一八年高考作文題目 河北今天高考的作文題目
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本文導(dǎo)航
2008年全國(guó)卷作文
全國(guó)Ⅰ 與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文。提供了包括捐款、救援隊(duì)等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材,要求考生完成作文,不限題材。
全國(guó)Ⅱ 海龜和老鷹 有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護(hù)送到大海,把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái),爬向海里,原來(lái)這只小海龜是個(gè)偵查兵。等好心人走后,馬上來(lái)了一群老鷹。根據(jù)此發(fā)表議論,自擬題材。
2008年北京市高考作文題目:
材料作文。學(xué)生根據(jù)材料自選角度,自擬題目寫一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外體裁不限。
在課堂上,老師拿了一個(gè)玻璃杯,里面放了一個(gè)大石頭,差不多和杯子一樣大,老師問(wèn)大家:杯子滿了嗎?
一個(gè)學(xué)生回答:沒(méi)滿,還可以放沙子。
待學(xué)生放完沙子,老師又問(wèn):滿了嗎?
全班同學(xué)回答滿了,有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿,還可以放水。
老師笑了,接著把沙子和石頭倒出來(lái),杯子是空的。
這回老師是往杯子里放沙子和水,然后問(wèn)大家,杯子滿了嗎?如果要放石頭進(jìn)去,該怎么放?
男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái),先把石頭放進(jìn)去。
上海市作文題目:
平時(shí)我們關(guān)注更多的是我們自己,請(qǐng)以“他們”為題寫一篇作文。除了詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
山東省作文題目:
以“春來(lái)草自青”為話題,完成一篇自命題作文,題目自擬,除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2008年江蘇省高考作文題目:以好奇心為題!
好奇心總是伴隨著美好童年。諸如成功、失敗、質(zhì)疑、平庸等等這些詞語(yǔ)與好奇心相關(guān)聯(lián)。請(qǐng)以好奇心為題寫800字作文,角度自選,立意自定。除詩(shī)歌外體裁不限。
2008年浙江省高考作文:觸摸城市與感受鄉(xiāng)村。文體不限,字?jǐn)?shù)800左右
2008湖北省作文題目:舉手投足之間
除了詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2008四川省作文題目:
四川高考作文題是命題作文--《堅(jiān)強(qiáng)》。看得出來(lái),這是臨時(shí)修改的。地震之后,再也沒(méi)有比這個(gè)題目更好的了。這個(gè)題目非常簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單的題目要寫出新意,寫出特色還是比較難的。地震中堅(jiān)強(qiáng)的故事太多了,“可樂(lè)男孩”、“燈光女孩”、“敬禮娃娃”、“堅(jiān)強(qiáng)警察”……大家都耳熟能詳。我想,只要能寫出自己的真情實(shí)感,而不是故意鋪陳,應(yīng)該就是高分作文。
聽到《堅(jiān)強(qiáng)》的命題,我首先想到的是鄭板橋的《竹石》了:
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
目前四川的考生、四川人在天天的搖晃中,真的有如堅(jiān)強(qiáng)的《竹石》!
在考場(chǎng)走了一圈,今年考試紀(jì)律要求特別:當(dāng)有余震發(fā)生時(shí),考生需冷靜、不要慌張,在監(jiān)考老師的指令下進(jìn)行有序撤離;撤離過(guò)程中不得將答卷、草稿紙帶出考場(chǎng),不得交頭接耳;撤離到指定的區(qū)域后,考生不得脫離安全標(biāo)識(shí)線,否則視考生為自動(dòng)放棄考試。當(dāng)余震結(jié)束后,考生需有序返回考場(chǎng)繼續(xù)考試,但是“疏散撤離”耽誤的時(shí)間不另行補(bǔ)充。考試紀(jì)律還要求,當(dāng)有考生因故不能繼續(xù)進(jìn)行考試時(shí),將視為自動(dòng)放棄考試,并在自動(dòng)放棄考試志愿表上簽字確認(rèn),但是簽完字的考生仍不能離開考點(diǎn),必須在考點(diǎn)指定的區(qū)域休息,直到當(dāng)科考試快結(jié)束。
考試紀(jì)律還對(duì)考生撒布謠言、制造假消息引起混亂的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰--中止該考生考試,并視該考生當(dāng)日各科成績(jī)無(wú)效。
期間聽到一則花絮:一女孩的父親是金牛區(qū)的一位警察,自5·12地震發(fā)生以后,她的爸爸就經(jīng)常在都江堰一線抗震救災(zāi),父女倆難得一見(jiàn)。5月21日,正在備戰(zhàn)高考的女孩聽說(shuō)父親從都江堰回到成都的家中,非常高興和激動(dòng)。到了晚上,正在18中住讀、有點(diǎn)調(diào)皮的她悄悄從宿舍的窗戶里溜出去,結(jié)果不小心摔了下去,骨折了?!半m然腿腳有些不便,我想這并不影響我的高考!”女孩拐著雙拐走進(jìn)考場(chǎng),她說(shuō)她的父親現(xiàn)仍在都江堰抗震救災(zāi)。
2008天津市高考作文題目:《人之常情》
2008陜西省作文題目: 與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文。
提供了包括汶川發(fā)生地震、政府反應(yīng)、民眾捐款、救援隊(duì)救援等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材,要求考生完成800字作文,不限文體。
湖南省2008作文題
"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”根據(jù)韓愈詩(shī)中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文
福建作文題:
三個(gè)人……一個(gè)人說(shuō),我喜歡喝果汁,另一個(gè)說(shuō)我喜歡喝苦咖啡,最后一個(gè)說(shuō)我喜歡喝白開水。以此立意為題作文。
2008高考重慶作文題目:
命題作文:生活在自然中
除了詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2008高考安徽作文題目:帶著感動(dòng)出發(fā)。文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2008年高考遼寧省作文題目 給一段材料,關(guān)于交通燈的故事??床牧献魑模赖路矫娴膬?nèi)容。
2008年高考江西省作文題目 題目是零七洞庭湖鼠災(zāi)背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信.八百字以上.
2008寧夏、海南作文題目:
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔,聽小鳥唱歌,他們第一次養(yǎng)鳥,媽媽忙女兒貪玩,沒(méi)幾天小鳥就餓死了;第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥,養(yǎng)了一個(gè)月小鳥長(zhǎng)的很好,可朋友說(shuō)你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力,母女很不舍得將小鳥放飛了;第 三次親密接觸小鳥,是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函,信函說(shuō)放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善,母女倆買了兩對(duì)小鳥興高采烈地去參加放生活動(dòng),爬上山頭看見(jiàn)參加放生活動(dòng)的有好幾百人,一鳴炮響起,千鳥齊飛,有人笑臉燦爛,有人誠(chéng)合十,母女下山后聽到花鳥市場(chǎng)老板興奮的說(shuō):“自從有了放生活動(dòng),小鳥的需求量大增,每天都要起早貪黑捉小鳥?!?
請(qǐng)以此為話題,寫一篇作文,題目自擬。文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2008廣東作文題目:不要輕易說(shuō)“不”。
文體不限,字?jǐn)?shù)800左右。
2018高考作文題大全
1、2018年全國(guó)卷III高考作文題:
材料作文:圍繞以下三個(gè)標(biāo)語(yǔ)寫作,
1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢,效率就是生命;
2005年浙江綠水青山就是金山銀山;
2017年雄安走好我們這一代的長(zhǎng)征路。
選好角度、確定立意、文體不限 ,寫一篇不少于800字的文體。
2、今年高考全國(guó)二卷作文為: “二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上的彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里,然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因?yàn)檫@些部位收到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī),很難有機(jī)會(huì)送航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了,事實(shí)證明,沃德是正確的。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不少于800字。
歷年高考作文題目出爐2018
據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
專家評(píng)析:
2017全國(guó)Ⅰ卷繼續(xù)采用有明確寫作任務(wù)的新材料作文題型。作文材料源于央視5月份的一組連續(xù)報(bào)道,為了讓考生的思考更集中、更深入,命題時(shí)做了必要的調(diào)整與提煉。
命題在材料選用方面下足功夫,在寫作要求的命制方面,反復(fù)斟酌試題的素材、內(nèi)容和情境,直觀而策略地反映時(shí)代主題,正面而巧妙地傳遞價(jià)值觀念。立意高遠(yuǎn)卻力避空泛,堅(jiān)持以學(xué)生為本,接地氣、有生氣,時(shí)代感強(qiáng)。將“呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)”作為明確指令,鼓勵(lì)考生從所知所學(xué)所感出發(fā),在對(duì)宏大話題的把握中,感性敘說(shuō),理性思辨,暢所欲言,“講好中國(guó)故事”;引導(dǎo)考生用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),關(guān)心現(xiàn)實(shí)國(guó)情與改革發(fā)展,展示他們的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質(zhì)。
“呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)”要求大處著眼,十二個(gè)“中國(guó)關(guān)鍵詞”是考生落筆的抓手,而“從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞”則完全尊重考生的個(gè)人意愿。這樣處理既利于引發(fā)考生的寫作欲望和真情實(shí)感,也利于將思想教育和價(jià)值引領(lǐng)作用細(xì)化、實(shí)化、具體化。這些關(guān)鍵詞搭配組合的自由度很大。如由“長(zhǎng)城”“京劇”講講擁有古老文明的傳統(tǒng)中國(guó),由“高鐵”“移動(dòng)支付”談?wù)劕F(xiàn)代開放的高科技中國(guó),由“中華美食”“廣場(chǎng)舞”說(shuō)說(shuō)好玩的中國(guó)或熱情的中國(guó),由“共享單車”“移動(dòng)支付”聊聊生機(jī)勃勃的時(shí)尚中國(guó)或新生事物層出不窮的互聯(lián)網(wǎng)中國(guó)。另外,還可以將傳統(tǒng)的國(guó)粹“京劇”與時(shí)下流行的“廣場(chǎng)舞”并置而觀,將文化悠久的“中華美食”與“食品安全”的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)作勾連,也可以將古時(shí)的“長(zhǎng)城”與當(dāng)下的“一帶一路”相互對(duì)照、相互發(fā)明……凡此種種,都可能寫出上佳的文章。每一個(gè)關(guān)鍵詞都是中國(guó)的縮影和表征,它們之間既存在著豐富的張力和層疊的思辨空間,又共同構(gòu)成了多樣而立體的中國(guó)。
命題在引領(lǐng)價(jià)值觀的同時(shí),并不限制考生的想象力,相反鼓勵(lì)關(guān)鍵詞搭配組合的創(chuàng)造性,為批判性思維的發(fā)揮預(yù)留了很大空間。如由“美麗鄉(xiāng)村”走筆于舊式城鎮(zhèn)化的痼疾和“留住鄉(xiāng)愁”的必要,從“大熊貓”延伸到動(dòng)物保護(hù)乃至生態(tài)保護(hù)的迫切,借“空氣污染”“食品安全”論述過(guò)度追求GDP的危害以及對(duì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享這“五大發(fā)展理念”的呼喚??忌梢灾泵姘l(fā)展中的問(wèn)題,正視前進(jìn)中的矛盾,看到潛在的危機(jī),以高度的憂患意識(shí)未雨綢繆,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)出謀劃策,添磚加瓦。
本題立意空間極其廣闊,不僅考慮到了不同層次、不同地域的考生,也考慮到了不同考生的寫作優(yōu)勢(shì)。在立意行文的過(guò)程中,使關(guān)鍵詞形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)并不難;但要作出有新意、有創(chuàng)造性乃至意料之外又情理之中的關(guān)鍵詞組合,并能由此寫好文章則又不那么容易。
寫作要求中,“寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)”也是命題的核心所在。它既是“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的指令,也是“具體思辨”的語(yǔ)境。這里,作為寫作預(yù)設(shè)對(duì)象的“外國(guó)青年”屬于泛指??忌上胂笞约好嫦蛉w侃侃而談,也可預(yù)設(shè)某一個(gè)或某一類外國(guó)青年與之對(duì)話。優(yōu)秀的文章應(yīng)該有針對(duì)性地面對(duì)預(yù)設(shè)的讀者寫作,尋求共識(shí)乃至注意話語(yǔ)策略?!白x懂”可理解為從茫然無(wú)知到初步了解,也可理解為從不全面到更全面的了解,而如何理解并落實(shí)“幫助”,則與預(yù)設(shè)的讀者類型相關(guān),也會(huì)影響立意的深度、寫作的難度。
此外,命題要求明確文體,而不限制考生寫作的文體,只要能“呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)”,且能“幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)”,論述類、敘述類乃至說(shuō)明、抒情類的文體都可以自由選擇,只要在寫作中能體現(xiàn)所選文體的特征。
通過(guò)以上努力,本題既給考生提供巨大寫作空間,又有效防止套作宿構(gòu),從而極大提高了測(cè)試的區(qū)分度和效度。
今年的高考作文題目是什么題
全國(guó)I卷
標(biāo)題:寫給未來(lái)2035年的那個(gè)他
(適用地區(qū):河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建)
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
2000年 農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。
2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。
2013年 “天宮一號(hào)”首次太空授課。
公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。
2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。
2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。
…………
2020年 全面建成小康社會(huì)。
2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。
一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。 [1] [3]
全國(guó)Ⅱ卷
標(biāo)題:對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù)
(適用地區(qū):內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
“二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī),很難有機(jī)會(huì)返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明,沃德是正確的。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 [1] [4]
全國(guó)Ⅲ卷
標(biāo)題:根據(jù)標(biāo)語(yǔ)寫作
(適用地區(qū):廣西、四川、云南、 貴州 )
試題內(nèi)容:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
時(shí)間就是金錢,效率就是生命
——特區(qū)口號(hào),深圳,1981
綠水青山也是金山銀山
——時(shí)評(píng)標(biāo)題,浙江,2005
走好我們這一代人的長(zhǎng)征路
——新區(qū)標(biāo)語(yǔ),雄安,2017
要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字。 [1] [4]
北京卷
標(biāo)題:“新時(shí)代新青年”“綠水青山圖”
1、微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。
①在《紅巖》《邊城》《老人與?!分校辽龠x擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。要求:至少寫三句,每一句中都有比喻。120字左右。
②從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個(gè)既可悲又可嘆的人物,簡(jiǎn)述這個(gè)人物形象。要求:符合原著故事情節(jié)。150-200字。
③讀了《論語(yǔ)》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請(qǐng)選擇一位,為他寫一段評(píng)語(yǔ)。要求:符合人物特征。150-200字。
2、作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過(guò)去了,祖國(guó)在不斷發(fā)展,大家也成長(zhǎng)為青年。
請(qǐng)以“新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫一篇議論文。
要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。
②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。
請(qǐng)你展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。
要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定;有細(xì)節(jié),有描寫。 [1] [5]
上海卷
標(biāo)題:談被需要的心態(tài)
試題內(nèi)容:
生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)常渴望被他人需要,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。 [6]
天津卷
標(biāo)題:器
試題內(nèi)容:
閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯; ③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。 [1] [4]
浙江卷
標(biāo)題:浙江精神與浙江人
試題內(nèi)容:
浙江大地,歷史上孕育過(guò)務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、知行合一等思想,今天又形成了“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。
在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。
作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。
【注意】①立意自定,角度自選,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。 [1] [4]
江蘇卷
標(biāo)題:解讀語(yǔ)言傳遞
試題內(nèi)容:
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。
花解語(yǔ),鳥自鳴,生活中處處有語(yǔ)言。
不同的語(yǔ)言打開不同的世界,音樂(lè)、雕塑、程序、基因……莫不如此。
語(yǔ)言豐富生活,語(yǔ)言演繹生命,語(yǔ)言傳承文明。
河北今天高考的作文題目
1、2018年河北省
高考作文
題已經(jīng)公布:
寫給未來(lái)
2035年的那個(gè)他。
2、河北省高考使用全國(guó)一卷,高考作文是與河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建等省份相同的。
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