yīng)用能力。專(zhuān)業(yè)型碩士的學(xué)費(fèi)更高一些。其它沒(méi)什么太大的差別

研究生新增專(zhuān)業(yè)有哪些

考研照顧專(zhuān)業(yè)有：力學(xué)、冶金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、水利工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程.等11個(gè)一級(jí)學(xué)科。農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程是農(nóng)業(yè)工程的二級(jí)學(xué)科，所以是 照顧專(zhuān)業(yè)。

照顧專(zhuān)業(yè)是自主定線的，跟其他的工科線等沒(méi)有任何關(guān)系。意思也就是你要是報(bào)考照顧專(zhuān)業(yè)的研究生，只要達(dá)到制定的照顧專(zhuān)業(yè)的國(guó)家線就可以了。但是，這是該專(zhuān)業(yè)全國(guó)最低要求的分?jǐn)?shù)線，并不意味著你到了該分?jǐn)?shù)線就可以被錄取。如果是34所，他也會(huì)有一個(gè) 照顧專(zhuān)業(yè)的線，達(dá)到這個(gè)線就可以了

我們國(guó)家目前實(shí)行的學(xué)位教育主要分為：學(xué)術(shù)型學(xué)位（學(xué)術(shù)理論研究）或?qū)I(yè)型學(xué)位（注重操作實(shí)際能力）兩種教育并軌，但一直以來(lái)，便重學(xué)術(shù)型學(xué)位教育，而少注重專(zhuān)業(yè)型學(xué)位教育，所以很多學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生畢業(yè)后，只能大談闊論，能理論能研究，但操作能力差。為了與世界上學(xué)位教育接軌，因此增加專(zhuān)業(yè)型研究生教育。

在每年的10月聯(lián)考中，錄取的都是專(zhuān)業(yè)型學(xué)位研究生，但那畢業(yè)后，只有專(zhuān)業(yè)學(xué)位證，而沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)，只有參加1月份全國(guó)統(tǒng)考后，才有畢業(yè)證和學(xué)位證。其實(shí)每年1月統(tǒng)考中，早就有全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生（注重操作能力型學(xué)位）如法律碩士等，但專(zhuān)業(yè)太少。

隨著今年的政策改革，全日制專(zhuān)業(yè)碩士研究生得以擴(kuò)招，所以專(zhuān)業(yè)就增加不少。有法律碩士、社會(huì)工作碩士、教育碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、翻譯碩士、風(fēng)景園林碩士、軍事碩士、建筑學(xué)碩士、獸醫(yī)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、會(huì)計(jì)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、體育碩士（除競(jìng)賽組織方向）和工程碩士（除項(xiàng)目管理方向）。

2010年11月教育部對(duì)研究生結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)制，在2009年總碩士研究生人數(shù)不變的基礎(chǔ)上，2010國(guó)家減少學(xué)術(shù)型碩士3.8萬(wàn)名，增加專(zhuān)業(yè)型碩士3.8萬(wàn)名。并且計(jì)劃往后幾年繼續(xù)減少學(xué)術(shù)型碩士，減少的名額用以增加全日制專(zhuān)業(yè)型碩士，往后幾年達(dá)到全日制專(zhuān)業(yè)型：全日制學(xué)術(shù)型=7：3。讀完碩士階段就畢業(yè)的學(xué)子讀專(zhuān)業(yè)型碩士更有幫助，而學(xué)術(shù)型碩士今后只會(huì)供給打算繼續(xù)讀博士的學(xué)術(shù)型人才做中間跳板用。

證書(shū)異同：碩士研究生畢業(yè)證相同，學(xué)位證書(shū)設(shè)計(jì)相同，但受于學(xué)位類(lèi)型不同（學(xué)術(shù)型學(xué)位和專(zhuān)業(yè)型學(xué)位）

國(guó)外mba專(zhuān)業(yè)有工商管理領(lǐng)域嗎

工商管理(學(xué)術(shù)型

報(bào)名條件中對(duì)工作年限的要求：無(wú)。

初試科目：思想政治理論、外國(guó)語(yǔ)、業(yè)務(wù)課一、業(yè)務(wù)課二。

培養(yǎng)目標(biāo)：該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)理論基礎(chǔ)，具有科研興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)，掌握定量和定性分析方法及數(shù)據(jù)處理技術(shù)，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)前沿和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，善于提煉科學(xué)研究問(wèn)題，具備一定的學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新能力，能夠開(kāi)展本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究和應(yīng)用研究的專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)工商管理碩士

報(bào)名條件中對(duì)工作年限的要求：

大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn);或獲得高職高專(zhuān)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn);或獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。(應(yīng)屆本科畢業(yè)生不能直接報(bào)考。)

初試科目：外國(guó)語(yǔ)、管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力。(思想政治理論考試由招生單位在復(fù)試中進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入復(fù)試成績(jī)。)

培養(yǎng)目標(biāo)： 工商管理碩士是務(wù)實(shí)型的管理人才，招生來(lái)源主要是在企業(yè)或其主管部門(mén)工作過(guò)幾年，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)職人員，課程內(nèi)容密切結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，采用培養(yǎng)過(guò)程與企業(yè)密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)后回到企業(yè)中去的培養(yǎng)模式。這與主要從應(yīng)屆畢業(yè)本科生中招收缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才完全不同。