為什么要跨考計算機(jī) 跨專業(yè)考計算機(jī)哪個專業(yè)容易

關(guān)于跨專業(yè)考計算機(jī)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為什么選擇跨考？馬上就研究生復(fù)試。我是跨考計算機(jī)專業(yè)。如果復(fù)試時老師問我為什么要跨考計算機(jī)專業(yè)。我該怎么回答好。除？考研跨考計算機(jī)前景怎么樣？電氣工程及其自動化跨考計算機(jī)專業(yè)的研究生，可行性高嗎？跨考計算機(jī)研究生怎么樣？

本文導(dǎo)航

• 跨專業(yè)考計算機(jī)哪個專業(yè)容易
• 哪個專業(yè)跨考計算機(jī)最容易
• 跨考計算機(jī)研究生需要學(xué)什么
• 計算機(jī)專業(yè)考研一般都能過線嗎
• 電氣工程及自動化考研相近專業(yè)
• 跨考計算機(jī)專業(yè)考研

跨專業(yè)考計算機(jī)哪個專業(yè)容易

收到你的求助了，由于你給的信息量比較少，我也不知道你以前是什么專業(yè)跨過來的，簡單和你說說

一般跨考計算機(jī)的是數(shù)學(xué)專業(yè)和通信專業(yè)或者物流專業(yè)比較多，計算機(jī)需要比較強(qiáng)的邏輯思維能力，當(dāng)然如果你對計算機(jī)感興趣，也是可以的，這點(diǎn)先要確定。

其次對于考研計算機(jī)來說，跨考是比較累的，因為專業(yè)課是統(tǒng)考，需要考：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四門課，內(nèi)容比較多，而且還有數(shù)學(xué)一要考，所以一旦決定跨考，一定要早點(diǎn)準(zhǔn)備，現(xiàn)在就可以開始準(zhǔn)備了。

從報考的角度說，跨考沒有什么特別的障礙，大部分院校都可以跨專業(yè)報名，只是到了復(fù)試，也許實(shí)踐方面的不足會使你有些劣勢，但是沒有關(guān)系，只要初試沒有問題，老師不會在這方面過于苛刻，畢竟每年跨考計算機(jī)的都不少。

對于復(fù)習(xí)，其他公共課都是一樣的，計算機(jī)的專業(yè)課，你要從教材開始，好好研究，一般不會有太大問題的，可以上網(wǎng)搜下相關(guān)的教學(xué)視頻，我身邊知道一些研友，也是跨考計算機(jī)，他們也都是照著視頻上課琢磨的，最后分?jǐn)?shù)也都可以，所以不要怕，雖然考計算機(jī)可能相對其他科目是難了點(diǎn)，但是努力一下，產(chǎn)出比也是可觀的。

最后，參考資料里有篇別人跨考的經(jīng)驗，給你參考一下。

哪個專業(yè)跨考計算機(jī)最容易

為什么?沒看見幾個跨考的啊.雖然這個專業(yè)不怎么樣,主要是和大數(shù)據(jù)缺少緊密聯(lián)系,就業(yè)不怎么好.所以跨考的有一些而已.

跨專業(yè)考試存在一定的難度。建議選擇專業(yè)輔導(dǎo)班提供幫助，推薦問問啟道考研。

跨考計算機(jī)研究生需要學(xué)什么

很多種回答，當(dāng)然你對計算機(jī)軟硬件要清楚，一般的編程語言熟悉。

比如1、其實(shí)高考時我對自己本專業(yè)是比較感興趣的，但在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，漸漸發(fā)現(xiàn)對計算機(jī)更感興趣，大二時，同學(xué)有一個計算機(jī)試題遇到困難，因為我對計算機(jī)軟件硬件平時比較感興趣，所以舍友問我看有什么好辦法，給點(diǎn)啟發(fā)，我看了關(guān)于題目的編程方法和邏輯關(guān)系，提出了自己的建議，最終幫舍友做好了題目。

2、自己的表哥本科是學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的，后來研究生畢業(yè)后和幾個同學(xué)自主創(chuàng)辦了公司，從事某方面的開發(fā)，某暑假中到他公司玩，還幫他干了不少活，所以我覺得在計算機(jī)方面由于感興趣，自己更容易出成績。俗話說興趣是最好的老師。我也想以表哥為榜樣，在計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域通過自己跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的技能。

3、在本科時，學(xué)習(xí)計算機(jī)時，在某編程語言有自己獨(dú)到的想法，被指導(dǎo)老師贊賞，老師說，你應(yīng)該學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)啊，憑你的邏輯思維和超常的動手能力和解決問題的方法，一定會學(xué)有所成的，有了老師的鼓勵，我更加信心滿滿。

綜合上述，我最后決定了跨考計算機(jī)專業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的夢想。...等等，當(dāng)然說這些只是思路，你一定在回答時，確實(shí)熟悉并能延伸你所回答的問題。當(dāng)然有具體的實(shí)踐創(chuàng)新項目更能打動人。即使是編也要善始善終，過程經(jīng)得起問。

計算機(jī)專業(yè)考研一般都能過線嗎

計算機(jī)發(fā)展前景大，現(xiàn)在也特別火，考研是非常好的選擇，研究生出來平臺也好。跨專業(yè)考研普遍存在，定下來就要堅持，很多考研一半就放棄了。如果是確實(shí)對計算機(jī)專業(yè)感興趣就果斷考，只要你自己喜歡就成。

電氣工程及自動化考研相近專業(yè)

電氣工程及其自動化跨考計算機(jī)專業(yè)的研究生可行性高。因為計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)率要比電氣工程及自動化專業(yè)高很多。

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機(jī)技術(shù)，電機(jī)電器技術(shù)，信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科。

其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合，機(jī)電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。

計算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。

擴(kuò)展資料：

計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力：

1、掌握電子技術(shù)和計算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實(shí)驗技能，能從事計算機(jī)硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計。

2、掌握程序設(shè)計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開發(fā)與研制。

3、掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計算機(jī)安全、圖形圖象處理以及計算機(jī)輔助設(shè)計等方面的基本理論、分析方法和工程實(shí)踐技能，具有計算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)的能力。

4、掌握計算機(jī)科學(xué)的基本理論，具有從事計算機(jī)科學(xué)研究的堅實(shí)基礎(chǔ)。

參考資料來源：百度百科--計算機(jī)專業(yè)

參考資料來源：百度百科--電氣工程及其自動化

跨考計算機(jī)專業(yè)考研

這是一個非常好的問題，也是很多本科生比較關(guān)心的問題之一，作為一名研究生導(dǎo)師，我來回答一下。

首先，從當(dāng)前大的行業(yè)發(fā)展趨勢和人才需求趨勢來看，目前考研選擇計算機(jī)專業(yè)是不錯的選擇，在新基建計劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的聯(lián)合推動下，未來產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)τ谟嬎銠C(jī)專業(yè)的高端人才需求量會逐漸增加，包括高端應(yīng)用型人才和高端研發(fā)型人才。

由于計算機(jī)專業(yè)是當(dāng)前的考研熱點(diǎn)，而且計算機(jī)專業(yè)的考試內(nèi)容也比較多，所以如果要跨考計算機(jī)專業(yè)，需要做好三方面準(zhǔn)備，其一是要有充足的復(fù)習(xí)時間，這一點(diǎn)對于跨考生來說還是非常重要的，按照歷史經(jīng)驗來看，在大二就開始準(zhǔn)備是不錯的選擇。

其二是要為自己營造一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其要重視多與計算機(jī)專業(yè)的老師交流溝通，這不僅會提升學(xué)習(xí)效率，同時在遇到學(xué)習(xí)困難的時候，也能夠及時得到解決。計算機(jī)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有較大的難度，很多概念也都比較抽象，所以在學(xué)習(xí)的過程中，最好能夠通過一些實(shí)驗來輔助理解。

其三是根據(jù)自身的實(shí)際學(xué)習(xí)情況來確定目標(biāo)學(xué)校，在復(fù)習(xí)的初期可以多選擇幾個不同層次（學(xué)科實(shí)力劃分）的目標(biāo)高校，然后在復(fù)習(xí)到中后期再確定一個最終的目標(biāo)學(xué)校。在選擇目標(biāo)高校的時候，應(yīng)該與專業(yè)老師多交流，除了要重視目標(biāo)學(xué)校的學(xué)科實(shí)力之外，還需要考慮到所在地區(qū)等重要因素。

跨考計算機(jī)除了要重視初試之外，還需要重視復(fù)試環(huán)節(jié)，有不少高校在復(fù)試環(huán)節(jié)是有上機(jī)考試要求的，這就要求考生要具有一定的實(shí)踐能力，尤其是編程能力，所以在學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)課知識的過程中，盡量要多做實(shí)驗。

最后，對于沒有讀博計劃的考生來說，當(dāng)前可以重點(diǎn)關(guān)注一下專碩，未來專碩的人才培養(yǎng)規(guī)模會進(jìn)一步擴(kuò)大。